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Gumersindo Fernández
May 26, 2016 2:26 PM
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Pensamos que el mundo de la composición musical se limita a los creadores más experimentados, cuando la realidad es que cualquiera puede hacer su propia música gracias a la tecnología. Sólo es necesario poner una buena dosis de ganas, algo de iniciativa y saber qué programas utilizar.
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Gumersindo Fernández
May 17, 2016 12:26 PM
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Para poder hacerlo necesitamos un buen programa capaz de ripear los CDs en diferentes formatos, MP3 para los más clásicos o FLAC para los audiófilos. Y por si alguno de vosotros quiere digitalizar su música y aún no se ha decidido por un programa para hacerlo, hoy vamos a ofreceros 7 de las mejores alternativas que os podéis encontrar.
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Gumersindo Fernández
February 11, 2016 12:14 PM
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Como os comenté en la entrada sobre el mapa conceptual de la clasificación de las voces, tenía en mente la creación de un mapa igual pero enriquecido con vídeos. Esto es bastante sencillo de hacer con la herramienta thinglink que permite añadir contenido web a cualquier tipo de imagen. Para ello, solo tenemos que subir la imagen del mapa conceptual a thinglink e ir añadiendo los vídeos u otros enlaces web que nos interesen y, así, enriquecerlo con material audiovisual. Os dejo el mapa de vídeos de la clasificación de las voces, solo hay que pasar el ratón por encima para ver cómo se activa cada vídeo y poder escucharlos.
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Gumersindo Fernández
January 31, 2016 12:19 PM
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Hola amigos, hoy les quiero hablar sobre uno de los elementos que a mi juicio resulta de una importancia suprema, sobre todo cuando generamos material educativo en audio y vídeo. Habló de la cortina musical o fondo musical.
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Gumersindo Fernández
January 20, 2016 1:33 PM
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Soundtrap is a fantastic tool for creating music. I tested it out last winter and used during a couple of my workshops this past summer and fall. The really cool thing about Soundtrap is that students can use virtual instruments to create music or they can record themselves playing music on an instrument and then use that recording in conjunction with the virtual instruments in the Soundtrap environment.
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Gumersindo Fernández
November 1, 2015 4:09 AM
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En este tutorial vamos a mostrarles a los músicos como escribir música en Google Docs. Aunque desde el entorno podemos pegar una imagen de partitura, no podemos escribir música de forma manual, pero para poder hacerlo vamos a utilizar VexTab, una extensión para el navegador Google Chrome.
Con el componente podemos escribir notas, tiempos, compases y todo lo referente al lenguaje musical sobre el pentagrama.
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Gumersindo Fernández
September 15, 2015 10:28 AM
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Hace unas semanas os hablamos de recursos gráficos para ilustrar vuestros blogs, páginas webs o redes sociales. Para seguir con la estela de el post anterior, hoy vamos a compratir recursos sonoros para ilustrar nuestros blogs, podcast, videoblogs, etc.
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Gumersindo Fernández
April 28, 2015 10:16 AM
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Los oficios de la música es un tema muy interesante para que los alumnos conozcan el amplio abanico de trabajos que se pueden realizar relacionados con el mundo de la música. Es un tema extenso si se quiere profundizar en cada uno de los oficios que existen. Para empezar, he preparado un mapa conceptual con los oficios musicales más relevantes.
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Gumersindo Fernández
January 20, 2015 12:46 PM
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Después continuamos añadiendo las obras que queramos, para ello realizamos una búsqueda en la casilla correspondiente y después seleccionamos la audición que queremos (puede ser un vídeo de Youtube o un audio de SoundCloud). Poco a poco vamos añadiendo más audiciones a nuestra lista. Si queremos compartir el playlist en nuestro blog o web, copiamos el código embed y lo incrustamos, también podemos compartirlo a través de la URL que proporciona la herramienta.
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Gumersindo Fernández
from Competic
December 12, 2014 1:54 PM
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Gumersindo Fernández
November 27, 2014 4:39 PM
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Hace dos días que os hablaba de Kahoot! en este artículo, la verdad es que ha sido todo un descubrimiento que nos ha permitido hacer cuestionarios en clase de una forma muy divertida. Como os contaba, los móviles de los alumnos y los ordenadores del aula se conectan a través del código pin del cuestionario y, a partir de ese momento, los móviles y los navegadores funcionan como mandos a distancia para ir respondiendo a las preguntas.
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Gumersindo Fernández
October 29, 2014 12:09 PM
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Como sabéis, desde el curso pasado estoy utilizando la metodología Flipped Learning en mis clases de música con un aula virtual en moodle donde alojo los videos que creo y los acompaño de cuestionarios, lecturas complementarias, partituras, foros, etc. De esa manera, consigo emplear el tiempo de clase en trabajar de manera cooperativa, por proyectos y/o retos y a modo de talleres con mi alumnado. Este año, voy a darle una vuelta de tuerca más. Llevaba tiempo detrás de las insignias y la gamificación para la evaluación de mi materia y sabéis lo que me gusta trastear con aplicaciones y posibilidades de todo lo que nos ofrece la tecnología para el aula.
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Gumersindo Fernández
September 3, 2014 10:49 AM
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«Renuncia de copyright bajo la sección 107 de la Ley de Propiedad Intelectual de 1976, se tiene en cuenta para " uso justo "para los propósitos tales como crítica, comentario, información periodística, la docencia, la erudición y la investigación. El uso justo es un uso permitido por la ley de derechos de autor que de otra manera en infracción sin ánimo de lucro, personal o educativo consejos la balanza a favor del uso justo ".
