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"I’m Naaima Khan. I am an evaluation, strategic planning, and facilitation design consultant with my business, Create Good, based in Saint Paul, Minnesota. I have spent the past five years helping my clients, who are social good organizations, collective impact groups and intermediaries" 
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Greetings from John Baek and Diamond St. Thomas, the Integrating Technology in Evaluation (ITE) TIG Co-chairs. There has been a growing interest within the TIG and across AEA on the opportunities for integrating emerging technologies as well as with administrative systems in evaluation.
EPP - IAAP's insight:
En la semana del 20 al 26 de agosto, la Asociación Estadounidense de Evaluación dedicó sus publicaciones a proporcionar recursos y consejos sobre cómo integrar la tecnología en la evaluación. (ITE-TIG-Week)
Tras un primer artículo de presentación de la materia, que es el que enlazamos en el titular, dedican un segundo artículo introduce el tema de las posibilidades, los dilemas éticos y problemas prácticos, del uso de herramientas de proceso de lenguaje natural (LLM), e inteligencia artificial generativa (como ChatGPT), en evaluación, recomendando la suscripción a la revista "Nuevas direcciones en evaluación"; el tercer artículo nos aconseja el uso de Big Data en las evaluaciones, pero sin perder la perspectiva crítica, y nos recomienda un estudio sobre sesgos detectados en política de seguridad en EEUU, del que comparte un link a un vídeo que lo presenta; un cuarto que explica las ventajas de usar STM, herramientas informáticas que permiten detectar temas tratados en grandes cantidades de texto (un ejemplo de LLM), y enlaza dos artículos que tratan el tema con mayor profundidad ; un quinto que nos ofrece lecciones aprendidas y consejos para cambios de sistemas de gestión de información, el primero de lo cuales es "suele tomar más tiempo del que se ha previsto", en el caso de ejemplo, 3 años en lugar del año anunciado; un sexto artículo, que propone el uso de "Google BigQuery" como herramienta gratuita, dirigido a personas con cierta experiencia en análisis de datos y cansadas de las limitaciones de la acumulación de hojas de cálculo; y cierra con el séptimo artículo, que presenta a la tecnología de Blockchain como una puerta a múltiples posibilidades, enlaza algunos estudios de caso o análisis, e invita a la comunidad evaluadora a participar en un subgrupo de trabajo dedicado específicamente a Blockchain, dentro del ITE-TIG .
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My name is Elizabeth McGee (she/her), founder of LEAP Consulting, and the soon-to-be Center for Radical Evaluation and Applied Research."
EPP - IAAP's insight:
Desde la Asociación estadounidense de evaluación, Elizabeth McGree comparte algunos consejos para hacer que las reuniones de trabajo en evaluación sean más productivas y provechosas.
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Marcel W. Foster, MPH, here, and I use they/them pronouns. Before jumping into today’s blog (merely a preview of this week’s contributions) – I invite you to take one simple inhale and one simple exhale. ANYWAY. We have an incredible range of blog posts between extremely hilarious, profoundly erudite, and altogether inspiring collection of six blog posts! Here’s a sneak peek:
EPP - IAAP's insight:
EEUU - AEA365: Rescatamos este post que nos presenta todos los artículos de la semana temática que la Asociación Estadounidense de Evaluación dedicó a la Evaluación del Arte, la Cultura y los Museos, entre el 19 y el 25 de febrero. Un objeto de Política Pública interesantísimo que aún se está abriendo paso en nuestro portal. Presentar y resumir los posts es una tarea que normalmente hacemos desde el Scoopit del IAAP pero, esta vez, nos han hecho el trabajo, y nos limitamos a poner los enlaces de los artículos, en el mismo orden que se presentan en este post: Primer artículo; segundo artículo; tercer artículo; cuarto artículo; quinto artículo; y sexto artículo.
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Do you have questions, concerns, kudos, or content to extend this aea365 contribution? Please add them in the comments section for this post on the aea365 webpage so that we may enrich our community of practice.
EPP - IAAP's insight:
En esta ocasión la Asociación Estadounidense de Evaluación ofrece la posibilidad de participar en los denominados Grupos de Interés Temático (TIG), concebidos como grupos más pequeños de evaluadores o formadores en evaluación, ya sea para conectar con más profesionales de la evaluación interesados en un tema común o como medio de búsqueda de recursos.
