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Terheck
April 25, 2017 10:34 AM
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EFF Survey Reveals Gaps in Protecting the Privacy of K-12 Students Using School-Issued Devices and Cloud Apps “They are collecting and storing data to be used against my child in the future, creating a profile before he can intellectually understand the consequences of his searches and digital behavior." This was the response of one parent to an online survey EFF conducted to learn more about the use of mobile devices and cloud services in K-12 classrooms across the country—so called education technology or “ed tech.” Today, EFF released a report entitled “Spying on Students: School-Iss
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Terheck
November 28, 2016 3:36 AM
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"Savoir reconnaître une information de qualité est un enjeu de plus en plus important pour bien vivre sa citoyenneté. Voici des ressources sur le sujet.
L’accessibilité du Web rend l’accès à l’information à la portée de tous. Cependant, cette facilité ouvre aussi grand la porte à la propagation de fausses informations. Le débat sur les fausses nouvelles a notamment été au cœur l’élection récente de Donald Trump, aux Etats-Unis. En effet, les fausses nouvelles se sont multipliées sur le Web et sur Facebook, entre autres, particulièrement dans les dernières semaines de la campagne électorale..."
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Terheck
August 29, 2016 11:15 AM
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Connaissez-vous Twine, logiciel libre (pour Windows et MacOS) et également solution en ligne pour créer des histoires interactives non linéaires à partir de jeux hypertextuels sous la forme de pages Web ? La Bibliothèque municipale Vaclav Havel (Paris 18e) a publié sur son blog fin août 2016 un tutoriel en 2 étapes pour apprendre à utiliser ce logiciel : - Twine : Qu’est-ce que c’est ? - Twine : petit tuto en français dans le cadre d’ateliers de création d’histoires
Ces 7 fiches pratiques sont librement téléchargeables (en pdf) et doivent vous aider à filmer comme un "pro".
Celles-ci sont construites avec des propos courts illustrés par des clichés, images et captures d’écran, avec des ressources en ligne complémentaires. Pour réaliser ces fiches pratiques, l’enseignant a suivi en amont le MOOC : Apprendre à réaliser des vidéos pro avec un smartphone.
Via Gilles Le Page
Découvrez les 10 compétences qu'un enseignant moderne doit aujourd'hui posséder pour être performant dans son apprentissage.
Via Marc Oddou, RESENTICE
Librarians make a huge difference in our students lives. They are entrusted with a wide variety of educational tasks. Some of these tasks according to Queen University Library include: help students with information-related activities, assist students in developing information literacy skills that allows them to navigate and search the web effectively, collaborate with teachers in creating challenging project-based activities, run different literacy clubs, build library collections and many more.
Via Elizabeth E Charles
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Terheck
from Educnum
May 19, 2016 3:39 AM
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Voici un recensement d'infographies réalisées par Thierry Karsenti, professeur à l'Université de Montréal et titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les technologies de l'information et de la communication (TIC) en éducation. Ces infographies sont diffusées sur le site de Thierry Karsenti, dans la section Publications.
Via Michelle Laurissergues
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Terheck
April 27, 2016 5:17 AM
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Proposée par Sciences Po et OpenClassrooms, cette fiche méthodologique, troisième d’une série de neuf, donne les clés pour faire une recherche sur Internet.
Internet est un espace de recherche immense où l’on trouve tout et rien à la fois ! Et cela dépend surtout de votre recherche.
Savez-vous exactement ce que vous cherchez ?
Utilisez-vous les bons mots-clés ?
Connaissez-vous les bonnes techniques ?
Savez-vous sélectionner l’information ?
Faites-vous du tri dans ce que vous trouvez ?
Faire une recherche documentaire sur Internet c’est :
1. Savoir chercher l’information.
2. Valider la crédibilité de l’information trouvée.
3. Avoir une attitude responsable lors de l’exploitation de ces données.
Vous cherchez le mode d’emploi ? Allez, c’est parti !
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Terheck
May 30, 2016 12:08 PM
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Answer Garden est un drôle de petit service en ligne qui permet à un enseignant ou à un formateur de poser une question à ses élèves et de créer un nuage de mots avec leurs réponses.
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Terheck
from iPads, MakerEd and More in Education
March 26, 2016 12:35 PM
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Google is an excellent research and search tool, but there are some tips and features that a lot of people don't know about. These two inforgraphics have some great tips and information on getting more out of Google.
Via John Evans
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Terheck
January 28, 2016 11:49 AM
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"Dans le cadre de la réforme du collège, l’inspection a mis en place trois modules de formation de 6h chacun, à destination des professeurs-documentalistes de Paris et intitulés « de l’identité à la présence numérique », « ressources numériques et droits d’usage » et « de la veille à la curation de contenus ». (...)" Par Claire Cassaigne, professeur documentaliste
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Terheck
January 28, 2016 11:30 AM
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Vos élèves sont des adeptes du réseau social Twitter? Vous êtes à la recherche d’une façon intéressante de valoriser l’écriture et la langue française dans votre classe?
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from Serious Play
January 18, 2016 12:13 PM
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Use of social media in education have introduced new learning activities in classroom. Instagram can be a great tool in the classroom too! We suggest you 7 ways by which you can implement Instagram effectively in classroom. Share…Read more ›
Via Ariana Amorim
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Terheck
from Learning & Technology News
March 24, 2017 11:34 AM
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Show me something that helps kids create, design, produce, construct — and I’m on board. Show me something that helps them make things collaboratively (rather than just on their own), and I’m even more interested — although it’s important to keep in mind that meaningful learning never requires technology, so even here we should object whenever we’re told that software (or a device with a screen) is essential.
