Les news des lycées Saint-Vincent-de-Paul et Notre-Dame du Sacré-Coeur de Loos

L’œuvre en cours de réalisation ci-dessus est celle qui a recueilli le plus de voix lors du vernissage de l'expo "Tufting" au Bazaar St So.

Elle a été depuis installée au CDI où vous pourrez la découvrir à la rentrée.

Les élèves internes ont profité d'un barbecue et d'une belle soirée ensoleillée.

Module gravure en relief : impression en plaqué perdu avec la nouvelle presse. Les tirages sont parfaits !

Découverte de la mondialisation dans la vie quotidienne, par le biais des objets et de la nourriture.

Mondialis'Action : les secondes D2 ont bénéficié, toujours au centre Gaïa, de ce jeu de rôle immersif afin de les sensibiliser aux enjeux de la mondialisation.

Les secondes D2 et D6 ont été les derniers à découvrir les activités préparées par Mme Desmedt et ses collègues de SVT sur la côte et à la ferme pédagogique.

Les étudiants en BTS SAM ont eu l’opportunité d’assister à l’intervention de Mme Delette, Présidente de l’association Planète 0259 et Mme François, Gérante de l’agence de communication 360 Consulting sur le thème de l’entrepreneuriat féminin.Durant cette intervention, ces entrepreneuses ont pu présenter leur parcours et leurs expériences au travers d’exemples riches et variés aux étudiants. Ces derniers ont également bénéficié de conseils précieux pour leurs choix professionnels de demain !

Les élèves ont travaillé sur « peut-on informer sans déformer ? L’objectivité dans la presse » au CDI, travail interdisciplinaire SES-documentation. Ils ont donc réalisé par groupe une revue de presse dotée d’une orientation politique. Lors de la présentation de 5 min maxi (bon entraînement pour le grand oral ! ) la classe avait pour mission de deviner cette couleur politique ! Vive la semaine de la presse ! Merci le CLEMI pour toutes ces ressources ! S.Delecroix

Les élèves de terminale STD2A ont bénéficié de la visite guidée de trois expositions au Grand Hornu :  la " La Brique hors les murs", qui propose un état des lieux des travaux sur la brique entrepris par le studio Aequo, depuis sa création en 2018, "Cruising Bye", l’exposition d’Aline Bouvy où l'on découvre  la série des linoléums qu’Aline Bouvy a réalisés entre 2014 et 2016 et l’immersion dans la nouvelle version de l’installation interactive Potential for Shame (2021-22). Le pique-nique au soleil fut la cerise sur le gâteau de cette belle journée.

Sur la photo de gauche à droite : Mr Labbe , président de l'Association  "le mouton à cinq pattes" , Matthieu Moskalik , ancien élève au lycée ( BAC STD2A /ULIS TSA) , Matthieu et Félix Labbe , ancien élève BAC PRO GA puis BTS AM / ULIS TSA ).Photo prise au salon.

Retour du salon Aspidays , qui a eu lieu le vendredi 4 mars et le samedi 5 mars à la foire expo Artois à Arras  : ce salon s'adresse aux jeunes porteurs d' autisme sans déficience intellectuelle , aux familles et professionnels. . On y propose des conférences , des tables rondes et des stands pour présenter ce qui existe en terme de dispositifs pour l' accueil de ces jeunes et leur accompagnement tant au niveau scolaire / enseignement supérieur qu' au niveau social et qu'au niveau de l'insertion professionnelle .

L' association L' As des As (qui organise ce  second salon)  a sollicité Mme Roger, coordonatrice Ulis du lycée, pour participer le samedi 5 mars à une table ronde sur la scolarité , enseignement supérieur et apprentissage. Elle y a présenté le dispositif ULIS TSA et son fonctionnement . Matthieu Slowik, élève de 2nde 1 l'a accompagnée pour témoigner également.

Quant à l'asso le Mouton à cinq pattes, elle œuvre pour accompagner les jeunes porteurs d' autisme sur l'insertion professionnelle .

Le dispositif Ulis du lycée a un partenariat avec cet asso : un atelier "Habiletés Pro" est proposé une fois par mois aux élèves autistes .

