La transition écologique est l’une des multiples transitions auxquelles le monde devra faire face dans un proche avenir. Transitions énergétique, démographique, industrielle, numérique, démocratique peut-être… Pour accompagner ces transformations, de nouvelles compétences  et habiletés seront nécessaires, et pas seulement des connaissances livresques. Comment réaliser cette « transition pédagogique » et construire une vision claire de ce que devraient être les citoyen-ne-es et les professionnel-le-s de demain, ceux et celles qui sauront appréhender les nouveaux problèmes du monde et y remédier ou, au minimum,  qui sauront trouver les moyens de s’y adapter ? De quelles compétences et connaissances auront-ils besoin ?

Richard-Emmanuel Eastes donne une conférence sur l'erreur au Club 44 de La Chaux-de-Fonds (2019).

Pourquoi on se trompe, comment on apprend... Une conférence au Vaisseau, centre de science de Strasbourg (2015).

Une conférence de Richard-Emmanuel Eastes sur l'agnotologie et la post-vérité, au Club 44 de La Chaux-de-Fonds (2018).

La chimie est partout. Conférence débat organisée par l'Association Science Télévision au Muséum d'Histoire Naturelle, Paris (2012).