L'actualité de la politique de la ville
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L'actualité de la politique de la ville
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L'actualité de la politique de la ville vue par le réseau national des centres de ressources.
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1000 nouveaux postes d’adultes-relais et des 760 nouveaux postes FONJEP

Une instruction du Gouvernement fixe le cadre de déploiement des 1000 nouveaux postes d’adultes-relais et des 760 nouveaux postes FONJEP (Fonds de Coopération de la Jeunesse et de l’Education Populaire).

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La réforme du lycée, un enjeu d’égalité territoriale

La réforme du lycée, un enjeu d’égalité territoriale | L'actualité de la politique de la ville | Scoop.it

Il y a tout juste un an, Jean-Michel Blanquer présentait la réforme du baccalauréat et du lycée, supprimant les séries ES/L/S dans la filière générale pour les remplacer par des "enseignements de spécialité". En septembre, il s’engageait à "faire en sorte que les élèves aient un large choix (…) dans leur établissement ou à proximité", dans un objectif d’égalité territoriale. 

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Les universités devraient bientôt raccrocher le train "Cœur de ville"

Les universités devraient bientôt raccrocher le train "Cœur de ville" | L'actualité de la politique de la ville | Scoop.it

Plusieurs associations d'élus locaux remettront courant mars un rapport au préfet coordonnateur du plan Action coeur de ville sur la manière d'associer les universités à la revitalisation des villes moyennes. De son côté, le Cnam annonce le déploiement en trois ans d'une centaine de centres de formation relais dans les villes moyennes.

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Le ministère publie un premier bilan "encourageant" du dédoublement des classes de CP en REP +

Le ministère publie un premier bilan "encourageant" du dédoublement des classes de CP en REP + | L'actualité de la politique de la ville | Scoop.it

Le dédoublement des classes de CP dans les quartiers défavorisés livre des résultats "encourageants", selon une première évaluation du ministère. Cette mesure-phare du ministre de l'Education nationale.

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Les enseignants sont-ils formés pour réduire les inégalités scolaires ?

Alors que la réforme de la formation des enseignants sera un des grands chantiers de 2019, la capacité des nouveaux enseignants à agir face aux élèves défavorisés doit sans doute être une priorité de la nouvelle formation. Mais qu'en est-il actuellement ?

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Le Pole S : former les jeunes en décrochage aux métiers du numérique

Le Pole S : former les jeunes en décrochage aux métiers du numérique | L'actualité de la politique de la ville | Scoop.it

Chronique n°14 : Pour lutter contre l’exclusion des jeunes peu diplômés ou en décrochage et des demandeurs d'emploi, l’association LePoleS a ouvert des tiers-lieux où elle propose des ateliers de découverte, de remobilisation et des formations professionnelles aux métiers du numérique. Des projets labellisés par la Grande Ecole du Numérique, soutenue par le CGET, qui cible particulièrement les formations situées en quartiers prioritaires de la politique de la ville. Présentation avec Idir Igoudjil, responsable du pôle numérique au Pôle S, que l’on a rencontré à l’école du web de Poissy (78).

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Soixante cités éducatives à la rentrée scolaire 2019

Soixante cités éducatives à la rentrée scolaire 2019 | L'actualité de la politique de la ville | Scoop.it
Soixante "cités éducatives" seront labellisées à la rentrée scolaire 2019. Une mission, hébergée au CGET, travaille à définir les contours du cahier des charges. Une enveloppe de 34 millions d’euros est dédiée à ce programme interministériel dans le projet de loi de finances. Et l'Anru devrait également le suivre de près.
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Education prioritaire et cités éducatives, les ambivalences de la labellisation

Education prioritaire et cités éducatives, les ambivalences de la labellisation | L'actualité de la politique de la ville | Scoop.it

L’arrivée prochaine des « cités éducatives », pourrait concerner une soixantaine de quartiers très prioritaires. Leur intérêt dépendra de la place donnée aux apprentissages scolaires, à l’action d’enseignement, à l’organisation du travail collectif, car si on doit espérer cohérence et complémentarité éducatives, on peut aussi craindre un éclatement du service public.