Ce mardi, les correspondants espagnols et un groupe de 1ASSP sont allés sur Lille. À l'aide de l'application Baludik, ils ont appris des détails historiques et culturels sur les principaux lieux d'intérêt du centre et du Vieux-Lille.
Après un pique-nique au parc Matisse, ils se sont rendus à la chambre des métiers et de l'artisanat pour un atelier pâtisserie encadré par un chef étoilé. Ils ont appris à préparer un croustillant de chocolat blanc sur lit de crème citron et de fruits rouges. Ce fut un moment très joyeux, et un dessert absolument délicieux !

Dans le cadre d'un projet eTwinning en 1ère ASSP, nous avons eu l'opportunité d'accueillir des correspondants espagnols originaires de Burgos dans notre lycée.
Ceux-ci sont arrivés ce dimanche, et les élèves de 1ASSP les ont rencontrés ce lundi.
Nous avons commencé la journée par un discours de M. Studnicki, nous avons partagé un petit déjeuner à la française, puis les élèves ont participé à un jeu brise-glace pour apprendre à se connaître. Le dialogue s'est vite enclenché.
Les élèves ont ensuite joué à un jeu de société en anglais créé tout spécialement par Mme Henon et M. Diologent. À travers ce jeu, les espagnols ont pu découvrir les spécialités régionales et même goûter à des aliments locaux tels que la chicorée, le maroilles ou les endives.
Ensuite ils ont visité le lycée grâce à un jeu de piste qui les a emmenés dans tous les bâtiments et même au potager.
L'après-midi a été consacré à la création d'un jeu de 7 familles en anglais sur la nourriture, et également à la découverte d'un cours d'ergonomie-soins, durant lequel les espagnols ont appris à changer un bébé ou à nettoyer une surface de façon professionnelle.

Les élèves de terminales STD2A ont participé au dernier jour du workshop tufting au Baazar St So de Lille avec Kapetto.

Deux animatrices du centre Gaïa sont venues au CDI faire participer les élèves de seconde de M. Namous ainsi que les élèves d'Ulis à des jeux portant sur certains objectifs du développement durable.

RICHE$ : chaque groupe de participant.e.s incarne un personnage différent en situation de précarité dans un pays. Dix paramètres de niveau de vie sont représentés par des jauges à des niveaux distincts pour chaque personnage. L'objectif est de sortir de la précarité en faisant des choix qui auront des conséquences négatives ou positives sur leurs conditions de vie.

Eau Tour du monde : jeu de plateau pédagogique en équipe qui permet de sensibiliser sur l’accès à l’eau et à l’assainissement à travers six pays. Une réflexion est entamée sur les inégalités face à cette ressource et sur les possibilités d’actions individuelles et collectives. ainsi

Les élèves de terminale spécialité SES ont eu une séance de révision innovante : Mme Delecroix, leur professeur, a créé des "cartes flash", avec une face question. et une face réponse. Objectif : maîtrise du programme pour les épreuves des 11 et 12 mai.

Même sortie que vendredi passé : un rallye photo sur le thème de la géologie le matin sur la côte et étude des agrosystèmes, de la biodiversité des sols et du développement durable à la ferme l'après-midi. Seul changement : pluie toute la journée :)

Après avoir affrontés la neige la grêle et le vent sur la plage de Audresselles pour un rallye photo sur le thème de la géologie, les élèves de 2nde 4 et 5 ont pu apprécier un après-midi à la petite ferme flamande. Au programme : étude des agrosystèmes, de la biodiversité des sols et du développement durable. Une journée qui s'est terminée sous le soleil ! :-)

Pour la semaine de la presse, les 1G spécialité SES ont travaillé en interdisciplinarité SES-documentation, sur les programmes des différents candidats à la présidentielle de 2022. Objectif : réaliser une interview « BRUT » sur 5 thèmes (environnement, pouvoir d’achat, sécurité, santé et éducation). Gros challenge pour faire deviner au reste de la classe le candidat !!! Merci au CLEMI pour toutes les ressources à disposition des élèves ! S.Delecroix

Voici les images du concours de maquillage de la marque SLA réalisées par des élèves de terminale CAP, première bac pro, terminale bac pro et BTS 1.