Get Started for FREE
Sign up with Facebook Sign up with X
I don't have a Facebook or a X account
 Your new post is loading...
Scoop.it!
¡Qué tal a todos y todas compañeros/as! he realizado una investigación y he rescatado esta joya de la red, los mejores blogs educativo 
No comment yet.
Sign up to comment
Scoop.it!
Esta obra narra el proceso de transformación que condujo a la mejora de la calidad educativa de escuelas en entornos vulnerables a través del proyecto ‘Sistema de Mejora de la Calidad Educativa’ (SMCE) desarrollado en Chile, Colombia, El Salvador, Guatemala, Panamá y Perú. Los centros educativos participantes en el proyecto han logrado mejorar la calidad…
Scoop.it!
Al analizar la integración de las TIC en las escuelas de América Latina, María Teresa Lugo observa que esta región se distingue por ser la más desigual y hererogénea pero también la más proactiva en relación con la inclusión de las tecnologías en los sistemas educativos.
Scoop.it!
From
nblo
La integración de las tecnologías digitales en las escuelas de América Latina y el Caribe : una mirada multidimensional. Guillermo Sunkel, Daniela Trucco y Andrés Espejo. Publicación de las Naciones Unidas. ISBN 978-92-1-121851-0. eISBN 978-92-1-056530-1. Nº de venta S.14.II.G.10. LC/G.2607-P. Copyr
Scoop.it!
Ingrese AQUÍ Via Henry Chero
Silvano Poblano Morales's insight:
agregar su visión ...
|
Scoop.it!
Aprender a programar se ha transformado en los últimos años en un componente clave de las competencias del Siglo XXI y los responsables de los sistemas educativos de la región han comenzado a repensar los planes de estudio para integrar la programación como una asignatura obligatoria o como una propuesta opcional dentro de las actividades extracurriculares. Este informe responde las preguntas: ¿Qué lugar ocupa la enseñanza de la programación en los sistemas educativos de América Latina? ¿Cuál es el rol que debe asumir el Estado frente al desafío de ampliar las oportunidades de desarrollar una de las competencias clave del Siglo XXI?
Scoop.it!
La Integración de las Tecnologías Digitales en Las Escuelas de América Latina y el Caribe: Una mirada multidimensional. Guillermo Sunkel, Daniela Trucco y Andrés Espejo. Publicación de las Naciones Unidas. ISBN 978-92-1-121851-0. eISBN 978-92-1-056530-1. N ° de Venta S.14.II.G.10. LC / G.2607-P. Copyright © Naciones Unidas, 2014. Todos Los Derechos Reservados. Impreso en Naciones Unidas, Santiago de Chile Via juandoming
Silvano Poblano Morales's insight:
agregar su visión ...
Scoop.it!
|
