"Le développement rapide de l’IA interroge le monde éducatif. Pour en encadrer l’usage à l’école, un cadre éthique et juridique est proposé à la communauté éducative. Découvrez ce cadre en détail."
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Sélection de ressources - Intelligence artificielle : outils et ressources
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Ce référentiel de compétences en IA définit les connaissances, les habiletés et les valeurs que les enseignants doivent maîtriser à l’ère de l’IA. 
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Cette bibliographie rassemble une sélection d’ouvrages destinés à la jeunesse abordant l’IA et ses enjeux sous un angle documentaire ou fictionnel.
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Robot conversationnel (chatbot) doté d'intelligence artificielle et développé par l'entreprise OpenAI. Il s'appuie sur une technologie appelée GPT pour générer du texte et des dialogues.
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“Vittascience IA” est une plateforme qui rend accessible l’intelligence artificielle pour les élèves de la maternelle à l’enseignement supérieur
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Outil de l'intelligence artificielle qui permet l'accès à des articles scientifiques. Permet d'élargir et de compléter ses recherches. Compatible Zotero.
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Les lettres ÉduNum résument régulièrement l'activité pédagogique du numérique. Les lettres ÉduNum 2d degré sont réalisées par les experts disciplinaires de la direction du numérique pour l’éducation, en collaboration avec l’inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche et les interlocuteurs académiques pour le numérique. Une lettre ÉduNum Thématique est également publiée régulièrement ainsi qu'une lettre ÉduNum 1er degré.
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Ce site, qui est en premier lieu destiné aux gens œuvrant dans le domaine de l'éducation, répertorie des ressources, plateformes et outils en lien avec l'intelligence artificielle.
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Ce référentiel de compétences en IA pour les apprenants vise à aider les éducateurs en décrivant 12 compétences réparties en quatre dimensions, à savoir une perspective centrée sur l’humain, l’éthique de l’IA, les techniques et applications de l’IA, et la conception de systèmes d’IA.
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Publié dans le cadre du Groupe thématique numérique (GTnum) #Scol_IA “Renouvellement des pratiques numériques et usages créatifs du numérique et IA”, ce livre blanc vise à apporter aux différents acteurs éducatifs un éclairage diversifié à l’égard des enjeux de l’acculturation et formation à l’IA mais aussi des ressources et retours d’expérience des différentes équipes de recherche et organismes de culture scientifique de la francophonie.
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consensus
Cette application web est réservée au domaine scientifique. Toutefois, s'il est possible de faire des requêtes en français, l'écrasante majorité des réponses sont aujourd'hui en anglais. Consensus ne prend en compte que des articles scientifiques, accessibles en ligne, y compris les plus récents.
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Ce document, réalisé par la Direction du numérique pour l’Education (ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse), propose un état des lieux (janvier 2024) sur les apports de la recherche et les lignes directrices des institutions internationales sur l’intelligence artificielle (IA) et l’éducation.
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Conçu pour fournir des résumés clairs et concis d'informations pertinentes plutôt que de s'engager dans des conversations ouvertes. Perplexity offre aux utilisateurs la possibilité de personnaliser leur expérience de recherche au moyen de divers filtres et options. Les utilisateurs peuvent diriger l'IA pour rechercher des types spécifiques de sources.
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Semantic Scholar fournit des outils de recherche et de découverte gratuits et axés sur l'IA, et des ressources ouvertes pour la communauté mondiale de la recherche.
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