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Recherche documentaire juridique - Ouvrage
Un ouvrage sur la documentation juridique qui intègre les nouvelles technologies et qui fournit aux étudiants français les connaissances indispensables pour consulter et utiliser efficacement toutes les sources d'informations disponibles.
Au Sénat, Gérard Larcher avance son projet transpartisan pour réformer les institutions
Cumul des mandats, référendum d’initiative partagée (seuil abaissé de 10 % à 5 % du corps électoral), recours aux ordonnances, fin de la présence des anciens présidents au Conseil constitutionnel, le président du Palais du Luxembourg a présenté vingt propositions, mardi 7 mai.
Decay of Precedent in State Supreme Courts by Yun-chien Chang, Geoffrey P. Miller :: SSRN
This paper investigates the decay of precedents in three unique databases: citations in all published opinions by state supreme courts in 2019 (102,555 citation
The Supreme Court of Canada and Mainstreamed Judicial Analytics by Jena McGill, Amy Salyzyn :: SSRN
The Canadian legal community faces important questions about how to respond to the fast-growing field of judicial analytics. Although analyzing judicial decisio
Supreme Court Ideology and the Press by RonNell Andersen Jones, Sonja West :: SSRN
Among the elected branches and the broader public, positivity toward the press skews deeply ideological. The data make clear that most liberals favor the press
CROSS-EXAMINATION; The Greatest Legal Engine for the Discovery of the Truth? by Olatunji Olaleye :: SSRN
This essay argues that although cross-examination can be helpful in exposing falsehood, Wigmore’s historical assertion that cross-examination is the greatest le
Generative AI and Legal Aid: Results from a Field Study and 100 Use Cases to Bridge the Access to Justice Gap by Colleen V. Chien, Miriam Kim :: SSRN
How can AI tools be used to address the access to justice gap — the millions of low-income Americans that lack adequate legal assistance for 90% of their civil
L'ENSEIGNEMENT DU DROIT DANS LE SUPÉRIEUR. Etat des lieux des pratiques - Alicia Mâzouz . Archive ouverte HAL
Après plusieurs années d’expérimentation, d’échanges de couloirs et d’une quête de formalisation de ces échanges, j’ai décidé de consacrer mon travail d’habilitation à diriger des recherches au sujet qui réunit sans doute le plus d’enseignants-chercheurs en droit, sans cloisonnement disciplinaire, et auquel nous consacrons finalement trop peu de temps : l’enseignement.
Avant de finaliser mon ouvrage consacré à ce sujet et qui vise à identifier des tendances, valoriser des pratiques, discuter de démarches, j’ai souhaité infirmer ou confirmer certaines observations et obtenir un meilleur panorama des pratiques, en réalisant une enquête quantitative.L’enquête a été menée entre le 15 janvier 2024 et le 1er avril 2024.
Les résultats synthétisés ci-après nous offrent des pistes de réflexion et de collaborations intéressantes. Certains enjeux méritent assurément d’être approfondis tels que la variété des exercices, la fabrication des supports de cours, la structuration des enseignements et les espaces dans lesquels nous les dispensons. D’autres questions montrent également l’engagement important des enseignants et enseignantes, en France et à l’étranger et rassurent sur la force collective dont nous pourrions faire preuve grâce à cet engagement, parfois passionnel, envers notre belle profession.
Mais c’est aussi l’isolement, le manque d’accompagnement, parfois le regret des effectifs démesurés, inversement proportionnel des moyens engagés, qui se retrouvent au gré des réflexions portant sur la pédagogie.
Au final, les résultats des réponses apportées par 355 personnes sont exploitables. Ce panel est assez significatif, et me permet d’obtenir des regards variés, comme la présentation des personnes ayant répondu à l’étude le montrera. J’ai souhaité conservé le plan de présentation du questionnaire pour présenter les résultats ci-après afin de respecter l’ordre dans lequel les répondants et répondantes ont été amenés à résonner.
Je me suis également efforcée de ne pas engager mes réflexions personnelles dans ce document. Il est ici question de dresser un constat, un bilan. L’analyse critique sera offerte dans le cadre de mon ouvrage dédié à l’enseignement du droit, qui accueillera les résultats de ce questionnaire en annexe.
Il faut entrevoir la présentation intermédiaire de ces résultats comme une nouvelle étape dans ma démarche de reconstruction collective de nos pratiques enseignante en droit. En diffusant les résultats de l’enquête dès à présent, je souhaite recueillir de nouvelles réactions, propositions, susciter des discussions qui viendront enrichir l’ouvrage qui sera finalement soutenu dans le cadre de mon habilitation à diriger des recherches.
