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mme_henderson
January 2, 2015 9:56 AM
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December 28, 2014 10:35 AM
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December 28, 2014 9:55 AM
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Les situations authentiques dans la classe de FLS
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December 7, 2014 8:49 AM
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Jeu, langue et art contemporain font souvent bon ménage. Alors, merci Thot Cursus de mentionner la brochure consacrée par l’Association des groupes en arts visuels à la question de l’art contemporain en milieu scolaire.
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December 7, 2014 8:48 AM
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2012
00'52'00
Ce programme fait partie d?une collection. C?est la radiographie de notre consommation. L?apparition de nouveau comportements. Consommé, cassé, déchiré, démodé, va ensuite être jeté. Ce geste quotidien et anodin qui consiste à ?
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December 7, 2014 8:48 AM
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Grâce à Adriana, je découvre le tout nouveau blogue de Sophie de Abreu, dont le sujet central est la phonétique en classe de FLE.
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November 11, 2014 5:10 AM
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November 9, 2014 7:04 AM
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Dès que j’ai découvert l’affiche du Festival international de la bande dessinée 2015 (merci l’IFAL!) , j’ai pensé à la manière dont je l’utiliserais en classe, pour la fin du niveau A2 ou plus…
1.
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November 9, 2014 6:54 AM
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November 8, 2014 11:50 AM
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Un site Web éducatif destiné à l’apprentissage du français langue seconde et qui offre, autour de contenus multimédias, des activités pédagogiques adaptées à une utilisation en classe et à l’autoapprentissage.
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November 8, 2014 11:34 AM
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November 3, 2014 5:08 PM
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October 12, 2014 3:41 PM
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Toujours grâce à Thot Cursus, voici une ressource pour aborder non seulement les couleurs mais aussi le vocabulaire des animaux, des plantes, des objets quotidiens… La ressource est destinée aux enfants mais ravira aussi les plus grands, j’en suis...
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December 29, 2014 10:36 AM
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German, French and Italian in Switzerland – learn, teach, appraise | The web portal provides information about the fide project of the Federal Office for Migration. Government agencies, course leaders and the general public will find background information, teaching aids and learning targets for teaching German to migrants in Switzerland.
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December 28, 2014 10:26 AM
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La recherche présentée ici a tenté de réunir deux approches qui semblent opposées, c’est-à-dire de réconcilier d’une part les exigences de l’établissement d’enseignement supérieur en ce qui concerne la faisabilité de l’évaluation (par exemple, le coût en heures-enseignant) et le besoin d’une note quantitative sur 20 avec, d’autre part les exigences de l’apprenant et des différents acteurs impliqués dans le processus d’évaluation, c’est-à-dire les employeurs et enseignants qui doivent prendre une décision basée sur le résultat. L’apprenant et les autres acteurs mentionnés ci-dessus se posent donc des questions sur la validité et la faisabilité de l’évaluation, mais veulent que la qualité de l’emploi de la langue cible soit également prise en compte. En amont d’une évaluation par scénario sera décrite une démarche d’enseignement qui le reprend.
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December 24, 2014 1:56 AM
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December 7, 2014 8:49 AM
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2009
00'52'00
Basé sur le parallèle de l?avénement de la pétrochimie, qui soulève d?importants enjeux à l?échelle planétaire et les valeurs des différents terroirs que l?on retrouve aux 4 coins du monde - source d?
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December 7, 2014 8:48 AM
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08/10/2014
00'01'00
Au printemps 2011, Montpellier SupAgro a créé une Chaire en alimentations du monde (AdM), labellisée par l?UNESCO dans le cadre du programme international Unitwin/Chaires Unesco, en partenariat avec les institutions d?
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November 30, 2014 7:25 AM
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Lina (ah, quels beaux souvenirs partagés, chère Lina, n’est-ce pas ?
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November 9, 2014 1:54 PM
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November 9, 2014 6:55 AM
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Site internet des étudiants de l'SPEM.
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November 8, 2014 12:14 PM
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Looking for ways to improve your teaching practice? Learn about the Gradual Release method of teaching. National Teacher of the Year Sarah Wessling brings you into her classroom as she explains the steps in bring the Gradual Release method into your Classroom.
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November 8, 2014 11:37 AM
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November 6, 2014 1:01 PM
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Retour page d'accueil : ici ! Les cinq continents : * Un tour du monde des contes : activités de lecture en BCD (croquecole CE2) * Documents et cartes relatifs à la situation des enfants dans le monde (Flrange) * Des activités &les enfants du monde& (habitat,...
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November 1, 2014 11:00 AM
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