Scoop-it-Ajos para educar y orientar
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Scoop-it-Ajos para educar y orientar
Quien se pica, ajos come. El mundo de la orientación y la educación con un toque de humor gráfico. Aviso: Si la curación de contenidos educativos tiende a veces a la loCURA, ¿quién lo cura?
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Scooped by Alberto del Mazo
May 13, 2013 4:53 PM
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Niños 2.0 que se pierden ...

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Alberto del Mazo's insight:

Viñeta vía @SilviaGongo

 

¡Estamos perdidos!

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May 12, 2013 3:07 PM
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A Letter [EN] - Lo que los niños necesitan que les digas

What children need you to hear.
Alberto del Mazo's insight:

Spot australiano de hace unos años para recordar a los adultos que deben escuchar y asumir sus responsabilidades con sus hijos. Por NAPCAN: http://www.napcan.org.au

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Rescooped by Alberto del Mazo from Educación, TIC y ecología
May 11, 2013 12:08 PM
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"¡Hay que recortar más!"

"¡Hay que recortar más!" | Scoop-it-Ajos para educar y orientar | Scoop.it
RT @eldiarioes: 'La educación' http://t.co/GYruGCGHFI Viñeta del día, por @ManelFontdevila http://t.co/jHvHx33N61

Via Ramon Aragon
Alberto del Mazo's insight:

Genial viñeta de @ManelFontdevila

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Rescooped by Alberto del Mazo from Orientación y empleo
May 10, 2013 5:33 AM
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Lo que 'Pepe' debería saber hoy para irse a trabajar a Alemania

Casi 30.000 españoles han hecho sus maletas y han puesto rumbo a Alemania para buscar un futuro profesional. Sin embargo, muchos de ellos han tenido que volver y otros tantos no están trabajando en lo que deseaban...

Via Juan Sarrate
Alberto del Mazo's insight:

Una noticia que sirve de excusa para que recomendemos como merece a Alfredo Landa, DEP

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May 8, 2013 9:19 AM
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El Quijote inventado

Vimeo is the home for high-quality videos and the people who love them.
Alberto del Mazo's insight:

¿Qué pasaría si el Quijote fuera presidente del Gobierno en 2015? Es la genial pregunta de los alumnos de @jferna35

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Rescooped by Alberto del Mazo from <<TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN ( TIC) >>
May 6, 2013 7:59 AM
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Disconnect to Connect - Desconectate para Conectarte

Desconectate para Conectarte - Disconnect to Connect...

Via Rene Mendoza Hernandez
Alberto del Mazo's insight:

Recomendado por el orientador Fernando Navarro: "En la línea de mi cruzada por un uso racional y respetuoso de los dispositivos móviles de alta conectividad he encontrado este clarificador spot. En él se nos hace evidente el desprecio y el ninguneo (me encanta esta palabra) a los demás que supone el estar conectado en situaciones sociales que requieren un contacto directo, cálido, comunicativo y siempre enriquecedor." - F.N., 5-05-2013 - http://orientafer.blogspot.com.es/2013/05/disconnect-to-connect.html

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May 5, 2013 7:25 AM
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"La persona más importante del Mundo"

http://myemanuals.com/es/ libros que cambiarán tu vida. Music: "Signaling Through The Flames" by 'The American Dollar' http://www.facebook.com/theamericandol...
Alberto del Mazo's insight:

Vídeo de @Myemanuals recomendado por Orientación Lodosa: http://orientacionlodosa.wordpress.com/2013/05/04/la-persona-mas-importante-del-mundo/

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May 4, 2013 1:27 PM
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La vida es como andar en bicicleta ...

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Albert Einstein - "Life is like riding a bicycle. To keep your balance, you must keep moving."

Alberto del Mazo's insight:

Vía @jesusescuderom

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May 4, 2013 12:44 PM
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La teoría de las "ventanas rotas"

La teoría de las "ventanas rotas" | Scoop-it-Ajos para educar y orientar | Scoop.it
Si se rompe el vidrio de una ventana y nadie lo repara, pronto estarán rotos todos los demás. La delincuencia se da donde hay deterioro y descuido
Alberto del Mazo's insight:

Cita de Juan Carlos Aiello @jcaiello1 para explicar esta teoría: "Es evidentemente algo que tiene que ver con la psicología humana y con lasrelaciones sociales. Acá viene lo interesante: un vidrio roto en un auto abandonado transmite una idea de deterioro, desinterés, despreocupación, que va rompiendo códigos de convivencia. Es como una sensación de ausencia de ley, de normas, de reglas, algo así como que “vale todo”. Cada nuevo ataque que sufre el auto reafirma y multiplica esa idea, hasta que la escalada se vuelve incontenible, desembocando en una violencia irracional."


