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"Powtoon permet de créer facilement de courtes animations vidéos par glisser-déposer. Les booktrailers sont des bandes-annonces de livre. Le professeur-documentaliste et les élèves créent leurs propres booktrailers, ensuite intégrés dans les notices esidoc ou dans la chaîne YouTube du CDI."
Terheck's insight:
Une présentation de l'outil Powtoon réalisée par C. Cassaigne
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Answer Garden est un drôle de petit service en ligne qui permet à un enseignant ou à un formateur de poser une question à ses élèves et de créer un nuage de mots avec leurs réponses.
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Cinq nouveaux épisodes d’éducation aux médias et à l’information, « Les clés des médias », sont disponibles sur le portail éducatif de France Télévisions.
- La théorie du complot - Qu'est-ce que le droit à l'image ? - Qu'est-ce que le droit à l'information ? - L’info en continu : comment faire le tri ? - Qu’est ce qu’une source ?
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Microsoft a récemment annoncé un partenariat avec Pickit, une banque d’images en ligne, qui permet l’accès à des images libres de droit aux utilisateurs de ses produits. Une bonne nouvelle pour les intervenants du milieu de l’éducation.
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literaci
As part of the work I’m doing with London CLC, their Director, Sarah Horrocks, asked me to write something on what it means to be a digitally literate school leader. I’d like to thank her for agreeing to me writing this for public consumption.... | Doug Belshaw | Dr. Doug Belshaw consults around digital literacies, Open Badges, and educational technology. Via Ana Cristina Pratas
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"La fiche pédagogique, ou fiche de préparation, est la représentation formalisée d'une situation pédagogique à venir. Elle permet à celui qui l'établit de réfléchir en amont à la stratégie d'enseignement-apprentissage qu'il souhaite mettre en œuvre. (...)
Cet outil présente un modèle de fiche pédagogique documenté à l'usage des étudiants et stagiaires, des néo-professeurs documentalistes et des collègues chevronnés qui souhaitent revenir aux bases de la pédagogie..."
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" Selon l’Organisation de Coopération et de Développement Economiques (OCDE), la littératie est « l’aptitude à comprendre et à utiliser l’information écrite dans la vie courante, à la maison, au travail et dans la collectivité en vue d’atteindre des buts personnels et d’étendre ses connaissances et ses capacités. » Pour le Centre canadien d’éducation aux médias et de littératie numérique, « Habilo Médias », Michael Hoechsmann et Helen DeWaard indiquent que « la littératie numérique n’est pas une catégorie technique qui décrit un niveau fonctionnel minimal de compétences technologiques, mais plutôt une vaste capacité de participer à une société qui utilise la technologie des communications numériques dans les milieux de travail, au gouvernement, en éducation, dans les domaines culturels, dans les espaces civiques, dans les foyers et dans les loisirs » .
Utiliser, comprendre et créer constituent les 3 compétences clés en littératie numérique..." Via Réseau Canopé, Séverine Dardalhon, Canopé 45, CDIMarcChagall, Tice Doc Reims
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"Vous souhaitez limiter le nombre d’informations personnelles que vous mettez en ligne ? Ces tutoriels vous apprendront à bien configurer vos terminaux et comptes sociaux !"
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"Cet article aborde le sujet complexe de l’évaluation de l’apport des jeux sérieux dans un contexte pédagogique. L’état de l’art des publications du domaine ne permet pas de tirer de conclusions unilatérales. Chaque jeu et chaque classe sont spécifiques et la généralisation des résultats est délicate, de plus les méthodologies employées sont parfois questionnables. Il n’en reste pas moins que les jeux sérieux semblent entraîner une plus grande motivation des apprenants et ont des performances équivalentes à un apprentissage traditionnel..."
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Proposée par Sciences Po et OpenClassrooms, cette fiche méthodologique, troisième d’une série de neuf, donne les clés pour faire une recherche sur Internet. Internet est un espace de recherche immense où l’on trouve tout et rien à la fois ! Et cela dépend surtout de votre recherche. Savez-vous exactement ce que vous cherchez ? Utilisez-vous les bons mots-clés ? Connaissez-vous les bonnes techniques ? Savez-vous sélectionner l’information ? Faites-vous du tri dans ce que vous trouvez ? Faire une recherche documentaire sur Internet c’est : 1. Savoir chercher l’information. 2. Valider la crédibilité de l’information trouvée. 3. Avoir une attitude responsable lors de l’exploitation de ces données. Vous cherchez le mode d’emploi ? Allez, c’est parti !
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Si se couper totalement d’Internet constitue aujourd’hui une utopie difficilement réalisable, les courtes périodes de Digital detox ont des bénéfices indéniables pour l’attention et la concentration. Quelques conseils pour un bon équilibre dans notre utilisation d’Internet.
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Le site québécois "Campus MST" propose des modules d'auto-formation à l'utilisation de différents logiciels comme Geogebra, Algodoo, Scratch, et à l'utilisation de TIC, comme par exemple une carte Arduino.
