Hoy hemos empezado a trabajar el tema de las longitudes y las áreas. Asi que os dejo aquí un par de recursos online que os ayudarán a repasar lo que ya sabéis de cursos anteriores, sobre todo lo que se refiere a su cálculo.
Primero, Ejercicios de perímetros, un montón de problemas para que no se te vuelva a olvidar nunca cómo calcularlos. Y después, la Calculadora de áreas. donde las tienes todas. Solo tienes que meter los datos necesarios y ya sale el resultado. Ahora, a utilizarlos!!!
Laura y Juan son una pareja que vive en un piso ni pequeño ni grande, digamos que normal.
Cuando están en casa, pasan bastante tiempo en el salón, que ni es muy grande ni tampoco demasiado pequeño, digamos que es… normal. Como… normal es también el mueble de su salón, con unas estanterías donde tienen libros, un par de fotos enmarcadas, alguna que otra figurita de recuerdo que les han ido regalando sus amigos, y un espacio reservado en el mueble para el televisor.
Y aquí es a donde quería llegar. En casa de Laura y Juan, todo parece… normal, bueno, digamos que común, porque lo de ser normal es algo muy relativo. Así es que, en casa de Laura y Juan (incluidos ellos) todo parece bastante común, salvo… su televisor. O eso es lo que piensan ellos.
Here is what we have been working on over the last weekend. This is a list that comprises some of the best math apps and extensions in Chrome store. We have literally gone through hundreds of apps to finally decide on the apps that would make the cut.These extensions are meant to help kids develop math skills through a wide variety of exercises, activities, games, interactive simulations and many more. Some of these apps are integrated with Google Drive and are also available for iPad, Android, and Chromebooks.
Con la llegada de la LOMCE el curso próximo, es muy probable que en Madrid, comunidad autónoma en la que trabajo, haya una nueva asignatura de programación y robótica educativas. Todo apunta a que es a los profesores de Tecnología a los que nos va a tocar impartirla. Estoy realizando un curso de formación en la plataforma codemadrid.org, y de momento estamos aprendiendo a programar conScratch, programa del que ya hemos hablado aquí recientemente. Me ha tocado realizar una práctica, y he programado (en tiempo récord, pues no me di cuenta de que se me acababa el plazo, y me tocó trasnochar... ¡vaya cabecita!) el aprendizaje y práctica de resolución de ecuaciones de 2º grado. Si quieres acceder al código programado, pulsa en este enlace.
Nueva dirección: De manera imprevista el enlace que me habían pasado dejó de funcionar, pero no se habría perdido nada ya que aparentemente todos los libros están ahora en esta nueva dirección. La bajada de archivos está a cargo de un servicio especializado, sigue siendo gratuita y más rápida que antes aunque sujeta a límites de descarga.
Se exploramos nos proxectos compartidos en Scratch podemos atopar moitísimos exemplos de simulacións de física e matemáticas. Nestes proxectos a física e as matemáticas preséntanse como fins por si mesmos, pois o obxectivo dos proxectos é representar leis físicas ou funcións matemáticas.
Need a pentagonal pyramid that's six inches tall? Or a number line that goes from ‑18 to 32 by 5's? Or a set of pattern blocks where all shapes have one-inch sides? You can create all those things and more with the Dynamic Paper tool. Place the images you want, then export it as a PDF activity sheet for your students or as a JPEG image for use in other applications or on the web.
Gumersindo Fernández's insight:
Gran generador de plantillas exportables en jpg y pdf para matemáticas.
Symbolab es un buscador temático destinado a científicos, matemáticos, docentes y estudiantes. En lugar de introducir el término que buscamos, las palabras clave se sustituyen por ecuaciones, símbolos matemáticos y fórmulas
Detrás de la tecnología que usas a diario hay siglos de avances científicos en áreas como las matemáticas y la lógica. El británico George Boole, de cuyo nacimiento se conmemoran 200 años, sentó las bases de los operadores que hoy permiten que funcionen servicios tan populares como Google.
Hace unos meses os hablamos de PhotoMath, una aplicación para iOS y Windows Phone con la que resolver problemas y fórmulas matemáticas haciendo uso únicamente de la cámara de nuestro smartphone. Tras el enorme éxito de la aplicación, sus desarrolladores han anunciado el lanzamiento de la versión para Android.
Es un verdadero honor que Sergio me brindara la oportunidad de colaborar en este espacio aportando mi granito de arena. En este 2014 que paso nos hemos cruzado en varias exposiciones, talleres, reuniones o cursos y coincidido en la importancia de fomentar la enseñanza de la programación en secundaria por ejemplo con Scratch.
El portal Math Forum tiene una sección dedicada a SketchUp. En ella se muestran actividades para trabajar contenidos matemáticos con SketchUp, en particular el proyecto 3DVinchi un sitio donde podemos encontrar todo tipo de materiales para utilizar SketchUp en nuestras clases, desde libros hasta videotutoriales.
Hemos seleccionado dos, el primero explica cómo hacer un puzle y el segundo cómo hacer figuras de Escher siguiendo pautas similares.
El siguiente proyecto, creado con Scratch 2.0, nos proporciona las soluciones de una ecuación de 2ºgrado en el plano real. El proyecto en si es muy sencillo ya que sólo hemos de programar la fórmula que nos otorga las 2 soluciones de la ecuación.
Estas son las guías MATCH que hemos publicado. A continuación encontrarás los enlaces donde podrás consultar toda la información (contexto de la actividad, incrementos a realizar, ejemplos, códigos y vídeos explicativos) y descargar cada guía en formato .pdf:
Los sistemas de numeración son símbolos y reglas para denotar cantidades Muchas civilizaciones inventaron los suyos, por ejemplo, los romanos usaron la notación I, II, III, IV, .. etcétera.
En nuestros tiempos, el sistema de numeración que usamos cotidianamente se llama sistema de numeración posicional en base 10 (o simplemente sistema decimal). Es decimal pues se usan diez símbolos (a saber 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9) y depende de la posición pues no es lo mismo 12 (uno dos) que 21 (dos uno).
Este trabajo con scratch 2.0 se basa en el proyecto original "Pythagoream Theorem0" del usuario scratch "dapontes". En él puede observarse que el área del cuadrado de lado hipotenusa es la suma de las áreas de los cuadrados que forman los catetos.
SINOPSIS Apertura: Einstein-Poincaré Informe: Numeros binarios Planteo: 6 amigos Entrevista: Ariel Arbiser Infinito: ¿Hay más puntos en 1 mt o en 2 mts? Usos...
MyScript Calculator es una app gratis para Android en la que podemos dibujar expresiones matemáticas para que nuestro dispositivo las interprete y resuelva.
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