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Education prioritaire : CP/CE1 dédoublés, on aurait pu faire autrement

Education prioritaire : CP/CE1 dédoublés, on aurait pu faire autrement | L'actualité de la politique de la ville | Scoop.it
On constate que cette mesure est répétée dans le discours politique à chaque fois qu’il est question de pauvreté, de banlieues, de « publics défavorisés ». Que fait-on pour qu’elle serve vraiment les élèves qui en ont besoin ?
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Des petits déjeuners gratuits pour les enfants en zone d’éducation prioritaire

Des petits déjeuners gratuits pour les enfants en zone d’éducation prioritaire | L'actualité de la politique de la ville | Scoop.it
Le gouvernement veut aussi généraliser les tarifs sociaux de cantines, à l’heure actuelle plus fréquents en ville qu’en milieu rural.
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Le Cnesco plonge aux origines territoriales des inégalités scolaires

Le Cnesco plonge aux origines territoriales des inégalités scolaires | L'actualité de la politique de la ville | Scoop.it

Le Conseil national d'évaluation du système scolaire s'est penché sur les inégalités scolaires d'origine territoriale en France. Une étude bienvenue alors que Jean-Michel Blanquer a confirmé le 24 octobre en conseil des ministres son intention de réviser les allocations de moyens de l'Education nationale dans le cadre de la réforme de la géographie prioritaire.

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Education prioritaire : La Cour des comptes pour un autre mode d'affectation des moyens

Education prioritaire : La Cour des comptes pour un autre mode d'affectation des moyens | L'actualité de la politique de la ville | Scoop.it

"Un consensus se dégage en faveur du maintien d'une politique d'éducation prioritaire ambitieuse, visant à accorder un traitement différencié aux écoles et établissements qui concentrent les difficultés". Dans un nouveau rapport, la Cour des comptes ne remet pas en cause la nécessité d'une politique d'éducation prioritaire. Mais elle en bouleverse les règles. La Cour met fin à la labellisation en proposant un nouveau mode de distribution des moyens qui seront plus concentrés. Elle souhaite davantage d'autonomie pour les chefs d'établissement des réseaux qui deviendraient des écoles du socle, regroupant sous l'autorité du principal écoles et collège.

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La réforme de l'éducation prioritaire sera mise en oeuvre à la rentrée scolaire 2020

La réforme de l'éducation prioritaire sera mise en oeuvre à la rentrée scolaire 2020 | L'actualité de la politique de la ville | Scoop.it

Cesser d'opposer le rural et l'urbain : l'Education nationale s'y met aussi. Jean-Michel Blanquer a donné le coup d'envoi, le 3 octobre 2018, à une réflexion sur la nouvelle "géographie" des politiques éducatives qui doit guider son ministère. Le temps de la réflexion pour élaborer la réforme de l'éducation prioritaire, applicable aussi bien en REP que dans l'espace rural, durera un peu moins de deux ans. Tout doit être prêt pour la rentrée 2020.

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Violence à l’école : « Pénaliser les familles ne ferait qu’accroître les inégalités »

Violence à l’école : « Pénaliser les familles ne ferait qu’accroître les inégalités » | L'actualité de la politique de la ville | Scoop.it

A l’inverse de ce qui reste envisagé par le gouvernement, la mesure la plus efficace pour faire diminuer les problèmes de comportement des jeunes consiste à augmenter les ressources des familles, souligne Maria Melchior, épidémiologiste, dans une tribune au « Monde ».

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Les stages de 3e restent le reflet des inégalités territoriales et sociales

Les stages de 3e restent le reflet des inégalités territoriales et sociales | L'actualité de la politique de la ville | Scoop.it

Les emplois qui se concentrent de plus en plus dans des grandes villes aux loyers élevés sont hors de portée de certains salariés.

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Segpa : Un rapport pour améliorer l'inclusion

Alors que le collège est déclaré "unique", une minorité d'élèves, environ 3%, est orientée en Segpa, des classes souvent installées à part du reste du collège.
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L’éducation aux médias, une nécessité ?

