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Manuel Gross's curator insight,
August 12, 2017 6:00 PM
Por José Manuel Rodríguez. Este modelo surgió después de analizar a las empresas más exitosas de la época en EUA y Japón, y básicamente identifica siete áreas a ser alineadas que inciden directamente en el desempeño empresarial.
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EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's curator insight,
February 4, 2014 5:34 AM
Integrar la tecnología en el aprendizaje de un modo cada vez más natural e invisible es uno de los objetivos perseguidos por las instituciones educativas en el siglo XXI. El modelo que propone este documento articuliza cuatro fases de desarrollo empezando desde un proceso completamente dirigido y controlado por el profesor, para concluir con un crecimiento y mejora en la autonomía de los alumnos que se hacen más conscientes y activos en su propio aprendizaje. Este camino pasa indsicutiblemente, por la apuesta hacia modelos de aprendizaje y dispositivos móviles donde la tecnología permite al alumno acceder a la información y a las pautas didácticas en todo momento y lugar pudiendo crear su propio itinerario de desarrollo. |
EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's curator insight,
October 22, 2014 10:57 AM
Los días 21, 22 y 23 de octubre están teniendo lugar en Madrid las Jornadas "Competencias clave en el aula". Una iniciativa de formación organizada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en colaboración con las Comunidades Autónomas. Las jornadas tienen como objetivo principal describir las relaciones entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la Educación Primaria, la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato. Además se planteará un marco teórico claro a transmitir a centros educativos y profesorado, en relación con las competencias clave y se tiene la intención de reflexionar sobre metodologías y estrategias que favorecen la cultura competencial en los centros educativos |