Au printemps 2021, les étudiants qui entrent dans votre bureau pour vous poser une question rapide sont sans doute plus que rares. Répondre à l'appel vidéo d'un étudiant est plus facile que jamais. Un difficulté, cependant, est exacerbée: à moins que vous ne passiez de longues période
1 an après le premier confinement. 6 mois après l’adoption de notre nouveau projet associatif.
C’EST À NOUS, c’est NOTRE (é)mission.
Nous avons eu envie de créer ce nouveau rendez-vous spécialement dédié à tous les volontaires de la Croix-Rouge : bénévoles, salariés mais aussi à nos partenaires, nos donateurs et nos étudiants.
Une série d’(é)missions rien que pour nous, pour échanger, partager, s’inspirer… et donner corps à ce nouveau projet associatif que nous avons dessiné ensemble. Au programme, vos témoignages, des quiz, des invités surprise, des reportages terrain, des experts de renom et surtout la possibilité pour VOUS d’intervenir en direct. Parce que C’EST À NOUS, c’est à VOUS !
C’EST À NOUS de partager les actions qui vous rendent fiers mais aussi de partager vos doutes, vos réussites et vos bonheurs d’engagés au quotidien.
C’EST À NOUS est une nouvelle étape d’une grande aventure, celle d’une Croix-Rouge qui se transforme dans un monde incertain.
Alors rendez-vous pour le premier épisode le 17 mars autour de Boris Cyrulnik, neuropsychiatre et spécialiste de la résilience, puis les 15 avril et le 20 mai de 12h00 à 13h30 sur la chaîne YouTube de la Croix-Rouge française (avant d’autres (é)missions dès le mois de juin !)
À très vite et surtout... parlez-en autour de vous !
20:43 Début 58:01 Le fan de Boris 1:22:05 : Le soleil se lève à New York - intervention de Marc Levy
Les pratiques de l’hygiène accompagnent l’humanité depuis ses origines. Destinés à préserver des maladies, les soins du corps se sont imposés comme de véritables rituels sociaux, intimement liés aux conventions culturelles, aux connaissances scientifiques et aux idéologies politiques de chaque époque.
Des avancées également marquées par des périodes d’errements, entre superstitions et théories savantes hasardeuses, face à de terribles épidémies à l’origine incertaine. Ludique et informatif, ce documentaire retrace l’histoire de l’hygiène en Occident, depuis les thermes et réseaux d’égouts de l’Empire romain jusqu’aux révolutions hygiénistes de l’âge industriel, en passant par la parenthèse de l’âge baroque, où la peur des miasmes entraîna une véritable aversion pour l’eau…
Repenser les traitements contre la douleur grâce à des technologies non-invasives inédites de stimulation neuronale, telle est la vocation de la startup grenobloise, Remedee Labs. La société va prochainement démarrer un essai clinique pour valider sa technologie de stimulation des endorphines par ondes millimétriques à usage individuel pour mieux gérer la douleur et améliorer la qualité de vie des personnes atteintes de fibromyalgie et autres types de douleurs chroniques comme la migraine ou l’arthrose.
DÉMOGRAPHIE - Selon une étude de l'Ined publiée ce mercredi, l'année 2020 a été à la fois marquée par une surmortalité liée à des infections au coronavirus et par le recul d'autres causes de décès.. Santé : video, Covid-19 : une étude réévalue le bilan de l'épidémie en France.
Pour les étudiants français les années 2020-2021 ne sont pas comme les autres. Les mesures sanitaires ont d’importantes conséquences sur une grande partie d’entre eux. Le Monde leur a demandé de témoigner pour qu’ils nous expliquent à quoi ressemble leur vie depuis le début de le pandémie.Ces difficultés sont aussi mises en lumière par les études et enquêtes réalisées par différents instituts. Il en ressort que les étudiants font face à une précarité économique. Selon l’Observatoire national de la vie étudiante, 60 % des étudiants ont arrêté, réduit ou changé leur activité rémunérée après le premier confinement. Pour ceux dont l’activité a été interrompue, leur perte de revenus était estimée à 274 euros en moyenne.Mais c’est aussi une précarité psychologique. Toujours selon l’Observatoire national de la vie étudiante, 50 % des étudiants ont déclaré avoir souffert de solitude ou d’isolement pendant le premier confinement. Et au cours des douze derniers mois, ils sont 11,4 % à avoir eu des idées suicidaires selon une étude du Centre national de ressources et de résilience.
Documentalistes Croix-Rouge Compétence's insight:
La crise sanitaire de 2020 vue par la jeunesse. Une série de témoignages édifiante et bouleversante.
France Culture décrypte l'actualité en France et dans le monde : politique, société, sciences, livres, cinéma, expositions, spectacles... Écoutez la chaîne des idées, des savoirs, des arts et de la création : radio en direct, replay et podcasts des émissions passées à l'antenne.
Une étude de la Drees met en évidence une plus grande vulnérabilité des femmes et des jeunes. Ces syndromes peuvent être liés à une situation financière dégradée ou aux conditions de logement.
Exploration culturelle et historique du toucher, un sens dont la distanciation physique imposée par la pandémie met en lumière la spécificité et le caractère vital.