L’éducation aux médias, une nécessité ? | L'actualité de la politique de la ville | Scoop.it
Apprendre aux élèves à identifier les sources d’une information, à repérer une vidéo truquée, ou leur faire découvrir le processus de fabrication d’un journal : autant d’actions liées à cette éducation aux médias dont les responsables politiques et le grand public se préoccupent de plus en plus alors que l’actualité s’accélère et que les « fake news » déferlent sur Internet.
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Education : Macron veut « généraliser » les dédoublements de classes en CP et CE1

Education : Macron veut « généraliser » les dédoublements de classes en CP et CE1 | L'actualité de la politique de la ville | Scoop.it
Le chef de l’État s'est adressé mardi aux maires et élus de Normandie, réunis à Grand-Bourgtheroulde dans l'Eure...
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« L’éducation prioritaire a besoin de continuité » – Marc Douaire

« L’éducation prioritaire a besoin de continuité » – Marc Douaire | L'actualité de la politique de la ville | Scoop.it
La Cour des comptes a récemment confirmé l’utilité de l’éducation prioritaire, enjoignant l'Etat de doter enfin cette politique de moyens faisant réellement la différence pour tous les élèves défavorisés. Marc Douaire, le président de l’Observatoire des zones prioritaires, s'en réjouit mais regrette le manque d’implication du gouvernement.
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Education prioritaire : Les cités éducatives

Education prioritaire : Les cités éducatives | L'actualité de la politique de la ville | Scoop.it

Présentées à Nîmes le 5 novembre, par Julien Denormandie et Jean-Michel Blanquer, les cités éducatives sont un nouveau dispositif interministériel, copiloté par le Commissariat général à l'égalité des territoires (CGET).  Un document du CGET en fixe les grandes lignes. 

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Pour Olivier Klein, président de l'Anru, l'école peut être "un élément phare du projet de renouvellement urbain des quartiers"

Pour Olivier Klein, président de l'Anru, l'école peut être "un élément phare du projet de renouvellement urbain des quartiers" | L'actualité de la politique de la ville | Scoop.it

Olivier Klein, ancien prof, maire de Clichy-sous-Bois depuis 2011, est président de l'Anru depuis un an. Sa mission : accélérer le déploiement du nouveau programme national de renouvellement urbain (NPNRU, dit "Anru 2") dans les 480 quartiers concernés (216 quartiers d’intérêt national, 264 quartiers d’intérêt régional). Il disposait pour cela de la promesse d'une enveloppe de 10 milliards d'euros et le feu vert du gouvernement pour rénover le cadre d'intervention de l'Agence créée en 2003 par Jean-Louis Borloo.

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L'Education nationale donne t-elle vraiment plus aux élèves défavorisés ? - Libération

L'Education nationale donne t-elle vraiment plus aux élèves défavorisés ? - Libération | L'actualité de la politique de la ville | Scoop.it
Pour la première fois, une étude portant sur les 900 collèges publics d'Ile-de-France documente de manière fine les inégalités territoriales. Les élèves des quartiers défavorisés ont beaucoup plus de chances d'avoir des profs contractuels pas formés ou avec peu d'expérience.
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Violences scolaires : le gouvernement opte pour une approche par quartier

Violences scolaires : le gouvernement opte pour une approche par quartier | L'actualité de la politique de la ville | Scoop.it

Après l'affaire de l'enseignante braquée avec une arme factice par un élève à Créteil, le gouvernement annonce qu'une série de mesures seront présentées mardi 30 octobre en conseil des ministres pour renforcer la sécurité dans les établissements scolaires. Parmi les mesures avancées : la présence de policiers aux abords, voire à l'intérieur des établissements scolaires. Le ministère de l'Intérieur privilégie une "approche différenciée", quartier par quartier.

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Les inégalités territoriales des collèges publics en Ile-de-France

Les inégalités territoriales des collèges publics en Ile-de-France | L'actualité de la politique de la ville | Scoop.it

Pendant deux ans, le Conseil national d’évaluation du système scolaire s’est penché sur les ressources humaines des 874 collèges publics de la région.

 Moins d’enseignants titulaires, des professeurs plus jeunes et des équipes pédagogiques moins stables : les collégiens des quartiers défavorisés en Ile-de-France bénéficient de conditions de travail moins favorables que ceux des zones plus privilégiées. Une situation qui entraîne une inégalité dans les acquis scolaires, souligne une étude publiée mercredi 24 octobre.

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PISA : La ségrégation sociale clé des inégalités scolaires en France

Après le Japon, la France est le pays de l'OCDE où la composition sociale de l'école explique le plus l'inégalité de résultats scolaires en sciences. C'est une des informations apportées par Pisa 2015 qui sort le 23 octobre un nouveau volume sur l'équité en éducation. La France fait encore figure de mauvais élève en matière d'inégalités sociales à l'école, même si quelques progrès on eut lieu en 10 ans.

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