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May 21, 2:32 AM
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RESUMEN PODCAST-AUDIO Todas las entradas de la serie “80 años. Compendio EaD”, VER AQUÍ EL QUÉ, EL POR QUÉ, PARA QUÉ Y CÓMO DE ESTA SERIE (8 Módulos y unas 100 entradas) En marzo de 2025 cumpliré 80 años. Este hito personal coincide con más de seis décadas dedicadas a la educación en sus diversas […]
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August 13, 2:43 AM
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En este reporte se exploran las múltiples facetas, desafíos y posibilidades que presenta este modelo educativo actualmente.
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August 8, 2:56 AM
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Una investigación liderada por el Hospital de Sant Pau (Barcelona) ha identificad
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August 7, 7:00 AM
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RESUMEN PÓDCAST-AUDIO Todas las entradas de la serie “80 años. Compendio EaD”, VER AQUÍ En esta entrada de nuestra serie “80 años. Compendio EaD” (C.EaD), ubicada en el Módulo 4, dedicado a metodologías y estrategias didácticas, abordamos el fenómeno del blended learning, aprendizaje combinado o híbrido, una pieza inevitable en el estudio de la evolución de […]
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August 5, 7:08 AM
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Blog de la "RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia". La Revista Iberoamericana de la Educación Digital.
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August 4, 2:08 PM
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Blog de la "RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia". La Revista Iberoamericana de la Educación Digital.
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August 4, 8:07 AM
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Blog de la "RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia". La Revista Iberoamericana de la Educación Digital.
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August 4, 7:07 AM
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Peters Hinton, V.; Choi, Y. H., PhD; Kataria, R. (31 de julio de 2025). Surveying the AI Landscape: Emerging Patterns in Higher Education Research. Digital Promise. Texto completo Digital Promise ha analizado más de 300 investigaciones publicadas entre 2022 y 2025 sobre el uso de inteligencia...
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July 31, 7:51 AM
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RESUMEN PÓDCAST-AUDIO Todas las entradas de la serie “80 años. Compendio EaD”, VER AQUÍ La evolución de la Educación a Distancia (EaD) puede leerse como una larga búsqueda de proximidad intelectual y emocional entre docentes y estudiantes separados en el espacio, y con frecuencia también en el tiempo. Durante las primeras décadas, la carta manuscrita y […]
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July 30, 5:15 AM
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Por Lorenzo García Aretio RESUMEN PODCAST-AUDIO Todas las entradas de la serie “80 años. Compendio EaD”, VER AQUÍ Abrir un foro es relativa...
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from Santiago Sanz Lastra
July 30, 3:19 AM
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Microsoft ha publicado un estudio con las 40 profesiones más amenazadas por el auge de la inteligencia artificial, y otra lista con 40 profesiones que, por ahora, están a salvo.
Via Santiago Sanz Lastra
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July 29, 7:14 AM
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Tomado de Universo Abierto Michael D. Smith and Rahul Telang. 2025. “ Can Gen AI and Copyright Coexist .” Harvard Business Review , July 2...
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July 29, 5:45 AM
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Merece la pena repensar la relación entre activismo y deliberación no como polos opuestos, sino como formas diferentes y complementarias.
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August 15, 4:33 AM
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La globalización y la orientación mercantilista de la sociedad ha hecho que la universidad pierda su misión primera.
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August 13, 2:42 AM
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Este reporte explora cómo las Analítica de Aprendizaje mejora la transparencia y rendición de cuentas en el desempeño escolar, proporcionando evaluaciones continuas y contextualizadas.
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August 7, 12:52 PM
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Javier Rubio propone volver a desempolvar los clásicos en la universidad para enseñarnos quiénes somos y qué hacemos en el mundo.
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August 5, 12:10 PM
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Blog de la "RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia". La Revista Iberoamericana de la Educación Digital.
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August 4, 3:10 PM
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Tomado de Universo Abierto Lemmons, D. (2025, julio). Asking Crucial Questions . Info Literal . Recuperado de https://infoliteral.subst...
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August 4, 11:10 AM
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Por Carlos Bravo Reyes y Mercedes Leticia Sánche< Ambriz Imagen generada con ChatGPT En colaboración con Mercedes Leticia Sánchez Ambriz Es...
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August 4, 7:09 AM
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Por Paola Dellepiane Cada año, la consultora Gartner publica su famoso Hype Cycle , una herramienta visual que nos ayuda a entender en qué...
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August 4, 7:06 AM
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El salto a las redes sociales implicó un cambio de un modelo de interacción más estructurado y basado en hilos (como los foros tradicionales), a uno más dinámico, continuo y personalizado, similar a cómo consumimos información en plataformas como Instagram, Facebook o X. En el aprendizaje digital, esto sugiere el uso de herramientas que ofrecen […]
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July 31, 3:12 AM
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Santiago Cuesta, Secretario de Universidad e Investigación de CCOO, se estrena en nuestro blog analizando la crisis en la que se encuentra la universidad española, marcada por la insuficiente financiación y el auge desproporcionado de las universidades privadas. El autor muestra cómo esta situación está reduciendo las plazas públicas, disparando los costes de acceso y profundizando la desigualdad educativa. ¿Es posible un sistema de financiación y una regulación en España que impulse las universidades públicas y les haga remontar de esta crisis a la que parece que se ven abocadas?
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July 30, 4:15 AM
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House of Lords Communications and Digital Committee. Media Literacy. 3rd Report of Session 2025. HL Paper 163. Londres: House of Lords, 25 julio 2025.Texto completo Con el 71 % de los adultos británicos obteniendo sus noticias en línea y el 52 % a través de redes sociales, las plataformas algorítmicas...
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from Edumorfosis.it
July 29, 8:19 AM
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El empleo de la IA en todas las actividades de investigación es una realidad que no se puede ocultar. Tan real como los problemas que se advierten en las tesis de los estudiantes universitarios. Los estudiantes suelen enfrentarse a deficiencias en el conocimiento del tema a investigar, la formación en investigación y las habilidades esenciales de redacción y ortografía (Rodríguez et al., 2023) Otros problemas comunes se relacionan con la gestión del tiempo, dificultades en la selección de temas y comentarios inconsistentes de los asesores (Sharma, 2024).
Es común encontrarnos errores en la determinación de las categorías centrales como el problema, el objetivo, las variables, entre otras. Por lo general debemos revisar una y varias veces la relación entre problema y objetivo. Incluso días antes de las defensas se vuelven a realizar ajustes a estas categorías. Entonces cómo es posible que el resto del trabajo se evalúe correctamente, mientras que se siguen modificando las categorías antes mencionadas.
Via Edumorfosis
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July 29, 6:12 AM
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Blog de la "RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia". La Revista Iberoamericana de la Educación Digital.
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July 29, 5:34 AM
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Las XIV Jornadas de Investigación en Innovación Docente de la UNED, organizadas por el IUED, se celebraron los días 16 y 17 de junio de 2025 en formato híbrido, permitiendo así la participación y el seguimiento de docentes, investigadores y estudiantes de la UNED y de otras instituciones.
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