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un Serious Game dont le nom est Games Of Threats dont l’objectif est de sensibiliser les directions générales aux problématiques de cybersécurité Via Yasmine Kasbi
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"47% of organizations are now using mobile devices for their online training needs." Via EDTECH@UTRGV
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"Il fallait bien que ça arrive. A force d'avoir des enfants scolarisés au collège et à force de voir ma tête dans quelques journaux locaux rapport à mes tentatives désespérées de finir en prison, je me suis fait gauler. L'équipe du collège Piobetta (Vendée), par l'entremise de son professeur-documentaliste, m'a donc gentiment demandé d'intervenir devant des classes de 6èmes "pour venir leur parler d'internet". Ce que j'ai naturellement accepté. Parce que je suis gentil. Et que j'aime bien parler des internets aux gens. Je ne vous cache pas que la rédaction du powerpoint ci-dessous a, de très loin, été la présentation la plus difficile qu'il m'ait été donné de faire depuis 20 ans que j'en fais (des présentations). Et ce principalement du fait de la nature du public : des élèves de 6ème donc. Difficile parce que je voulais éviter de sombrer dans trois écueils majeurs..."
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Carmen Rodriguez, formatrice indépendante sur la thématique de l’information numérique, vient de créer et de mettre en ligne une infographie pédagogique pour une utilisation responsable et sécurisée de la navigation sur les réseaux : 10 clés pour naviguer sur Internet en toute sécurité.
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L’Office québécois de la langue française (OQLF) s’est intéressé en mars 2016 aux réseaux sociaux numériques et propose en libre téléchargement un guide utile visant à familiariser le secteur privé à l’utilisation de ces services en ligne en langue française."
Guide pratique à l’intention des entreprises https://www.oqlf.gouv.qc.ca/francisation/entreprises/guide-medias-sociaux.pdf (30 pages, en pdf).
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"Le Forum Economique Mondial a publié ce 10 mars un article particulièrement intéressant sur les compétences-clés dans le monde de demain. Les conclusions résultent de l’analyse de 213 enquêtes sur les nouveaux modes d’apprentissage des étudiants et de la mise en perspective avec les enseignements du dernier Forum Economique de Davos qui a eu lieu en janvier 2016. Morceaux choisis..." Via J-Philippe Déranlot, CECI Jean-François, arzamathis
Claude Tran's curator insight,
September 9, 2017 11:19 AM
Les projections en terme d’emploi sont impressionnantes : 7,1 millions de jobs d’employés administratifs devraient disparaître entre 2015 et 2020, conséquence de cette 4ème révolution industrielle… avec un gain de 2 millions d’emplois dans le secteur STEM (Sciences, Technologie, Ingénierie et Maths). Les secteurs de l’Energie, de l’Information, des Media, de la NanoBioTech et de l’Entertainement sont les secteurs dont la progression s’annonce la plus florissante. Les 2 métiers dont la pénurie s’annonce déjà sont les data analysts qui donneront du sens à la masse de données traitées et les commerciaux qui seront en capacité de créer une réelle connexion humaine avec les clients. Notez le bien, on vous aura prévenus : l’économie de l’Emotion est en route…
Gilles Le Page's curator insight,
September 12, 2017 3:19 AM
#elearning #competences Une bonne série d'objectifs à intégrer pour les éducateurs-formateurs-enseignants-pédagogues...
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Voici un recensement d'infographies réalisées par Thierry Karsenti, professeur à l'Université de Montréal et titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les technologies de l'information et de la communication (TIC) en éducation. Ces infographies sont diffusées sur le site de Thierry Karsenti, dans la section Publications.
Via Michelle Laurissergues
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Les 10 précautions élémentaires pour protéger sa vie privée en ligne illustrées par @Vidberg
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"L'ADBEN Lyon, association des professeurs documentalistes de l'Académie de Lyon, a pris connaissance du courrier adressé aux chefs d'établissement le 27 avril par Corine Benucci, déléguée académique au numérique éducatif, au sujet des « formation et objectif sur l'éducation aux médias et à l'information (EMI) ». Si nous saluons l'apparition de l'EMI dans l'offre de formation pour les enseignants des collèges et lycées, ce courrier est surprenant à plus d'un titre et ne manque pas d'interpeller l'association professionnelle, qui souhaite réagir sur plusieurs points...."
Terheck's insight:
Les professeurs documentalistes encore mis à l'écart. Cela traduit-il une réelle volonté ministérielle ? Ou est-ce encore une "malheureuse" initiative...
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La rumeur, plus vieux média du monde ? Omniprésent déjà au Moyen Âge, ce phénomène protéiforme explose dorénavant sur Internet et les réseaux sociaux. Décrypter ses mécanismes s’impose.
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"Publié pour la première fois en 2008, mon panorama des médias sociaux est devenu au fil des ans mon marronnier : je le ressors au mois de mai comme certains nous refourguent les prix de l’immobilier ou le salaire des cadres (...) Si à la base, les médias sociaux étaient des espaces de conversation et de partage, ce sont devenus des canaux d’information, de communication et d’interaction de tout premier ordre. Après de nombreuses années d’enrichissements fonctionnels et de rachats, les grandes plateformes sociales comme Facebook ou Twitter sont les médias dominants du XXIe siècle..."
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Olivier Milo's curator insight,
March 17, 2014 8:56 AM
Overview of curation tools compiled by Aix Marseille University 
Stéphane Crémier's curator insight,
April 6, 2016 2:53 AM
Beau tableau de synthèse ! Il faudrait mettre à jour le commentaire sur Pearltrees dont la présentation en "perles" a été abandonnée au profit d'une présentation en "pavés" (très ressemblant à Bundlr).
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Answer Garden est un drôle de petit service en ligne qui permet à un enseignant ou à un formateur de poser une question à ses élèves et de créer un nuage de mots avec leurs réponses.
Terheck's insight:
Un outil original et gratuit à découvrir.
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