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La Asociación Estadounidense de Evaluación está organizando la Semana de Grupos de Interés de Temas de Evaluación Interna (IE). Las contribuciones de toda esta semana a AEA365 provienen de nuestros miembros de IE TIG."
EPP - IAAP's insight:
La experiencia siempre es una fuente de conocimiento, y en esta ocasión, desde la Asociación Americana de Evaluación, nos hacemos eco de una reflexión realizada por un evaluador interno que lo es desde hace 43 años.
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"She was recently promoted to Director of HR at her company." "Her first project was to revamp their onboarding process for new hires and she was wondering what the best and most data-driven approach might be."
EPP - IAAP's insight:
Desde el Blog de la Asociación Estadounidense de Evaluación (AEA365), una de sus curadoras más asiduas comparte con nosotros recomendaciones sobre cómo evaluar los Procedimientos de Onboarding ("Bienvenida" o "acogida" al personal).Ver la wikipedia, en inglés, sobre el concepto de "onboarding". A fecha de hoy, no hay versión en castellano de esa página.
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"(..)I want to add another data viz tool to your toolbox: Google’s Data Studio. As any good Google product, it’s free, collaborative, and easily accessible. As a data visualization tool, it can connect to hundreds of data source types to easily create attractive, interactive, live dashboards. (...) . Once you’ve learned DataStudio, you are 90% of the way there in the other platforms.
EPP - IAAP's insight:
AEA365 - Blog de la Asociación Estadounidense de Evaluación: Nos brinda una valoración positiva de la herramienta gratuita de análisis de datos "Google Data Studio". Ver otras herramientas gratuitas en este post.
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Throughout this week, you’ll hear more from our friends across the field about supporting evaluators of color and ways to incorporate more relevant, inclusive, and meaningful perspectives and practices, not just those that favor a white-dominant perspective.
EPP - IAAP's insight:
Compartimos en un sólo post los seis artículos de la American Evaluation Association's series "Breaking Free: Transforming the Practice of Evaluation Week." (El primero el de éste post, el segundo sobre el racismo en la profesión evaluadora; el tercero sobre la transición desde la perspectiva de "la fuente de información del evaluador" al "ecosistema de la evaluación", algo en lo que profundiza el cuarto artículo; el quinto artículo da consejos a las firmas de evaluación sobre cómo introducirse en la diversidad; y el sexto y último habla de la importancia de la creación de redes, y pone ejemplos recientes de redes (EvalYouth, EvalPartners, GPFE -Global Parliamentarians Forum for Evaluation) y sus iniciativas.
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Katherine Haugh, Yumiko Kanemitsu and Keisuke Taketani, are a group of individuals who are passionate about visual thinking and its applications in evaluation and adaptive learning. (...) You can check out the public EvaluVision ebook (...) If you are passionate or curious about working at the intersection of visual thinking, facilitation, and evaluation.(...) AEA365 + UN-WFP
EPP - IAAP's insight:
Interesantísimas aportaciones de la AEA en este mes de Abril, empezando por un artículo de introducción a un manual de Visual Thinking y Evaluacíon confeccionado para el Programa Mundial de Alimentos. Animando a combinar datos, y visual thinking, e todas las fases de una Evaluación. Y destacando la importancia de encontrar en cada organización a personas que ejerzan de paladines de este enfoque. En este otro artículo sobre evaluación formativa, una experta en gestión de datos para evaluación recomienda centrarse en el "para qué" de la información, y en construir una cultura del aprendizaje, con personas campeonas de este enfoque. Pero la gestión de la información cuesta recursos. Y es lógico plantearse si el coste merece la pena. Este artículo plantea un proceso de triage de necesidades evaluativas, que informe la asignación de recursos. Y ofrece materiales y casos de apoyo.
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by Elyse McCall-Thomas and Melissa Chapman Haynes. The topics for this week’s posts include reflections on being a feminist evaluator, the evaluator’s role in preventing hate crimes, the integration of a sex, gender and intersectionality lens in government evaluations, an example of female engineering student’s project assessment from the gender lens, and evaluation at a crossroads and the choice of who we want to be and how we think. Iremos actualizando los hiperenlaces conforme la AEA suba los artículos.
EPP - IAAP's insight:
La Asociación Estadounidense de Evaluación ha hecho coincidir su semana temática sobre Asuntos Feministas en Evaluación, con la celebración del 8 de Marzo: Nos hacemos eco del post de apertura de la semana, lleno de interesantes reflexiones, referencias (en este caso, del Pew Research Centre, el Brookings Intitute, y The Lancet, sobre la situación de las mujeres a raíz de la COVID19 dentro de, entre otros aspectos, el mercado laboral de EEUU), y análisis en profundidad. Una interesantísima galería de artículos y recursos.