Au final, l’enthousiasme dans les réponses au questionnaire, les encouragements témoignés en faveur de cette thématique de travail, en particulier par des personnes que je ne connaissais pas, ont renforcé ma conviction de poursuivre cette investigation scientifique.
Aujourd’hui, la confiance témoignée par ces personnes, qui m’ont parfois confié des informations importantes et même personnelles, le temps qu’elles ont pu trouver pour répondre à l’étude, m’honore et m’oblige. Grâce à toutes ces forces, mon ouvrage ne sera pas celui d’une personne seule mais d’une personne forte de centaines de regards.
Il est donc temps d’arpenter ensemble ce chemin de la réflexion, carrefour passionnant entre le droit et son enseignement.
Algorithmic Judicial Ethics by Keith Swisher :: SSRN
Judges have a brand new bag—an algorithmic accessory in criminal adjudication. It scores criminal defendants, aiming to inform judges which defendants are likel
Generative AI in the Attorney-Client Relationship: An Exercise in Critical Revision and Client Management by Michael L. Smith :: SSRN
Discussions of generative AI in legal practice and education often assert that this technology will lead to a sea change in legal writing, research, and revisio
Methodology and Innovation in Jurisprudence by Kevin Tobia :: SSRN
Jurisprudence aims to identify and explain important features of law. To accomplish this task, what method should one employ? Elucidating Law, a tour de force i
When Hard Cases Make Bad Law: A Theory of How Case Facts Affect Judge-Made Law by Sepehr Shahshahani :: SSRN
“Hard cases make bad law” is one of the most famous aphorisms in Anglo-American law. Its insight is that when strict application of a generally sound law would
Teaching Law Across Six Continents by David B. Oppenheimer, Panos Kapotas, Laura Carlson :: SSRN
In 2020, as the world around us began shutting down, a group of law professors from six continents began meeting online via Zoom to discuss what the pandemic wo
The Impacts of Artificial Intelligence on Research in the Legal Profession by Samuel Maireg Biresaw :: SSRN
Legal research is an indispensable skill for lawyers. It is always necessary for lawyers to engage in legal research in due course to solve various legal proble
Peer Review in Advanced Legal Writing Course by Patricia Grande Montana :: SSRN
This Article adds to the conversation about peer review, discussing specifically the numerous benefits peer review brings to an advanced legal writing course. T
Pay-to-play: Access to Justice in the Era of AI and Deepfakes by Rebecca Delfino :: SSRN
The American legal adversarial system’s effective functioning assumes that parties will have an equal opportunity to present competing claims and the truth will
What is Computational Law? - CodeX
(This post is a brief overview of Computational Law, aka Complaw. It is a response to numerous requests to clarify the nature of Complaw and to differ
Une analyse économique du marché des plateformes juridiques en ligne
La révolution numérique actuelle transforme le monde de la justice notamment via l’apparition de plateformes de services juridiques en ligne
Stéphane Cottin:
Ne parle que du marché du règlement des différends en ligne : comme si les plate-formes juridiques en ligne ne pouvaient faire que cela, et oublie tous les autres domaines de la production intellectuelle juridique qui pourrait être assistés par la numérisation = la création doctrinale et la production normative par exemple...
Meet CaseSnappy ‘The Legal Research Tool For GenZ’ –
What can a law student with LLM skills achieve in terms of building well-liked legal tech products? Quite a lot it would seem. Meet CaseSnappy, a legal research tool focused on case summaries and c…
A Short History of the Early History of American Student-Edited International Law Journals by Harlan Grant Cohen :: SSRN
How did ideas hatched among Harvard, Virginia, and Columbia students remake the world of international publishing? Part of the Study and Analysis of Internation
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Concepts are said to be the building blocks of law, underlying the rules, standards and principles that comprise legal doctrine. Despite the acknowledged import
Gewichtsformel – wörtlich genommen. Ein empirischer Test mit der Hilfe eines Sprachmodells (German text) [Weight Formula – Taken Literally. An Empirical Test With the Help of One Language Model] by...
Prompt Engineering is chiefly presented as a technique for improving the performance of large language models, and for increasing their alignment with the analo
A Network Model of Legal Relations by Ted M. Sichelman, Henry E. Smith :: SSRN
From at least the early 20th century, legal scholars have recognized that rights and other legal relations inhere between individual legal actors, forming a vas