"Certaines compétences apparaissent, a priori, difficiles à enseigner et à acquérir en formation à distance, en particulier les compétences relationnelles et les savoir-être. Quoi qu’il en soit, l’implantation de différentes stratégies dans les cours en ligne peut favoriser le développement de telles compétences."
Autorité publique indépendante à caractère scientifique, la Haute Autorité de santé (HAS) vise à développer la qualité dans le champ sanitaire, social et médico-social, au bénéfice des personnes. Elle travaille aux côtés des pouvoirs publics dont elle éclaire la décision, avec les professionnels pour optimiser leurs pratiques et organisations, et au bénéfice des usagers dont elle renforce la capacité à faire des choix., La Haute Autorité de Santé a récemment été saisie par le ministère des Solidarités et de la Santé afin de rendre un avis concernant un projet de décret d’urgence sanitaire permettant d’autoriser de nouvelles catégories de professionnels de santé à participer à la campagne de vaccination, soit en les habilitant à réaliser l’injection du vaccin contre la Covid-19, soit en les habilitant à prescrire et réaliser cette injection.
L'accompagnement psychologique pour les étudiants dans le cadre de la pandémie de Covid-19, via notamment la plateforme nationale Santepsy lancée officiellement mercredi, est possible jusqu'au 31 décembre, a précisé Christine Ammirati, conseillère en charge de la santé et de la formation au cabinet de Frédérique Vidal, ministre de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation, lors d'un visiopoint de presse, jeudi. Connectez-vous Adresse mail Mot de passe Mémoriser Mot de passe oublié Cet article est réservé aux abonnés APMnews.com VOUS SOUHAITEZ LIRE LA SUITE ? 30 à 50 dépêches par jour sur les sujets du domaine de la santé 50 000 utilisateurs en France 20 journalistes experts en France et 3 bureaux en Europe Testez gratuitement APMnews en illimité Pendant 30 jours sans engagement. A LIRE AUSSI EN DIRECT Par Valerie LESPEZ Responsable de rubrique Spécialités : politique de santé, psychiatrie, addictions, médico-social Voir tous ses articles LES + LUS
Que sont devenus Jill et Felix, les deux amoureux atteints de trisomie, qui nageaient en plein bonheur ? Andreas, dépressif, et Tanja, en fauteuil roulant, sont-ils devenus un couple ? Quelles sont les chances de Jan d’épouser Tamara le mannequin ? Le quatrième volet de "L’Amour pour tous" dresse le bilan des rencontres faites par les protagonistes de cette série documentaire.
La HAS s’est prononcée en faveur de l’utilisation d’un nouveau type de tests de détection du SARS-CoV-2. Il s’agit des tests antigéniques rapides sur prélèvement nasal (TROD, TDR, autotests). Le prélèvement est moins profond, mieux toléré que le prélèvement nasopharyngé.
L’étude ComCor, qui couvre à ce jour la période du 1er octobre 2020 au 31 janvier 2021, inclut 77208 participants avec infection aiguë par le SARS-CoV-2, hors personnels soignants (8,2% des personnes contactées par mail par la CNAM). L’étude permet de décrire les lieux et les circonstances de contamination. Elle compare également les comportements de 8702 de ces cas avec ceux de 4351 témoins identifiés par IPSOS et appariés sur l’âge, le sexe, le lieu, et la date.
Mémoire déposé au ministère de la Santé et des Services sociaux [Québec] dans le cadre de l’élaboration du troisième Plan d’action gouvernemental pour lutter contre la maltraitance envers les personnes aînées Direction du développement des individus et des communautés
Ce document est disponible intégralement en format électronique (PDF) sur le site Web de l’Institut national de santé publique du Québec au : http://www.inspq.qc.ca.
Pendant la crise sanitaire, bénéficiez de séances avec un psychologue gratuitement, sans avancer de frais".
"Si vous souhaitez obtenir un accompagnement psychologique, vous pouvez prendre contact avec votre médecin généraliste ou votre Service de Santé Universitaire".
La formation à distance crée un espace flexible qui offre aux étudiants des opportunités éducatives tout en permettant de répondre à leurs diverses responsabilités personnelles, professionnelles ou familiales. Mais cet espace peut paraître bizarre et l’ensemble de la formation associée à ce lieu peut représenter une activité solitaire. Alors, comment surmonter les difficultés liées à cet espace, à cette activité, et favoriser la réussite éducative? Le développement d’un sentiment d’appartenance pourrait être une piste de solution. C’est d’ailleurs pourquoi Susi Peacock et ses collaborateurs (2020) ont examiné l’importance du sentiment d’appartenance dans la formation à distance. Pour ce faire, ils se sont intéressés à l’expérience des étudiants.
Manon DUGUÉ est doctorante en Science et Technique des Activités Physiques et Sportives (STAPS) au Centre d'études des transformations des activités physiques et sportives (CETAPS) à l’Université de Rouen Normandie.
Dans son travail, Manon imagine et propose des programmes de formation dont l’objectif est d’aider les étudiants et étudiantes infirmières à mieux vivre leurs émotions.
Elle s’est inscrite au concours "Ma thèse en 180 secondes" afin de relever un challenge et de pouvoir communiquer autour de son sujet de recherche qui prend de plus en plus de sens avec la crise sanitaire actuelle.
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