Enlace al artículo original: http://jcaiello.blogspot.com.ar/2012/11/la-teoria-de-las-ventanas-rotas.html

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May 3, 2013 6:04 AM
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Refuerzo positivo-negativo

Sheldon Cooper (The big bang theory) aboga por las teorías conductistas y nos da una clase magistral de refuerzo positivo y refuerzo negativo. Mucha atención...
Alberto del Mazo's insight:

Compartido desde el blog de @silviaalava: http://silviaalava.wordpress.com/2013/05/03/refuerzo-positivo-the-big-bang-theory/

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Scooped by Alberto del Mazo
May 2, 2013 5:59 PM
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Algo que no debería costar comprender ...

Algo que no debería costar comprender ... | Scoop-it-Ajos para educar y orientar | Scoop.it
Alberto del Mazo's insight:

Imagen de @PsicoEmocional para recordar una de esas cosas que no debemos olvidar.

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Rescooped by Alberto del Mazo from CORTOS LISTOS PARA LLEVAR AL AULA
May 2, 2013 4:57 PM
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¿Qué quieres que te regalen?

Corto de Javier Fesser para la X Edición del Notodofilmfest

Via Jordi de la Torre
Alberto del Mazo's insight:

Cuando una nieta puede seguir sorprendiendo a su abuelo.

Jordi de la Torre's curator insight, May 2, 2013 1:57 PM

Hay que escuchar a las personas y cumplir su voluntad... ¿o no?

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April 30, 2013 3:55 PM
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Muchos es más que pocos

Por qué saber mates es malo. Muchos es más que pocos. Why understanding maths is bad. Many are more than few.
Alberto del Mazo's insight:

Explicación importante para recordarnos lo diminutos que somos. De la serie de vídeos "Odio las mates" de @PaulBorons

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May 13, 2013 4:46 PM
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Las adolescentes que van andando al instituto rinden más

Las adolescentes que van andando al instituto rinden más | Scoop-it-Ajos para educar y orientar | Scoop.it

"Los resultados, que se publican en la revista Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine, revelaron que las chicas que van andando al instituto tienen mejor rendimiento que aquellas que van en autobús o coche. Además, aquellas que emplean más de 15 minutos en ir andando a clase también presentan un mayor rendimiento cognitivo que las que viven más cerca y tardan menos tiempo en llegar andando."

Alberto del Mazo's insight:

A lo mejor terminan incorporándolo a la #LOMCE en España ... Medida anticrisis para desarrollar "los talentos" y ahorrar en abono transporte.

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May 12, 2013 3:02 PM
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'FACES' [EN] - Un niño con necesidades especiales es un niño como cualquier otro

A child with special needs is a child like any other.
Alberto del Mazo's insight:

Spot australiano de hace unos años que nos recuerda que debemos mirar a todos los niños con los mismos ojos. Por NAPCAN: http://www.napcan.org.au

Monnavas's comment, May 31, 2013 4:51 AM
Precioso!! Gracias de nuevo!!
Rescooped by Alberto del Mazo from Salud Visual 2.0
May 11, 2013 9:06 AM
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El cerebro decide cuánto vivirás

El cerebro decide cuánto vivirás | Scoop-it-Ajos para educar y orientar | Scoop.it

Sanidad | 01/05/2013 - 19:00h

"El hipotálamo, un núcleo de neuronas del tamaño de una almendra que todos los vertebrados tenemos en la base del cerebro, es el centro de control que regula el envejecimiento y la longevidad de un organismo. Así lo demuestra una investigación de la Escuela de Medicina Albert Einstein de Nueva York presentada en la revista Nature que supone un cambio de paradigma en la comprensión del envejecimiento. Los autores de la investigación proponen estrategias para prevenir los problemas de salud derivados del envejecimiento y para aumentar la longevidad."


Via AEOPTOMETRISTAS
Alberto del Mazo's insight:

Interesante artículo. Intentaré que el resto de mi cerebro convenza al hipotálamo para estar por aquí bastante tiempo. 

 

Vía @cris_gondas

Jesús Hernández's comment, May 12, 2013 2:03 PM
Es verdad que existe una potencialidad aún no descubierta a mi entender en el cerebro, y es verdad existen técnicas para controlar cosas inimaginables!!
Sonia C. Alonso's comment, May 12, 2013 4:49 PM
sí, sí, no me cabe la menor duda. No lo sé por experiencia, pero lsí por la de otras personas...
CRISTINA VILLEGAS Y ESTEFANIA HIDALGO's curator insight, December 19, 2014 1:08 PM

interesante articulo sobre el hipotalamo.

Scooped by Alberto del Mazo
May 9, 2013 5:47 AM
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Cómo elegir la cola más eficiente en las tiendas, una cuestión matemática

Cómo elegir la cola más eficiente en las tiendas, una cuestión matemática | Scoop-it-Ajos para educar y orientar | Scoop.it

"Perder el tiempo en la cola del supermercado es una situación a veces desesperante. Es malo para los clientes, que preferirían pagar e irse a casa, y a veces también malo para los negocios, que ven cómo la gente deja de entrar en su tienda porque la cola actúa como elemento disuasorio. Lo interesante es que existen al respecto profundos análisis matemáticos sobre cuál es la forma más eficiente de gestionar las colas de espera en las tiendas y otros ámbitos."

