Get Started for FREE
Sign up with Facebook Sign up with Twitter
I don't have a Facebook or a Twitter account
|
Medialessen
Hier vind je tips voor het geven van medialessen in de klas (po en vo) Curated by Justine Pardoen |
Your new post is loading...
|
Scooped by Justine Pardoen |
Scoop.it!
Project met brugklassers op het KSG in Apeldoorn. Met vier verschillende lessen (Sire filmpjes, stripverhalen, kranten en websites maken). Theater groep Zwer...
|
|
Scooped by Justine Pardoen |
Scoop.it!
Er is steeds meer nepnieuws. Maar door te leren hoe de trollen te werk gaan, worden we bewuster van misleidende online informatie.
|
|
Scooped by Justine Pardoen |
Scoop.it!
Het aanbod aan leerlijnen digitale geletterdheid groeit, zij het vaak vanuit een bepaalde invalshoek. De nadruk ligt bijvoorbeeld op mediawijsheid of op computational thinking. Dit najaar verschijnt het handboek digitale geletterdheid. Daarom geven wij je nu alvast een overzicht met belangrijke leerlijnen waarmee je aan de slag kunt.
|
|
Rescooped by Justine Pardoen from iPads, MakerEd and More in Education |
Scoop.it!
You might think that Google Translate would be a way of replacing language lessons, rather than supplementing them. Thankfully, you’d be wrong. And here’s some tips as to why.
Mike Reading, of the Using Technology Better YouTube channel talks first about how to use the app, with a few tips on how to get the best out of it.
Then, perhaps more usefully, he talks about the ways you can use it in the classroom – not to encourage laziness amongst students, but to get them to discuss accuracy – give them some text, let Google translate it and then have a discussion about is accurate or not, where’s the grammar wrong, and so to learn to understand that translation can be more art than science, and that technology can help them interact with information in a different kind of way.
|
|
Scooped by Justine Pardoen |
Scoop.it!
Handleiding hiervoor is gemaakt door Rian Visser. Zij maakte ook veel digibordlessen voor het basisonderwijs. Zie www.rianvisser.nl
|
|
Scooped by Justine Pardoen |
Scoop.it!
De kickstarters voor docenten is voor hen die hun dactiek willen verrijken met digitale tools en er direct mee aan de slag willen gaan.
Korte handleidingen voor interessante digitale tools in de klas. Handig!
|
|
Scooped by Justine Pardoen |
Scoop.it!
Het Pinterest-bord "Mediawijsheid | Lesmateriaal" van Hannelore Engels.
|
|
Scooped by Justine Pardoen |
Scoop.it!
Welke rol kan virtual reality daadwerkelijk spelen in het onderwijs?Experimenteer met onze gratis les en deel je ervaringen.
|
|
Scooped by Justine Pardoen |
Scoop.it!
Les #WhatsHappy maakt problemen met chatten bespreekbaar en daagt leerlingen uit afspraken te maken. #mediawijsheid https://t.co/1U9DhiOw5w
|
|
Scooped by Justine Pardoen |
Scoop.it!
Sexting is het versturen van sexy foto’s. Spannend, maar niet zonder risico. Deze filmpjes helpen je een gesprek te starten met je kind en/of je leerlingen.
|
|
Scooped by Justine Pardoen |
Scoop.it!
edereen filmt, deelt, tikt en klikt. En dus is iedereen mediamaker. Maar: wat voor mediamaker ben jij? Een make-my-day mediamaker? Een morele mediamaker? Of ben jij een mediamijder? Wij willen het graag weten. Jij ook, toch? Bekijk de filmpjes en vul de vragenlijst in, dan weet je het. Alle gegevens worden anoniem verwerkt. Succes!
Met lesbrief voor docenten
|
|
Scooped by Justine Pardoen |
Scoop.it!
Gratis les po en vo over auteursrecht van Klassetv.nl in het kader van de Week van de Mediawijsheid #WvdM2015
|
|
Scooped by Justine Pardoen |
Scoop.it!
Deze website bevat materiaal voor een lessenserie die zowel een leerkracht in de bovenbouw van het Primair Onderwijs (groep 7/8) als de docent van de onderbouw van het VBMO (klas 1/2) kan geven wanneer de leerkracht aandacht wilt geven aan het zoekgedrag van de leerlingen.
Hoe bewust zoeken de leerlingen? Denken ze dat alle informatie op internet klopt? Maar vooral: hoe kunnen we de leerlingen wat bewuster laten worden van die informatie op internet? Dit alles is bedoeld om leerlingen beter te laten aansluiten bij de gedachte van 21st Century Learning.
|
|
Scooped by Justine Pardoen |
Scoop.it!
Aan de slag met programmeren op school? Kennisnet heeft een onderzoeksrapport uitgebracht over hoe de Britten het aanpakken in het onderwijs.
|
|
Scooped by Justine Pardoen |
Scoop.it!
Hier staat het overzicht (de 'leskast') van mentorlessen mediawijsheid, voor het voortgezet onderwijs, die beschikbaar zijn in het schooljaar 2015-2016. Gemaakt door Bureau Jeugd & Media. De meeste lessen zijn gratis te gebruiken.
De nieuwe mentorles over grooming staat online! Laat ons weten wat u ervan vindt...
|
|
Scooped by Justine Pardoen |
Scoop.it!
Eén van de manieren om aandacht te besteden aan de Week van de Mediawijsheid is door een discussie of groepsgesprek te organiseren in de klas. YouTube, Facebook, WhatsApp, Snapchat en Instagram zijn niet meer weg te denken uit het leven van kinderen. Het is heel leuk om sociale media te gebruiken. Maar hoe ga je online met elkaar om? Wat doe je wel, wat niet en waarom (niet)? Kortom, wat is online respect en wanneer ga je te ver?
Hang de poster op in de klas en gebruik ter inspiratie de stellingen die op de achterkant van de poster zijn afgedrukt. Aan de hand van deze stellingen kun je met leerlingen in gesprek gaan over media en leren zij kritisch te kijken naar hun eigen mediagedrag.
|
|
Scooped by Justine Pardoen |
Scoop.it!
Advice from Common Sense Media editors. These far-from-drab programming apps teach kids how to tell the computer what to do.
|
|
Scooped by Justine Pardoen |
Scoop.it!
Vak: maatschappijleer. Sexting is een naaktfoto of -filmpje van jezelf maken en die via social media versturen naar een vriend of vriendin. Deze ogenschijnlijk onschuldige handeling kan ernstige gevolgen hebben wanneer de foto of het filmpje verspreid wordt via internet en dus voor iedereen toegankelijk wordt.
|
|
Scooped by Justine Pardoen |
Scoop.it!
Een artikel in de krant, een programma op tv: de media hebben veel invloed op de manier waarop het publiek een onderwerp beoordeelt. Maar in hoeverre zijn de media een betrouwbare gids?
|
|
Scooped by Justine Pardoen |
Scoop.it!
Fakebook Fakebook - create a fictional social profile at www.classtools.net
Maak een Facebook-pagina via Fakebook. Van een historische figuur, een romanpersonage, verzin het! Leuk om iets mee te doen in de les.
Wilt u ook zo'n media-activiteitenweek op uw school organiseren? Neem contact op met ons: info@bureaujeugdenmedia.nl Of via Twitter: @JustineP of @4pip. Justine Pardoen en Pauline Maas.
Tot ziens!