Research and publish the best content.
Get Started for FREE
Sign up with Facebook Sign up with X
I don't have a Facebook or a X account
Already have an account: Login
Educación, TIC y ecología
1.6M views |
+6 today
Temas que interesan a Ramón Aragón y espero que a ustedes también
Curated by
Ramon Aragon
 Your new post is loading...
Scoop.it!
La UE define la competencia clave o básica, como una combinación de destrezas, conocimientos y actitudes adaptadas a los diferentes contextos. Las competencias clave o básicas son las que todas las personas precisan para su desarrollo personal, así como para ser ciudadanos activos e integrados en la sociedad. Las competencias básicas deben haber sido alcanzadas al… 
Scoop.it!
Página para aprender a trabajar en competencias básicas y a evaluarlas. Recoge tareas, vídeos sobre ellas, presentaciones, formación del profesorado, unidades didácticas y colaboraciones de otros maestros. Via @crisgarme, Alberto del Mazo, Álvaro Pascual Sanz, Juan Rodríguez , Ana Cobos, Pablo Rodríguez
Scoop.it!
Ideas para trabajar y evaluar las competencias en el aula Via Cacho Mazzoni, EduClick_España, Anabel Iriarte
Oscar Guerrero Sanchez's comment,
June 19, 2013 5:13 AM
Puedes trabajar bajo un enfoque competencial con las TIC desde Factoría del Tutor, un saludo.
EduClick_España's comment,
June 19, 2013 7:20 AM
Gracias Oscar, lo tengo en cuenta, le daré difusión. Un saludo
Scoop.it!
Ideas y recursos para trabajar las competencias en el aula: secuencias, didácticas, proyectos de trabajo y evaluación de competencias
|
Scoop.it!
Las competencias básicas en la nueva generación de estudiantes universitarios: Una experiencia de Innovación
Scoop.it!
Desde finales de los años 90 y principio de siglo, paralelamente al desarrollo del movimiento que se interesa por los estándares y los resultados, surge la idea de ofrecer una mejor oportunidad de ... Via Manuel Jesús Fdez. , Teresa Torné, Alberto del Mazo
Alberto del Mazo's curator insight,
January 7, 2014 12:08 PM
Entrada de @JuditMF sobre la incorporación real de las competencias básicas al sistema educativo.
Scoop.it!
El eje principal de la formación estructurada por competencias es el desempeño entendido como el manejo que el sujeto hace de lo que sabe. Lo importante no es la posesión de determinados conocimientos, sino el uso que se haga de ellos. Este criterio ha servido de motivo para que las instituciones de diferente nivel en nuestros países, acepten la imposición de reformas curriculares sin la necesaria reflexión y crítica. El término competencia fue puesto en boga a partir del artificioso cotejo del “saber ser, saber conocer y saber hacer” que lanzó la cátedra Delors, de la UNESCO(1).
Scoop.it!
Esther Mato Méndez, orientadora del Instituto Público de Educación Secundaria ‘Chapela’, Redondela (Pontevedra), nos relata que en cada curso escolar ponen en marcha proyectos de trabajo que buscan el desarrollo de comportamientos y actitudes...
Scoop.it!
En esta página se ofrece una serie de propuestas de diseños de tareas favorecedoras del desarrollo de las competencias básicas. Estas propuestas abarcan las etapas de Educación Primaria y de la Educación Secundaria Obligatoria y van referidas a diversas áreas y materias tratadas por el profesorado participante en el curso de formación. Los diseños incluyen las competencias básicas que se pretende trabajar, especificando aspectos concretos de estas y determinando los contenidos, el contexto (uso) y los recursos necesarios, así como el «producto final» que se va a conseguir con la realización de la tarea. Via Angel Acción Lamas
|