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May 7, 2013 4:34 PM
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El humor cambia el cerebro

El humor cambia el cerebro | Scoop-it-Ajos para educar y orientar | Scoop.it
El sentido del humor no sólo nos alegra la existencia y hace más llevaderas las adversidades, sino que a largo plazo termina modificando nuestro cerebro de forma positiva, además de convertirse en un eficaz recurso para fortalecer el corazón y...
Alberto del Mazo's insight:

Una razón más para no tomarse siempre todo tan en serio.

 

vía @rufinogsanchez

Sonia C. Alonso's curator insight, May 8, 2013 5:30 AM

habrá que tenerlo en cuenta...!

Rescooped by Alberto del Mazo from orientagades
May 5, 2013 8:17 AM
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Efecto piano. Divertida forma de cambiar el comportamiento de las personas.

Efecto piano. Divertida forma de cambiar el comportamiento de las personas. | Scoop-it-Ajos para educar y orientar | Scoop.it
Para resolver este sinsentido se propone está divertida solución, “The fun theory“:  La diversión es la forma más fácil de cambiar el comportamiento de las personas.

Via Orientagades
Alberto del Mazo's insight:

Por @JosechuFT vía @orientagades.

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Rescooped by Alberto del Mazo from Teenage Whisperer Weekly
May 5, 2013 7:08 AM
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Memoria emocional - Feeling Memory

Memoria emocional - Feeling Memory | Scoop-it-Ajos para educar y orientar | Scoop.it

Via Sam Ross, Teenage Whisperer
Alberto del Mazo's insight:

"Las personas olvidarán lo que les dijiste, olvidarán lo que hiciste, pero no olvidarán nunca cómo les hiciste sentir" - Maya Angelou

 

Thank you, @Teen_Whisperer

Sam Ross, Teenage Whisperer's curator insight, May 3, 2013 10:58 AM

Thankfully equally true for positive memories as for the negative. Are we helping to create positive feeling memories for those we work with who are trying to overcome the negative? For their sake I really hope so.

Scooped by Alberto del Mazo
May 4, 2013 1:11 PM
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Si quiere un campeón en la familia ...

Si quiere un campeón en la familia ... | Scoop-it-Ajos para educar y orientar | Scoop.it
Alberto del Mazo's insight:

Gran frase para disfrutar del deporte. Vía @OscarG_1978 y @Spina_JC

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Scooped by Alberto del Mazo
May 4, 2013 12:38 PM
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Una manera matemática de entender los recortes: "Nosotros a 300 y el mar a 20"

Una manera matemática de entender los recortes: "Nosotros a 300 y el mar a 20" | Scoop-it-Ajos para educar y orientar | Scoop.it

"Supongo que debería alegrarme… No han sido pocas las veces que me he desorientado al salir del mar en una playa amplia tratando de ubicar mi sombrilla y, toda vez que no tengo ya edad de anunciarme como perdida..."

Alberto del Mazo's insight:

Entrada del blog de la matemática @ClaraGrima para entender la realidad desde una perspectiva diferente.

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Scooped by Alberto del Mazo
May 2, 2013 6:09 PM
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El libro sabe si el niño ha estudiado

El libro sabe si el niño ha estudiado | Scoop-it-Ajos para educar y orientar | Scoop.it

"Los profesores saben cuándo el alumno se salta páginas, cuándo deja de subrayar pasajes o, simplemente, si no abre el libro (...) Junto con colegas de otras ocho universidades, están probando la tecnología de CourseSmart, una nueva empresa de Silicon Valley, que les permite realizar un seguimiento de los progresos de sus alumnos con libros de texto digitales."

Alberto del Mazo's insight:

Esto me recuerda a los cursos en Moodle en los que se puede registrar cuántos clic hace con el rato el estudiante ... ¿Supone esta nueva herramienta TIC un adelanto?

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Rescooped by Alberto del Mazo from I didn't know it was impossible.. and I did it :-) - No sabia que era imposible.. y lo hice :-)
May 2, 2013 5:02 PM
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El reto de la canela: los peligros de un chiste de adolescentes

El reto de la canela: los peligros de un chiste de adolescentes | Scoop-it-Ajos para educar y orientar | Scoop.it

"Parece una típica broma tonta de adolescente, pero los daños a la salud que pueden ocurrir por intentar este truco, objeto de muchos videos en las redes sociales, son más graves y a largo plazo de lo que se pueda pensar. (...) Sólo en 2012, en Estados Unidos se registraron más de 220 llamadas al centro de envenenamiento de jóvenes afectados tras ingerir canela en polvo sin agua."


Via Jesús Hernández
Alberto del Mazo's insight:

Me tomaría a broma esta noticia ... de no saber que es cierta. 

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May 1, 2013 6:02 AM
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El "arte" de ir de excursión en autobús con tus alumnos ...

El "arte" de ir de excursión en autobús con tus alumnos ... | Scoop-it-Ajos para educar y orientar | Scoop.it

240. Historia de una ida (08) por @krispamparo

Alberto del Mazo's insight:

Viñeta del profesor @krispamparo. Basado en hechos reales.

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