Ver también este webinar en ZOOM sobre la inminente publicación por el PNUD y ONU-Mujeres del informe «Los impactos del COVID-19 en la autonomía económica de las mujeres en América Latina y el Caribe»
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1. What do YOU want to read or learn more about on aea365 in 2021? 2. Who do YOU want to hear from on this blog? Thanks very much for your input and your loyal readership
EPP - IAAP's insight:
El Blog de la Asociación Estadounidense de Evaluación se abre a sugerencias sobre temas de los que tratar, y personas ponentes. Una oportunidad de agradecer. Y que también puede servir para hacer público el interés por la Evaluación de las personas o entidades que presenten sugerencias.
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We are Catherine Nameth, PhD (Program Chair) and Jacqueline Singh, PhD (TIG Co-Chair). In addition to serving in our AEA leadership roles, we meet regularly to talk about program design in our work contexts (higher education and consultancy) and other fields. What is a program? Programs vary in context, purpose, and intended use. They can be defined in different ways (…)
EPP - IAAP's insight:
AEA -Diseño de Programas: Compartimos en un solo scoop la semana dedicada por la Asociación Estadounidense de Evaluación a consejos sobre el Diseño de Programas. Empezando por el concepto de programa, y de "Diseño de Programa"; siguiendo por éste artículo sobre la importancia de una buena definición del Programa para una buena implementación (y recursos de cómo lograrlo); por éste artículo sobre cómo implicar a las partes interesadas en el Programa en el diseño de la Teoría del Cambio y en la definición de la Lógica del Programa (con cita Guías al respecto); por una entrada sobre la adaptación al COVID19 de un programa de fomento del voluntariado entre personas jóvenes; y ésta otra sobre el vínculo entre indicadores de eficacia relevantes y objetivos bien definidos; y cerrando con una serie de consejos para construir comunidades virtuales para la Evaluación.
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Hello, My name is Christine Liboon and I’m a doctoral candidate in the Social Research Methodology program at the UCLA School of Education and Information Studies. I am currently the Program Co-Chair for the Graduate Student and New Evaluators TIG (GSNE).
EPP - IAAP's insight:
AEA365 El blog de la Asociación Estadounidense de Evaluación, dedicó la pasada semana temática (TIG, Topical Interest Group Week, Semana de Grupo de interés temático) a un área muy especial, la investigación sobre la evaluación (Research on Evaluation, RoE). Compartimos el primer post, dedicado a ofrecernos consejos y recursos para realizar evaluaciones sobre las evaluaciones, en organizaciones de base.
Los seis (6) artículos posteriores se dedican a
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¡Hola, comunidad AEA365! Liz DiLuzio aquí, curadora principal del blog. Esta semana es la Semana de los individuos, lo que significa que nos tomamos un descanso de nuestras semanas temáticas y destacamos los consejos útiles, los trucos geniales, los recursos geniales y las lecciones aprendidas de cualquier evaluador interesado en compartir.
EPP - IAAP's insight:
Esta reflexión pone el foco en el peligro de simplificación que se corre al realizar infografías y mostrar de forma excesivamente sencilla la complejidad de nuestro mundo. También se centra en el trabajo de interpretación de datos y en, cómo, en algunas ocasiones, no es posible sacar de estos una buena historia.
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Metaphors are a functional part of language that help us “carry meaning across from one thing to another.” This can be especially useful in instances where you are trying to communicate the impact of complex social programs..
EPP - IAAP's insight:
En la semana del 27 de marzo al 01 de abril, la Asociación Estadounidense de Evaluación dedicó sus publicaciones a proporcionar recursos para ONGs y Fundaciones, para la evaluación de sus programas. Así, en el primer artículo habla sobre el uso de la narración para comunicar las distintas fases de la evaluación; un segundo sobre las particularidades de la narrativa de las pequeñas y medias ONGs, que necesitan más ex-ante, contexto, y casos específicos, que transmitir interpretación de datos; un tercero (con recursos incluidos) sobre como construir sistemas de seguimiento y evaluación, y estructuras organizativas, desde el enfoque al relato; el cuarto artículo nos recomienda colaborar y trabajar en equipo; el quinto argumenta las ventajas de contar los casos, las experiencias del personal de la organización, en vez de los de las personas beneficiarias, y ofrece un caso de ejemplo; el sexto sobre las ventajas de orientar la narración misma, a la consecución de objetivos; y cierra con el séptimo artículo, enlazado en este scoop, que trata del uso de las metáforas en la comunicación de la Evaluación.
