POURQUOI PAS... EN FRANÇAIS ?
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L’environnement d’apprentissage personnel : l’avenir de la formation ?

L’environnement d’apprentissage personnel : l’avenir de la formation ? | POURQUOI PAS... EN FRANÇAIS ? | Scoop.it
Les logiciels accessibles au grand public s’intègrent progressivement à la vie personnelle et professionnelle des apprenants et peuvent contribuer à leur formation tout au long de la vie. Ces outils se développent à un rythme dépassant bien souvent la capacité des universités à suivre la cadence. Il émerge l’idée d’un environnement d’apprentissage personnel ou EAP (personal learning environment ou PLE en anglais), qui combine l’utilisation d’outils et de processus facilitant l’atteinte d’objectifs d’apprentissage.

Via Marcel Lebrun, DocBiodiv, Réseau Canopé
vgpascal's comment, January 21, 2013 3:51 AM
Les enjeux du "Personnal Learning environment" ou comment intégrer les usages persos à l'envirronement de formation institutionnel.
Philippe-Didier Gauthier's curator insight, June 11, 2014 12:58 PM

#Apprenance #EPA #EnvironnementApprentissagePersonnel avec le commentaire de Marcel LEBRUN.

DocBiodiv's curator insight, July 24, 2017 4:38 AM
Le Service de soutien à la formation de l'Université Sherbrooke (Québec) propose une page d'articles en ligne (y compris à venir) portant sur les questions TIC et formation notamment.
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1er Congrès francophone dédié à la classe inversée, Université Paris Diderot, 1-3 juillet 2016

1er Congrès francophone dédié à la classe inversée, Université Paris Diderot, 1-3 juillet 2016 | POURQUOI PAS... EN FRANÇAIS ? | Scoop.it

"Ce congrès sera l'occasion de partager, d'échanger, de mutualiser pour toutes les personnes qui s'intéressent à la pratique pédagogique qu'est la classe inversée.

 

Que vous soyez praticien ou curieux, expérimenté ou débutant, venez participer à ce congrès qui s'articulera autour du partage et de l'échange."


Via Réseau Canopé
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Prof de FLE qui aime les TIC/TICE au service des apprentissages, la culture francophone et surtout passionnée de Paris.