CANAL RED FEMP POR LA TRANSPARENCIA Y LA PARTICIPACIÓN

Emitido en directo el 9 jun 2022en canal YouTube INAP

En el primer evento en directo de la experiencia de aprendizaje dinamizado “Fundamentos del Gobierno Abierto” participarán:
• Amalio Rey, experto en Inteligencia Colectiva.
• Laia Sánchez, comunicadora y tecnóloga (CitiLab Cornellá)
• J. Ignacio Criado, profesor de Ciencia Política y de la Administración y Director del Lab Innovación, Tecnología y Gestión Pública (ITGesPub)

Moderador: Raúl Oliván, DG Gobierno Abierto e Innovación Social del Gobierno de Aragón.

Interprete de Lengua de Signos
#INAPGobiernoAbierto
#Aprendizaje_INAP

Del 29 al 31 de julio el Instituto Nacional de Administración Pública (INAP), en colaboración con la Universidad Complutense de Madrid, organizó unos “Encuentros de Verano” en formato de curso en abierto, bajo la dirección de Carles Ramió, para analizar los retos y oportunidades de impulsar la “Administración Pública Digital e Innovación Pública”. Durante tres días pasó por el “plató” distribuido -dado que fue por videoconferencias- un grupo muy interesante de ponentes con una gran experiencia en sus ámbitos de especialización y con ideas claras sobre qué cambiar para una gestión pública más innovadora.

En febrero tuve una sesión por Skype con el alumnado del primer año del grado en Business Analytics de la Universidad de Mondragón, que organizó mi compi Julen Iturbe dentro de la asignatura de “Ética de los Datos” que él imparte. Eran tiempos bonitos en los que se podía estar físicamente en el aula, antes del confinamiento, porque recuerdo a la chavalería yendo y viniendo, hablando sin parar y con ese ambiente que suele haber en los talleres cuando juntas a un par de docenas de personas inquietas. Con la que está cayendo y lo largo que se hace esto, contarlo así me suena hasta vintage � (...)

La iniciativa Frena la Curva convocó durante esta semana a un Colaboratorio para pensar junto/as en abierto sobre cómo articular el ecosistema de innovación ciudadana después de la Covid19. La idea de los promotores ha sido generar conversación entre los agentes sobre cómo se puede articular ese ecosistema de manera más sostenible, identificando retos, necesidades y posibilidades que deberíamos trabajar para que no decaiga y se aproveche toda la energía ciudadana generada durante esta crisis.

En mayo estuve en Zaragoza trabajando con el equipo de Aragón Participa, que coordina Raúl Olivan. Fue una mañana, en una sesión vertiginosa, hablando de cómo aprovechar la inteligencia colectiva para articular estrategias de participación y su forma de concretarlo en el Laboratorio de Aragón Gobierno Abierto (LAAAB), que pretende impulsar el diseño abierto y colaborativo de políticas públicas en esa comunidad.
Todos sabemos lo difícil que es experimentar en un entorno tan intolerante al error como es la política y la gestión pública, donde los partidos y el poder mediático están siempre a la caza del fallo. En un escenario tan hostil, la Administración tiene que hilar fino para dar cierta seguridad como entidad garantista, y eso le obliga a habilitar dispositivos que “aíslen” la experimentación a un entorno controlado que ayude a gestionar mejor el riesgo.
De esa necesidad, y de la creciente presión social por abrir procesos a la participación, nacen los llamados “Laboratorios Ciudadanos”, como espacios de encuentro para explorar soluciones innovadoras y propiciar dinámicas de experimentación que no se le permiten habitualmente a las entidades públicas. Medialab Prado es, por citar alguno, amalioel ejemplo más conocido de estos laboratorios.

Por otra parte, me pregunto: ¿qué es “demasiada participación”? Puedo hacer un esfuerzo para suponer lo que quiere decir Innerarity con esa expresión, pero: ¿el problema está en la cantidad o en la calidad de esa participación? No hay nunca “demasiada” participación, sino participación mal o bien gestionada. Y si hablamos de cantidad, más bien lo que se da es “poca”.

Nota:   La imagen del post es de Geralt en pixabay.com.

"La democracia directa está bien, muy bien, pero, ¿los votantes tienen realmente toda la información que necesitan para emitir juicios sobre los posibles efectos de una medida? El #Brexit y otros ejemplos de consultas populares sobre temas complejos nos hacen pensar que no, o que como mínimo, tenemos ahí una carencia por resolver.
La teoría de la Democracia Deliberativa propone, entre otros mecanismos para aprovechar la inteligencia colectiva, el uso de “mini-públicos” para favorecer la deliberación en grupos pequeños, cuyos resultados pueden trasladarse después a los responsables de las políticas y/o el público en general. En este post reseño un dispositivo de ese tipo que me parece muy inspirador para ser aplicado en otros sitios. (...)"