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Hi, we are Lisa Frantzen, Amy Jersild, and Scott Chaplowe, and we are members of AEA’s International Working Group (IWG). The IWG advises AEA’s Executive Director on international issues and policies that affect international members and conference participants. The IWG is comprised of evaluators who work and live in various parts of the globe, are involved in international and cross-cultural evaluation, and represent an assortment of international evaluation networks.
EPP - IAAP's insight:
AEA - Este artículo proporciona una amplia visión de la dimensión exterior de la Asociación Estadounidense de Evaluación, dentro de la Semana de la Evaluación Internacional y Trans-cultural.
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Consejos útiles para impartir una actividad formativa sobre Evaluación, en cinco posts.
EPP - IAAP's insight:
Esta semana, la Asociación Estadounidense de Evaluación dedica sus publicaciones a proporcionar recursos a los educadores centrados en la enseñanza de la teoría, los métodos y la práctica pedagógica de la evaluación. Así, en este primer artículo se hace una reflexión sobre las prácticas de enseñanza y capacitación de manera crítica; (2) un segundo sobre cómo evaluar artículos cotidianos usando la lógica de la evaluación; (3) un tercero sobre la enseñanza de modelos lógicos; (4) el cuarto artículo se centra en la moderación de los grupos focales y el último (5) centrado en una actividad relacionada con la evaluación cualitativa.
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... a contribution to the American celebration of Labor Day on September 6. The pandemic has spotlighted and elevated essential work. Who are essential workers? (...) Are Evaluators Essential Workers?
EPP - IAAP's insight:
Desde el blog de la AEA, con ocasión del día del trabajo en EEUU, se nos plantea, ¿es la evaluación, "trabajo esencial", y quienes se dedican a ella "personal esencial"?. Cabría preguntarse, en la línea que polantea el artículo, ¿es esencial, especialmente en momentos de crisis, tomar decisiones en base a buenos procesos, y buenos datos, gestionados por personal experto?.
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Hi there, my name is Amanda Kelley Corbin. I am an evaluation analyst at The Human Development Institute (HDI), Kentucky’s University Center for Excellence in Developmental Disabilities, University of Kentucky. "
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En esta ocasión, desde la Agencia Estadounidense de Evaluación, se realiza una propuesta sobre cómo presentar los resultados de una evaluación, utilizando el método periodístico de pirámide invertida.
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This week we celebrate the close collegial relationship between the American Evaluation Association (AEA) and the U.S. Government Accountability Office (GAO) throughout these 35 years. This week’s entries will address GAO’s efforts to solve those complex “wicked” socio-cultural problems that defy permanent solutions but demand our best efforts to solve them.
EPP - IAAP's insight:
USA AEA - GAO: La Sociedad Estadounidense de Evaluación (AEA) dedica esta semana su blog a recoger lecciones y consejos desde el Tribunal de Cuentas del Parlamento Federal (Government Accountability Office - GAO). Se los ofrecemos en un sólo scoop.
La AEA cumple 35 años, la GAO, 100. Y desde que la AEA nació, la colaboración ha sido estrecha, como nos comenta éste primer artículo introductorio, con múltiples fuentes sobre esa historia. Sigue la semana con un interesantísimo artículo de un metodólogo del GAO, "Complexity and Coherence in Government, Evidence, and Evaluation Methods", sobre la actividad de la institución, incluyendo sus informes anuales sobre duplicidades administrativas en las Administraciones (Agencies) del Legislativo, o del Gobierno, y medidas para solventarlas; o los informes sobre riesgos de fraude y corrupción por-programa; o sobre el estado de la gestión-por-resultados. Otro artículo sobre las particularidades de las evaluaciones relacionadas con las Seguridad Nacional. El siguiente artículo ha sido "Using Evidence and Rigor to Answer Complex Questions and Assess Important Programs". El cuarto artículo trata de cómo usar sus productos, y la forma de presentarlos usando el método de "4Ps y una I". El quinto artículo ofrece casos de éxito en "Agencias" "I hope I have identified some useful resources that are free, produced by experts, free of political bias, and have met the test of time. These are gems in education, justice, and human services." Y cierra con un sexto artículo, por otra metodóloga del GAO, "(...) GAO produces reports and provides assistance to Congress on much more than accounting and financial auditing. For this blog post, I highlight GAO’s work in the area of foresight and policy analysis to solve wicked problems, reflected in GAO’s Strategic Plan (...)".