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Gumersindo Fernández
May 20, 2016 9:42 AM
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El tiempo pasa, nos hacemos un poco más viejos, y lo mismo sucede con nuestros CDs de música, al igual que el hardware para reproducirlos. Gracias a la enorme popularidad del formato MP3, las memorias Flash, los dispositivos móviles y el streaming, los medios ópticos como alternativa de audio están «de salida». Si crees que ya llegó el momento de hacer algunos respaldos, aquí van cinco recomendaciones que te ayudarán en el proceso.
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Gumersindo Fernández
May 1, 2016 12:59 PM
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Incredibox es una aplicación musical en el que se puede crear rápida y fácilmente una mezcla mediante la ejecución de una banda de beatboxers, el cual recrea patrones de ritmo y los sonidos musicales usando sólo la boca, los labios y las cuerdas vocales. Se originó en su forma moderna a principios de 1980 con la cultura Hip-Hop, y los primeros grupos de rap generalmente lo incluían.
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Gumersindo Fernández
February 10, 2016 4:42 PM
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Para enlazar y recopilar recursos se pueden utilizar muchas herramientas 2.0 como son Symbaloo, Padlet, Wix, etc. pero he elegido Blendspace, una herramienta muy útil porque, además de recopilar recursos digitales, se pueden crear lecciones añadiendo texto explicativo y actividades de preguntas. Os dejo el enlace a esta primera recopilación de Incredibox, todos son fantásticos, algunos han coseguido los bonos y todos, todos, todos...son genialmente diferentes!
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Gumersindo Fernández
January 24, 2016 2:58 PM
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Gumersindo Fernández
November 25, 2015 1:27 PM
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Para ayudar a los alumnos a reconocer las cualidades del sonido he preparado estos dos cuestionarios Blubbr, el primero se centra en el reconocimiento de elementos visuales y el segundo en el reconocimiento auditivo de cada una de las características del sonido.
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Gumersindo Fernández
September 27, 2015 3:26 PM
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La herramienta GoConqr, antigua Examtime, es una herramienta fantástica para elaborar material educativo para nuestras clases. Es una multiplataforma donde se pueden crear mapas conceptuales, cuestionarios, lecciones y tarjetas educativas. Yo la he utilizado en muchas ocasiones, sobre todo para crear mapas conceptuales y trajetas.
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Gumersindo Fernández
May 14, 2015 1:40 AM
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Here are what believe are some of the best iPad apps we would recommend for music teachers as well as anyone interested in creating music on the go. There is no huge learning curve in using these apps and anyone with the least knowledge of music and notations will be able to come to grips with how these apps work from the first few trials. Their intuitive interfaces and easy-to-use functionalities make them an ideal fit for classroom integration. Every app comes with detailed illustrations and graphical guides to help you make the best of it. We hope you will find them useful.
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Gumersindo Fernández
February 1, 2015 4:43 PM
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San Valentín es el famoso "Día de los Enamorados" que se celebra el 14 de febrero, creo que es una buena ocasión para pensar en la relación tan estrecha que tiene la música con el amor y por eso lanzo esta doble propuesta a los alumnos de 4º. Amor y Música, una actividad para buscar canciones que hablan de amor o amor expresado con música y Mis canciones de amor favoritas, para presentar las mejores canciones de amor según nuestro gusto personal.
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Gumersindo Fernández
January 4, 2015 5:10 AM
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Quiero compartir con vosotros una alegría, unos trabajos que un grupo de alumnos ha realizado por iniciativa propia. Estos alumnos han experimentado con la herramienta 2.0 “Incredibox” con la cual se pueden crear ritmos increibles partiendo de diferentes tipos de loops. Es una aplicación muy cómoda, se trabaja online y se puede utilizar sin registro, basta con entrar en la web Incredibox y comenzar a enredar . Tiene la gran ventaja de que si nos gusta el ritmo creado podemos compartirlo en internet gracias a la URL que nos proporciona.
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Gumersindo Fernández
December 1, 2014 10:32 AM
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Los artistas en la actualidad utilizan Internet como un medio para promocionar su arte, pero también los dispositivos que utilizan para conectarse sirven para poder desarrollar, crear o mejorar las obras de los artistas. Por este motivo desde Neoteo te traemos las 5 herramientas gratuitas para artistas.
Haremos principal hincapié en la pintura pero no descuidaremos a los músicos y cineastas, así varias ramas del arte tendrán su lugar.
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Gumersindo Fernández
November 13, 2014 12:49 PM
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No me ha dado tiempo de probarla a fondo pero, en esencia, es igual que la versión 3 en cuanto a diversidad de sonidos pero incluye una mejora importante..¡Se pueden descargar las composiciones en formato Wav! Una vez terminada la composición se da a compartir y al icono de descarga para poder tener en el ordenador nuestra composición. También se pueden compartir en la red a través de una URL que proporciona la herramienta, esto es igual que en versiones anteriores. Os dejo el enlace para que la vayáis probando, a ver qué os parece!
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Gumersindo Fernández
October 14, 2014 10:37 AM
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Si te gusta hacer música y estás considerando usar tu tablet como herramienta de trabajo, deberías probar alguna de estas aplicaciones para Android o iOS.
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Impresionantes webs para la creación musical para peques. Este artículo te muestra algunas de las mejores webs para niños y adolescentes de primaria y secundaria donde de una forma muy intuitiva, podrán empezar a componer y entender la música de una forma más interactiva.