Via Nik Peachey
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from NetPublic
October 2, 2016 9:20 AM
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Terheck
from Edumorfosis.it
August 29, 2016 12:04 PM
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Learners’ use of digital tools and other technology to support their learning in our K-12 systems continues to be sporadic and often not observed despite the proliferation of use outside of school. Based on an analysis of three years of direct classroom observations in K-12 schools across 39 states and 11 countries, AdvancED found there are still relatively few classrooms in which the use of digital tools and technology is a regular part of a student’s school experience. In more than half (52.7 percent) of classrooms direct observations show no evidence students are using technology to gather, evaluate, or use information for learning; two-thirds of classrooms show no evidence of students using technology to solve problems, conduct research, or to work collaboratively. Trained and certified observers conduct classroom observations as a part of AdvancED’s continuous improvement process which could include STEM Certification, accreditation, readiness and/or diagnostic review. Each observation lasts a minimum of 20 minutes during which observers use the learner-centric eProve™ Effective Learning Environments Observation Tool® (eleot®) to gather data focused on the activities learners are engaged in, their discussions and interactions, resources they are using for learning, their behaviors and dispositions during the learning process, etc. Observers rate each of the 30 eleot items on a four-point scale where 4 = Very Evident, 3 = Evident, 2 = Somewhat Evident and 1 = Not Observed
Via Edumorfosis
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Terheck
from APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE
June 29, 2016 4:17 AM
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Quelle mouche a piqué le microcosme ? Que s'est-il passé exactement sur Twitter et autres réseaux proches ces derniers jours ? Tout cela faisait suite, en effet, à un article du Huffington Post qui interrogeait quelques témoins du milieu, lycéens, professeurs, syndicalistes… Bref u
Via Bhushan Thapliyal
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Terheck
June 20, 2016 11:18 AM
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L’application Hugo permet de produire de véritables livres numériques rapidement téléchargeables et transférables sur tout appareil mobile. La version personnelle est gratuite.
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June 9, 2016 2:58 AM
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"(...) Je ne vais pas enfoncer des portes ouvertes et vous dire que Minetest est libre tant au sens de « liberté d’expression » qu’au sens d’« entrée libre », c’est-à-dire gratuit. Il ne vous coûtera pas un sou pour être en droit de le télécharger, de le partager et d’y jouer ; vous n’aurez pas à endurer la moindre magouille de la part d’un vendeur ; il est soutenu par une communauté qui veut simplement construire un jeu vraiment amusant et y jouer, par conséquent de nouvelles fonctionnalités ont tendance à s’ajouter au fil du temps, et aucune ne sera supprimée de façon arbitraire. Je ne veux pas répéter ici ce qui est commun à la plupart des projets de logiciels libres… Bon, trop tard, je viens de le faire. Mais outre tout ce qui précède, Minetest est assez impressionnant par lui-même. Pour commencer, il est écrit en C/C++, ce qui le rend plus léger et plus rapide que Minecraft. Mais surtout, il fonctionne plus ou moins partout (voyez sa page de téléchargements), que ce soit sur les ordinateurs fonctionnant avec FreeBSD, Windows, GNU/Linux (cherchez-le dans vos dépôts logiciels) et MacOS X ; sur les téléphones Android ; et, chose importante pour l’éducation, il fonctionne aussi sur le Raspberry Pi..."
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Terheck
May 11, 2016 2:28 AM
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"Cet article aborde le sujet complexe de l’évaluation de l’apport des jeux sérieux dans un contexte pédagogique. L’état de l’art des publications du domaine ne permet pas de tirer de conclusions unilatérales. Chaque jeu et chaque classe sont spécifiques et la généralisation des résultats est délicate, de plus les méthodologies employées sont parfois questionnables. Il n’en reste pas moins que les jeux sérieux semblent entraîner une plus grande motivation des apprenants et ont des performances équivalentes à un apprentissage traditionnel..."
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April 5, 2016 8:21 AM
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Answer Garden est un drôle de petit service en ligne qui permet à un enseignant ou à un formateur de poser une question à ses élèves et de créer un nuage de mots avec leurs réponses.
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February 25, 2016 11:28 AM
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"Internet Attitudes" est un kit pédagogique destiné aux lycéens. Il permet de leur apprendre à utiliser internet et les outils numériques de manière responsable. Il est composé de 10 fiches téléchargeables et 3 infographies sur les réseaux sociaux, l'information en ligne et l'identité numérique. Ces documents sont mis à disposition sous licence Creative Commons par le Canopé de l'académie d'Amiens.
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January 28, 2016 11:33 AM
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"L’écriture numérique bouleverse notre quotidien, nos apprentissages, nos lectures, notre façon de concevoir, réfléchir, d’organiser l’information et les savoirs… Le portail Savoirs CDI du réseau Canopé a publié en janvier 2016, un dossier complet sur l’Ecriture numérique (signé Stéphanie Tricard, Professeur Documentaliste). Il est question de comprendre l’écriture numérique pour mieux l’appréhender afin de mettre en place des dispositifs pédagogiques..."
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Terheck
January 25, 2016 5:27 PM
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Vizir est un outil en ligne nouvelle génération qui permet de créer très facilement de magnifiques questionnaires en ligne.
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