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Data Visualization and Reporting TIG Week. American Evaluation Association. 6 articles.
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Como es habitual, interesantes aportaciones de la AEA en esta semana dedicada a la visualización e informe de datos, empezando por este artículo que destaca los méritos de usar tablas como elemento visual; éste otro artículo sobre cómo sacar un partido asombroso a las hojas de cálculo; un tercero sobre como cambiar la cultura de uso de datos de una organización usando la visualización de datos; un cuarto que recomienda usar avatares para reuniones virtuales, para evitar la fatiga de las ya tradicionales videoconferencias, y mantener las ventajas de los congresos; un quinto sobre el uso de mapas para contextualizar los datos y ayudar a contar una historia; y un sexto sobre la difícil tarea de trasladar imágenes complejas a personas ciegas o con deficiencias visuales.
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"A large part of our evaluative inquiry focused on learning about and measuring organizational capacity for strong equity-centered state-level advocacy approaches. We found there are many advocacy frameworks and organizational capacity assessment tools in the field, but (...)"
EPP - IAAP's insight:
Compartimos en un único post la interesantísima semana dedicada por la AEA a la APC, "Advocacy and Policy Change". Expresión cercana a Lobbying, o a Incidencia Política (ver scoopit sobre el concepto). Empezamos por el artículo de cabecera, que recomienda metodologías de evaluación de la incidencia política, y una adaptación para medir si los procesos/resultados son equitativos; el siguiente artículo llama a medir no sólo si se ha logrado cambiar una política, sino si este cambio es equitativo y sostenible (impacto), y sugiere recursos para hacer la medición; el siguiente artículo nos recomienda como introducir la participación equitativa en Políticas y programas relacionados con personas con Discapacidad; y el siguiente artículo nos recomienda como afrontar esa tarea en programas relacionados con pueblos indígenas; o sobre cómo analizar las iniciativas de base comunitaria; cerrando con la importancia de incluir herramientas de predicción en estos análisis. Ver también nuestros scoops sobre Participación en Políticas Públicas.
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Do we exit global development projects knowing our impacts are sustained? We hope so. As Professor Bea Rogers of Tufts said after evaluating 12 projects 2 years post-closure, “Hope is Not a Strategy”. Yet too often that is what projects that assume sustainability that we designed-in, does. They/we hope. In this week’s series, we share lessons from project exits and ex-post evaluations, share guidance on how to foster sustainability.
EPP - IAAP's insight:
Compartimos en un único post la interesantísima semana dedicada por la AEA a la Evaluación Ex Post. Empezando por evaluar la sostenibilidad de los impactos queridos y de los emergentes, así como del entorno y el capital natural, con recursos para ello; siguiendo por afrontar desde el principio la estrategia de salida de un proyecto, de modo dialogado con la comunidad, y "en serio" (para lo que se nos ofrecen algunos materiales de referencia); luego unos consejos sobre cómo realizar una evaluación ex-post, y especialmente una evaluación ex-post orientada al aprendizaje; y una reflexión sobre la paz y la justicia como elementos de sostenibilidad de los proyectos, y algunos recursos sugeridos;
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Integrating Technology into Evaluation - Topic Interest Group Week
EPP - IAAP's insight:
ITE-TIG Week from AEA: Nos hacemos eco de otra semana de posts del blog de la Asociación Estadounidense de Evaluación, esta vez con recursos y estudios, así como recomendaciones, sobre cómo Integrar la Tecnología en la Evaluación, y en concreto, en una evaluación orientada al aprendizaje. Con datos de calidad, y evitando caer en la infoxicación. Ya hemos compartido antes algunos de los artículos.
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AEA365 El blog de la Asociación Estadounidense de Evaluación, dedicó la pasada semana temática (TIG, Topical Interest Group Week, Semana de Grupo de interés temático) a la Consultoría Independiente (IC). Compartimos el último post, que nos aconseja no pretender ser neutrales. En lugar de eso nos da consejos para practicar la autoreflexión y la transparencia
Los cinco (5) artículos anteriores se dedican a