Με την εισαγωγή του μαθήματος «Ερευνητικές Εργασίες» στην Α ΓΕΛ από το σχολικό έτος 2011-2012 προτείνουμε μία θεματολογία η οποία και απευθύνεται σε όσους εκπαιδευτικούς:
1. Θεωρούν ότι η γνώση δεν μεταδίδεται
2. Το ΑΠΣ και το ωρολόγιο πρόγραμμα τους περιόριζε και δεν μπορούσαν να επεκταθούν σε θέματα τα οποία θεωρούσαν σημαντικά για τους μαθητές τους
3. Έχουν πεισθεί για τα μαθησιακά-παιδαγωγικά οφέλη της ομαδοσυνεργατικής μάθησης ή θα ήθελαν να πειραματισθούν
4. Τα προηγούμενα έτη υλοποίησαν Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων στο σχολείο τους
Your new post is loading...
http://blogs.sch.gr/psaranto/files/2009/03/chemistry.pdf