Educación a Distancia y TIC
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Educación a distancia. TIC aplicadas a la EaD. elearning, blearning, mlearning. Tendencias. RIED. Universidad.
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Cambio y evaluación en la cultura universitaria – M.A. Escotet via Blog Académico

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"Lo único constante es el cambio", Heráclito de Efeso Los cambios son difíciles de producir si no existen los recursos financieros y tecnológicos, pero se

Via Marta Torán
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Asignaturas pendientes de las universidades: innovación y cambio | Blog Académico | M.A.Escotet

Asignaturas pendientes de las universidades: innovación y cambio | Blog Académico | M.A.Escotet | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it

Un interesante artículo de Miguel Ángel Escotet sobre qué es lo que debe ocurrir en la Universidad para que se produzca el cambio y la innovación.

Y ha identificado hasta 5 asignaturas pendientes.


Via Marta Torán
Aurora Correa Beltrán's comment, October 9, 2012 8:34 AM
Las asignaturas pendientes, han sido los pendientes desde hace más de dos décadas. La pregunta sigue en el aire... ¿Cómo lograr que las universidades lo pongan en marcha? Estableciendo un paralelo, tardamos dos décadas para que en México se comenzara a hablar de sistemas de calidad cuando en varios países del mundo estaban trabajando con varios sistemas que creaban una cultura hacia una visión sobre los efectos de ser de calidad y trabajar con calidad. Hoy parece no haber pretexto, pues la información fluye todos los días y me parece imposible que en las altas direcciones de las Universidades no se percaten de la necesidad de realizar un cambio urgente e innovar. Me he preguntado si existe algún interés especial porque la innovación no llegue. Pro a la vez no suena lógico.