Juan Domingo Farnós Las máquinas, las TIC, los algoritmos, la internet… proporcionan información más rápido de lo que nadie podría haber imaginado, pero el aprendizaje es dar sentido a la información y el descubrimiento de su significado, el verdadero objetivo de la educación, y con las máquinas aun no lo hemos conseguido, aunque algunos estemos…
Los exámenes del futuro serán corregidos por máquinas con Inteligencia Artificial, se comprobará la identidad de los estudiantes a través del reconocimiento facial… ¿Quieres saber más?
Hace unos pocos años que apareció un modelo denominado TPCK de difícil pronunciación al que se decidió añadirle una A, de modo que se convirtió en TPACK (en inglés: Technology, Pedagogy And Content Knowledge), que es una extensión de la expresión Pedagogical Content Knowledge de Shulman (1986) (PCK).
En este listado encontrarás sitios para descargar e-books, revistas, documentos, partituras, mapas, video arte y demás material, relacionado con periodismo, programación web, cultura, cuentos, ensayos, fábulas, novelas, poesías, social media, marketing y hasta cómics.
La educación es un pilar fundamental del desarrollo humano y, sin embargo, todavía conocemos muy poco acerca de los procesos que subyacen al aprendizaje. Ni siquiera el desarrollo de las neurociencias ha podido zanjar algunas de las cuestiones más debatidas dentro y fuera de contexto educativo.
Este es el artículo que me hubiera gustado leer hace quince años cuando impartí mi primera clase como docente. Cuando empiezas en una profesión tan exigente como la de enseñar, no cabe duda de que cualquier ayuda es poca y todo los consejos que puedes obtener siempre son de gran ayuda. Es por ello que el artículo de hoy tiene la intención de hacer un listado de algunos consejos que he ido aprendiendo y recopilando a lo largo de mi carrera profesional como docente. Muchos, por no decir casi todos, están en Justifica tu respuesta. Unos consejos creados desde lo que yo llamo la bibliografía de la experiencia, de ahí que no sigan un orden determinado. También aprovecho para anunciarte que al final del artículo te lanzaré un reto que creo que te va a encantar. ¿Comenzamos?
Cuanta razón tienes Mauricio, a mi también me habría servido el artículo si lo hubiera leído antes. Yo también he experimentado alguno de estos puntos a fuego, pero también es bueno equivocarnos y rectificar. ¿ Cuántas veces lo que te sirve un año en una clase, para otro grupo no te vale? Pues eso.. Una guía está bien pero al final cada alumno es individual y debes de tener muchos recursos para que la clase fluya.
"Se distrae mucho en clase", "no atiende cuando se le habla", "es muy despistado". Muchas de estas frases son pronunciadas de manera habitual por los docentes al describir el comportamiento de algunos alumnos en clase. Pero se resumen en un único concepto: falta de atención. Esta capacidad, básica para desarrollar la mayoría de las tareas escolares, se puede reforzar y ejercitar por medio de juegos y actividades atractivas para los niños.
Además de en Google, Bing o Yahoo, se pueden realizar búsquedas en la web mucho más restringidas gracias a los buscadores especializados, que sólo muestran los recursos de cumplen una serie de requisitos: según el tipo de documento, el nivel de la información, la materia…
Os mostramos 15 alternativas ideales para trabajar tanto dentro como fuera del aula.
Un nuevo estudio sobre la innovación en la educación universitaria revela que la transformación educativa que se está produciendo en el mundo anglosajón está lejos de llegar a España por la falt
Conoce cómo puede ayudarte el Calendario de Google a organizarte mejor como profesor y reducir intercambio de emails con compañeros, padres y estudiantes.
El concepto de evaluación en la educación tiende a ser confuso. En inglés existe un término diferente para la evaluación dentro de un curso: “assessment“; pero en español no tenemos tal distinción. Trataremos de aclarar un poco el término dependiendo de su aplicación.
Un cambio de chip en educación.Hay un cambio de paradigma en la educación que será más radical en 2030.Telefónica Educación Digital impulsa sus ventajas
Many technologies have promised to revolutionize education, but so far none has. With that in mind, what could revolutionize education? These ideas have been...
La tecnología está presente en las aulas desde hace bastante tiempo. Si nos detenemos a observar un salón de clases, seguramente encontremos tecnología que se presenta de diferentes formas. Sin embargo, el uso de la tecnología con fines didácticos puede resultar desafiante cuando no sabemos exactamente cómo integrarla a nuestra práctica diaria.
La asertividad, el autoestima, la empatía y otras habilidades sociales pueden practicarse y aprenderse de la misma forma que otros tipos de conocimiento. No obstante, tradicionalmente no se ha tendido a darles la atención que se merecen, razón por la cual en la actualidad pueden llegar a ser competencias desconocidas y apenas desarrolladas en muchas personas.
Como ser emocionalmente competente es vital para el individuo y su vida en sociedad, te ofrecemos un compilado de los mejores recursos para que puedas trabajar la educación emocional en clase y en casa. ¡No te los pierdas!
Es verdad que con el currículo tan amplio que tenemos es difícil encajar ,en muchas ocasiones , la parte emociona. Lo hacemos cuando observamos que el alumno presenta alguna dificultad. Sin embargo no la introducimos dentro de nuestra dinámica de clase. Eso está cambiando, con el estudio del cerebro y el aprendizaje han aparecido nuevos estudios que revelan que las emociones juegan un papel muy importante en el aprendizaje. Esto ha provocado que nos replanteemos nuestra forma de enseñanza-aprendizaje.
Este tema es crucial en la planeación de todo proceso educativo. Unos Objetivos de Aprendizaje claros e inequívocamente establecidos, son el primer paso para seleccionar otros componentes del proceso como contenidos, prácticas, métodos y formas de evaluar coherentemente a los estudiantes.
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