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Recursos Matemáticos y algo más
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Fernando Corbalán: “Los juegos son la base de las matemáticas” | El Blog de Educación y TIC

Fernando Corbalán: “Los juegos son la base de las matemáticas” | El Blog de Educación y TIC | Mateconectad@s | Scoop.it
Entrevista con Fernando Corbalán, matemático y docente. En la escuela ya era un amante de las matemáticas y también de la literatura.
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Tutorías entre pares: un camino potencial para la formación de profesores de matemáticas

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¿Por qué los orientales siempre nos ganan en matemáticas? Hay seis razones que lo explican

¿Por qué los orientales siempre nos ganan en matemáticas? Hay seis razones que lo explican | Mateconectad@s | Scoop.it
¿De verdad son tan difíciles las matemáticas? ¿O será que en España no sabemos enseñarlas tan bien como en el extremo oriente?
Consultamos con varios expertos en la docencia de esta disciplina para conocer cuál es el secreto de chinos, japoneses, coreanos...
. Noticias, última hora, vídeos y fotos de Matemáticas en lainformacion.com
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La formación en Didáctica de la Matemática empleando entornos virtuales, estudio de la utilización de foros de debate

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Fernando Corbalán: “Los juegos son la base de las matemáticas” | El Blog de Educación y TIC

Fernando Corbalán: “Los juegos son la base de las matemáticas” | El Blog de Educación y TIC | Mateconectad@s | Scoop.it
Entrevista con Fernando Corbalán, matemático y docente. En la escuela ya era un amante de las matemáticas y también de la literatura.
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Estrategias de aprendizaje en Matemáticas que emplean los estudiantes universitarios*

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La fórmula para ser un crack de las matemáticas.-

La fórmula para ser un crack de las matemáticas.- | Mateconectad@s | Scoop.it

Los expertos en educación coinciden en subrayar que son una asignatura básica para el desarrollo intelectual, pues ayudan a los niños a razonar de forma lógica y ordenada y a preparar su mente para la crítica y la abstracción. En resumen, les enseña a pensar. Pese a su importancia, los alumnos españoles no salen bien parados en estudios internacionales como Pisa y Pirls-Timss, que miden las competencias tanto en esta materia como en lectura y ciencias. Las matemáticas también son una pesadilla para algunos aspirantes a convertirse en profesor, como muestra el pequeño porcentaje de candidatos que resolvió correctamente las cuestiones matemáticas planteadas en el último examen para opositar a maestro en Madrid.


Via Mauricio M. Escudero
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Ecuaciones y funciones cuadráticas en java: una propuesta interactiva

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Matemática: la “didáctica inversa”

Matemática: la “didáctica inversa” | Mateconectad@s | Scoop.it
Sitio para docentes de todos los niveles de la Dirección General de Escuelas - Mendoza - Argentina -

Via Ramiro Aduviri Velasco
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Wiris Quizzes: un sistema de evaluación continua con feedback automático para el aprendizaje de matemáticas en línea

Minerva Bueno's insight:

"En estudios en línea de ingeniería, el seguimiento del proceso de aprendizaje de los estudiantes de matemáticas así como el sistema de evaluación son aspectos clave de la estrategia docente. En este artículo se presenta un sistema de evaluación continua con feedback automático, basado en la realización de cuestionarios Wiris Quizzes durante un curso de análisis matemático en la Universitat Oberta de Catalunya. Dichos cuestionarios, con enunciados parametrizados, funcionan en el entorno de Moodle con el soporte del programa de cálculo simbólico Wiris (www.wiris.com). Los resultados de la experiencia docente con esta metodología en una aula con 65 estudiantes y la comparación con los de semestres anteriores son claramente positivos: (a) el número de estudiantes que siguen la evaluación continua se mantiene estable; (b) la media de las notas de la evaluación continua aumenta de forma considerable; (c) el número de estudiantes que suspenden la asignatura se ha reducido significativamente y (d) la valoración que los estudiantes hacen de la asignatura, de sus contenidos y de los recursos que se ponen a su disposición ha mejorado notablemente."

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El desafió de la Comprensión de la Matematica

Compilado Modulo 1. Curso OEA

Via aprendizaje al reves
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Agustín Carrillo: “Tenemos que hacer unas matemáticas más cercanas a la realidad”

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:. Libros de Matemática Gratis y en PDF .:

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Ingresa a una gran colección de Libros de Matemática totalmente Gratis y en PDF. Gran variedad de Libros para descargar y en todos los niveles educativos.
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¿Son los docentes los responsables de la "mala fama" de la matemática?

¿Son los docentes los responsables de la "mala fama" de la matemática? | Mateconectad@s | Scoop.it

El doctor Mauro García Pupo es un apasionado de la actividad académica, sus aportes están referidos a dos temas: la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas avanzadas a través de sus aplicaciones, y la matemática e informática educativa y empresarial. En esta charla con Argentina Investiga, García Pupo cuestionó la manera tradicional de enseñar matemática y señaló a los docentes como los principales responsables de que la materia sea poco querida por el alumnado de los primeros años de formación.


Via Mauricio M. Escudero
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Rita Amelii's curator insight, June 11, 2013 1:37 PM

Si la enseñanza no viene acompañada de estrategias que promuevan y motiven el aprendizaje de la matemática, seguiremos teniendo estos problemas


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6 sitios y canales de YouTube con explicaciones fáciles de Matemáticas.-

6 sitios y canales de YouTube con explicaciones fáciles de Matemáticas.- | Mateconectad@s | Scoop.it

¿Sigues preocupado por temas de matemáticas que no terminas de entender? ¿crees que las matemáticas son sólo para unos cuantos iluminados? ¿aún crees que tantos números y fórmulas para nada sirven? Acá está media docena de maestros que a través de cortos videos de YouTube te van a demostrar lo contrario, y lo mejor es que lo harán de una manera sorprendentemente fácil.


Via Mauricio M. Escudero
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Enseñanza y aprendizaje de la función cuadrática utilizando un simulador geométrico desde el enfoque de la teoría de los conceptos nucleares (página 3) - Monografias.com

Enseñanza y aprendizaje de la función cuadrática utilizando un simulador geométrico desde el enfoque de la teoría de los conceptos nucleares (página 3) - Monografias.com | Mateconectad@s | Scoop.it
Enseñanza y aprendizaje de la función cuadrática utilizando un simulador geométrico desde el enfoque de la teoría de los conceptos nucleares. El mundo que nos rodea está viviendo cambios...
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Las matemáticas, una ciencia global

Las matemáticas, una ciencia global | Mateconectad@s | Scoop.it
La importancia de un lenguaje universal para entender un mundo en constante cambio.
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6 excelentes sitios para resolver problemas de matemáticas y graficar

6 excelentes sitios para resolver problemas de matemáticas y graficar | Mateconectad@s | Scoop.it
Si bien es cierto que las tareas se dejan para aprender y la idea de los ejercicios es desarrollar la capacidad mental a través de la búsqueda de sus
Minerva Bueno's insight:

via facebook: Aprende Matemáticas

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