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Bereits zum zweiten Mal vergibt die Schlaumäuse-Initiative eine Auszeichnung und ehrt damit das Engagement von Kitas und Grundschulen bei der frühkindlichen Sprachförderung. Neben dem Schlaumäuse-Preis in Gold, Silber und Bronze winkt ein Besuch des Schlaumäuse-Teams auf der großen Frühjahrstour samt Überreichung eines Windows 8 Tablets! 
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Die Initiative SCHAU HIN! ist ein Elternratgeber mit Tipps, wie Kinder digitael Medien wie Internet, soziale Netzwerke, Games, Handy und Smartphone sowie TV & Film kompetent und clever nutzen.
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Kindersuchmaschine und sicherer Surfraum für Kinder bis 12 Jahre. Kinder finden nur kindgeeignete und von Medienpädagogen überprüfte Internetseiten.
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Hintergrundinformationen, praktische Tipps und wertvolle Anregungen zur Literacy-Erziehung und Medienarbeit werden in dieser Handreichung ergänzt durch einen umfangreichen Serviceteil mit Buchempfehlungen und Internetlinks. Hier können Sie sich verschiedene Kapitel der Handreichung direkt ansehen und herunterladen.
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Der mec gibt eine Reihe von Publikationen heraus, in denen Anregungen, Methoden und Tipps für die praktische Medienarbeit in Kindereinrichtungen veröffentlicht werden. In der Regel stehen diese Broschüren oder Ordner in gedruckter und in digitaler Form zur Verfügung. Beispiel: 11 medienpädagogische Methoden von „Audiothek“ bis „Wortsalatmaschine“ präsentiert die neue Broschüre „mec-Methoden für die kreative Medienbildung in der Kita“ des Medienpädagogischen Erzieher/innen Clubs mec. Die gedruckte Broschüre kann bei medien+bildung.com angefordert oder hier als pdf abgerufen werden.
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miniKIM Computer und Internet spielen bei der Mediennutzung der Zwei- bis Fünfjährigen kaum eine Rolle, lediglich 16 Prozent der Kinder haben schon erste Erfahrungen mit dem PC gesammelt. Und auch die modernen Tablet-PCs haben bisher noch keinen festen Platz im Kinderzimmer: 57 Prozent der Eltern finden, dass Tablet-PCs nichts für Kinder sind.
Martin Hofmann's insight:
Ich bin gespann, ob die neue miniKIM-Studie bezüglich der Nutzung von digitalen Medien wie Tablets andere Ergebnisse liefern wird.
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Was machen digitale Medien mit kleinen Kindern? Was machen kleine Kinder mit digitalen Medien? scout hat sich auf Spurensuche begeben – in Kinderzimmern und Kitas im Norden.
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Wann sollen Kinder an Computer und Co. herangeführt werden? Ergebnis einer Studie: Eltern wie Erzieher wollen keine digitale Früherziehung.
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Abstract—Technologies within the domain of interactive, remote and on line science which are extensively adopted in education’s everyday life are interactive whiteboards and related applications. Interactive whiteboards indicate posi- tive effects on students’ learning and instructors' teaching, promoting whole class teaching. In this review-paper we cope with the studies that explore the integration of IWBs in preschool and primary education in the last decade (2004- 2013). Research has shown that interactive whiteboards are able to keep students involved and foster their attention in every aspect of the curriculum, much easier than without it. This technology has proven its value added to students and teachers in different facets of teaching and learning, in liter- acy, in mathematics, in science, in physics, its impact on English Language Learners, on relations and learning, on the use of IWBs by kindergartners, professional develop- ment of teachers, pedagogical orchestration, classroom dia- logue and pedagogic practice.
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Was bieten Tablets und Smartphones und was bieten Apps den Kindern? Ziel des DJI-Projektes ist es, sich auf die Veränderungen in den Medienwelten 0- bis 6-Jähriger einzulassen und Erkenntnisse über deren Umgang mit den neuen digitalen Medien zu gewinnen. Zum einen geht es darum, die Appangebote medienpädagogisch zu bewerten und in einer Datenbank zu dokumentieren. Zum anderen wird untersucht, wie und in welchen Alltagssituationen die Kinder diese Medien nutzen. Als Ergebnis sind Elterninformationen und Vorschläge für die Erzieherqualifizierung zu erwarten.
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Internetseiten für Kinder über Spiele, Sport, Freizeit, Politik und mehr. Bewertet und geprüft durch die eigene Kinder- und Erwachsenenredaktion.
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Jugendschutzprogramm.de ist eine Filtersoftware, die Eltern auf Ihrem Computer installieren können, damit Ihre Kinder sicher vor Erotik und Gewalt im Internet surfen können. Der Einsatz der Jugendschutzprogramm.de Filtersoftware ist freiwillig und kostenlos.
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Amazon.de Medienkompetenz und Sprachförderung in der frühkindlichen Bildung: Konzeption und Evaluation von Fortbildungsangeboten
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Martin Hofmann's insight:
"Mit Medien durch das Vorschuljahr: Star Wars" von Kindern der KiTa "Tausendfüßler" in Chemnitz Kinder spielen Kämpfe im All mit Knetfiguren und singen dazu die Wars Melodie. Der erste Kommentar der Jury fasst es treffend zusammen: „Jungs halt!“ Zehn junge Nachwuchsfilmer erzählen hier ihre ganz eigene Version von „StarWars“. In ihrem Stop-Motion-Film mit LEGO-Figuren wird deutlich, wie viel Spielfreude und Spaß alle Beteiligten dabei hatten, ihre Spielwelt in einem eigenen Film festzuhalten. In 45 Sekunden wird eine einfache Geschichte kurz und knackig erzählt: Wusel, Wusel: Erste Begegnung… Wusel, Wusel: Kampf… Wusel, Wusel: Rettung… Happy End ohne Gewusel… Ende. Der Jury gefielen die Lego-Modelle, der selbstgemalte Hintergrund, die passenden Special Effects und Sounds sowie die großartig selbst vertonte Filmmusik. In der Alterskategorie „Vorschule“ geht der 1. Preis daher nicht nach Hollywood oder Endor, sondern nach Chemnitz in die KiTa Tausendfüßler. Herzlichen Glückwunsch!
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Einflüsse digitaler Medien auf die Entwicklung von Kindern
Die Lebenswirklichkeit von Kindern hat sich in den letzten 20 Jahren grundlegend verändert. Digitaltechnik ist auch in die Welt der Kleinsten eingezogen. Was das für die Entwicklung ihrer kognitiven Fähigkeiten bedeutet, ist umstritten.
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Die meisten Kinder sollen nach dem Willen ihrer Eltern nicht mit dem Tablet oder Smartphone spielen, tun es aber trotzdem gerne. Der Carlsen Verlag kombiniert nun mit der LeYo-Technik Bilderbuch und Digitaltechnologie. Funktioniert das?
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Die SPD will eine digitale Bildungsoffensive, die ganz früh ansetzt. Sigmar Gabriel fordert gar Programmieren als „zweite Fremdsprache“. Doch Pädagogen warnen vor frühem Einsatz digitaler Medien.
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Mit der Initiative "Schlaumäuse - Kinder entdecken Sprache" unterstützt Microsoft die frühkindliche Sprachförderung in Kindergarten und Grundschulen.
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