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Ricard Lloria
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From designer Stefan G. Bucher and a roster of famous creators comes a delightful pocket-sized compendium of flowcharts and lists to help you find our creative
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On 17 April 2024, UNESCO convened the Public Seminar on the “Digital Futures of Education”. Attended by some 300 participants in-person and online, the Seminar provided a platform to engage with national experts piloting the Open School initiative in various countries and to explore strategies to steer the human-centred approach to the use of digital technology, especially artificial intelligence, in education. Via Vladimir Kukharenko, juandoming
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Document your Learning Journey An e-book of one’s own is a simplified version of a learning practice called “Domain of One’s Own” which was in turn inspired by Virginia Woolf’s book “A Room of One’s Own”. Woolf’s book had the central premise that without the time, space, and resources to write, a woman cannot engage in free expression. We believe the same holds true for any student. Give a student the right space to work and they will be able to freely express themselves. Via Vladimir Kukharenko
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"Teaching with wordless books helps build students’ essential comprehension skills—at all ages ..." Via Leona Ungerer
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por Oscar Castillero Mimenza Este concepto vinculado al mundo de la Física también puede ser utilizado por la Psicología. Imaginemos que una mosca vuela de manera constante a nuestro alreded…... Via Mariano Ramos Mejia
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Hablemos de algo que poco abordo en este blog: la ecoedición. Es decir, la reducción al mínimo del impacto ambiental en todo el proceso editorial. Via Ramon Aragon
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En "5 maneras en que la IA está a punto de transformar la evaluación", por el equipo de Evaluación del Programa Mundial de Alimentos en 4 de julio de 2023, nos dicen que la Inteligencia Artificial (IA) crea oportunidades incomparables y al mismo tiempo plantea nuevos riesgos para todas las organizaciones. La IA no solo… Via Ramon Aragon
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Hace 2.000 años, Pompeya quedó congelada en el tiempo. Es lo que nos ha permitido descubrir que el genoma de un pompeyano del 79 d.C. no era muy diferent Via Alvaro Díaz A.
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en educación superior no solo hablamos de nuevas tecnologías y metodologías pedagógicas de vanguardia,hablamos de habilidades Via Ramon Aragon, juandoming
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mmarsanchez
Nadie que trabaje en educación va a renegar de la importancia del esfuerzo. Pero, como sucede con mucha cosas en la actualidad, hay determinados conceptos que se toman, descontextualizan, manipulan y nos presentan bajo titulares tendenciosos. Y el esfuerzo es uno de ellos. Es relativamente frecuente escuchar que tenemos un problema educativo actual que proviene de la pérdida de la cultura del esfuerzo. En este discurso, el esfuerzo se ha convertido en algo actitudinal. Si no tienes éxito es porque no te esfuerzas. Via Edumorfosis
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"Explore Adobe Express! Dig into new generative AI resources from Adobe Education Exchange and discover media literacy resources, too ..." Via Leona Ungerer
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Tras hablar sobre la brecha digital y la administración, entraré en nuestro sector, el cual, digámoslo, arrastraba desde hace AÑOS una brecha propia: Tecnológicamente retrasado (más aún que el resto de la Administración (a su vez retrasada respecto a la Via Ramon Aragon
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![[PDF] Navigating a world of GenAI: Suggesstions for Educators | Help and Support everybody around the world | Scoop.it](https://img.scoop.it/OrCAb7YLUuc47NEdzNU05jl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
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What images come to your mind when you think of Artificial Intelligence (AI)? Popular illustrations include human-like robots, or a brain intertwined with chips and wires. However, these images Via Edumorfosis
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Por Mercedes Mateo del blog Enfoque educación del BID Cuando se trata de educación, no hay tiempo que perder. Los últimos resultados d Via Ramon Aragon, juandoming |
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Juan Domingo Farnós Los sistemas multiagente tienen una amplia gama de aplicaciones en IA, que incluyen, entre otras: Resolución distribuida de problemas: en este escenario, varios agentes trabajan juntos para resolver un problema que es demasiado grande o complejo para que lo maneje un solo agente. Esto se utiliza a menudo en problemas de logística,… Via juandoming
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Los profesionales de cuello blanco, aquellos que tienen un nivel educativo y unos salarios más altos, serán quienes se verán más afectados por la generalización de la Inteligencia Artificial generativa IAG, al contrario de lo que sucedió en anteriores revoluciones cuyas consecuencias impactaron de manera más notoria en los trabajadores sobre todo manuales, según recoge un informe de la Agencia Vasca de Innovación Innobasque. Via Edumorfosis
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En este post nos permitimos recuperar un texto escrito por Jorge Wagensberg y publicado en el diario El País en 2014.El científico nos invita a comprender y a conversar, como medios imprescindible…... Via Mariano Ramos Mejia
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![[TEDxKingstonUponThames] What Gen Alpha can teach us about technology (Emma & Charlotte Robertson) | Help and Support everybody around the world | Scoop.it](https://img.scoop.it/0FcDXPDdtIATHjPK8lIXujl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
This talk explores the transformative impact of future technologies on society, whilst emphasizing the enduring value of human ingenuity - the superpowers we all have within us from childhood to help us not just survive, but thrive in the age of AI. Via Edumorfosis
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La inteligencia artificial se ha convertido en un componente esencial de muchas aplicaciones, transformando la manera en que trabajamos, nos comunicamos y creamos contenido. Está presente en nuevas heramientas y en las clásicas, y eso ha hecho que la lista de apps fundamentales del 2024 cambie ligeramente con respecto a años anteriores. A continuación, exploraremos Via Alvaro Díaz A.
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Aunque suena fatal, la verdad es que todavía tenemos mucho tiempo para prepararnos. Via Alvaro Díaz A.
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Paulo Freire (2000) argued that schools function very much like banks; teachers deposit information into students' minds through one-way transference. According to this “banking concept of education” (Freire, 2000, pp. 72-73), students have no agency or role in these transactions that reflect the stance of an oppressive system.
Within the banking model, learners are not taught how to evaluate the knowledge they are being provided. Students are not invited to interrogate the validity of the knowledge imparted by more expert authority. Young people are not free to explore ideas that may contribute to bodies of existing knowledge. Perhaps most problematically, students remain impoverished automatons as they can only "preserve a profitable situation" (Freire, 2000, p. 73) for their oppressors, whether teachers or larger power structures. Via Edumorfosis
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Since 2020 we have seen the emergence of generative language models such as ChatGPT. This is undoubtedly a significant advance in the use of AI for teaching and learning. I also use ChatGPT, which as you can see sits on the top of each page, offering you answers to your questions on online learning and open and distance education. Via Edumorfosis
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Recent advances in generative AI have not led to a massive rise in student cheating. But fixating on cheating may cause its own problems. Via Yashy Tohsaku, John Evans
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Afronte los cambios con agilidad: 5 técnicas para acelerar el proceso de desarrollo de sus cursos de eLearning. ¡Lea los blogs de SHIFT eLearning! Via Ramon Aragon
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Google ha anunciado un cambio en su cronograma para la desaparición de las cookies de terceros, que planea completar a principios de 2025. Via Santiago Sanz Lastra |
