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Innovation et transformation pédagogique
numéro spécial / décembre 2025
Intelligence artificielle et formation : où en est-on fin 2025 ?
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Veille proposée
par le Carif-Oref de Normandie
dans le cadre du plan régional d'investissement dans les compétences (PRIC)
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Fin 2025, l’Intelligence artificielle est devenue incontournable en ingénierie de formation. C'est un outil puissant de personnalisation mais son potentiel réel pour l’acquisition durable des compétences ne se réalise que lorsqu’elle est insérée dans un dispositif pédagogique.
L’IA ouvre de nouvelles perspectives pour la conception et l’animation de formations ainsi qu'un gain de temps significatif dans la création de contenus. Le formateur peut-il enfin se concentrer sur sa mission ? En conjuguant des outils qui intègrent une IA avec ses propres modèles et objectifs pédagogiques, il peut gagner en efficacité lors de la conception de formations. Le rôle du formateur évolue ainsi vers celui d’accompagnateur.
Découvrez dans ce numéro spécial l'évolution des connaissances et des pratiques en matière d'IA dans le secteur de la formation en 2025.
Retrouvez l'ensemble de la veille Innovation et transformation pédagogique dans notre Scoop-it dédié.
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L’IA ne promet plus : elle transforme déjà le Learning
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From www.e-learning-letter.com
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25 novembre 2025, 09:55
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Ce dernier Dossier 2025 d'e-learning Letter en apporte la démonstration éclatante : l’intelligence artificielle n’est plus un sujet d’expérimentation, mais une nouvelle ingénierie du Learning. À travers cinq angles très différents, les auteurs montrent comment l’IA redéfinit la personnalisation, la production, la cognition, les usages et — plus encore — la posture stratégique de la formation. Une bascule qui oblige les Directions Formation à sortir du confort des réflexes pour entrer dans l’exigence de l’impact.
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L'impact de l'IA sur l'acquisition des compétences / l'acte d'apprendre
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L'IA envahit la maison formation !
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From www.e-learning-letter.com
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8 août 2025, 15:14
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L’intelligence artificielle ne se contente pas de frapper poliment… elle entre par la porte (machine learning) ou la fenêtre (deep learning) ou la cheminée (LLM, IA générative) de la maison formation. L'été, pour les responsables formation, l’occasion de poser les lunettes techniques, de s’éloigner des urgences et d’observer, calmement, comment l’IA redessine leur périmètre (leur maison. De la compréhension des mécaniques à l’œuvre, et des langages nouveaux qui les gouvernent.
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Les 3 grands risques de l'IA pour la formation des salariés
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From managementdelaformation.fr
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22 septembre 2025, 14:55
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Les apports de l'IA à la formation font assez largement consensus : individualisation, création de contenu facilitée, évaluation, interactivité… Cependant, le meilleur des mondes IA n'est pas encore garanti. Management de la formation évoque la face sombre de l'intelligence artificielle appliquée à la formation des collaborateurs et distingue 3 grands risques : le risque contenu, le risque social, et le risque compétences.
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IA en formation, comment éviter les erreurs ?
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From www.digiformag.com
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30 juin 2025, 15:46
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L’intelligence artificielle révolutionne la création de contenus pédagogiques, promettant gain de temps et personnalisation. Mais derrière ces promesses, il faut être vigilant pour éviter de tomber dans le piège des hallucinations de l’IA. Comment les formateurs et organismes peuvent-ils exploiter cette technologie tout en garantissant l’exactitude de leurs formations ?
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L'importance fondamentale de l'accompagnement humain
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Tutorat augmenté : quand l'IA aide les formateurs à redessiner l'accompagnement pédagogique
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From www.e-learning-letter.com
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1 avril 2025, 14:36
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On ne cesse de mettre en avant la puissance des « IA génératives » dans la conception de ressources pédagogiques, à travers nombre d’outils qui permettent de reformuler et de structurer un contenu, de générer des images, de rédiger des textes… ChatGPT, Gamma, Nolej, DALL·E ou Canva, pour ne citer qu’eux, ainsi que des outils auteurs comme Articulate ou Genially… Certes, autant d’outils précieux pour aider les formateurs à concevoir leurs formations. Mais qu’en est-il de leur mission de tuteur ? comment l’IA peut-elle rendre le tutorat plus pertinent et performant
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Vers des parcours de formation "intelligents" et personnalisés
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Des ressources pour mieux comprendre et encadrer l'IA en formation
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L’INSP publie sa première charte d’usage de l’intelligence artificielle
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From www.insp.gouv.fr
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8 octobre 2025, 09:38
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L’Institut national du service public (INSP) franchit une nouvelle étape dans l’intégration de l’intelligence artificielle au service de la formation et de l’action publique. Il vient de publier la première version de ses chartes d’usage de l’IA, à destination de ses agents, élèves et intervenants, elles sont disponibles en téléchargement. Cette démarche s’inscrit dans une trajectoire plus large initiée par l’INSP dès 2024 avec l’organisation de la Semaine de l’IA ou encore le lancement d’ateliers pratiques et l’intégration progressive de l’IA dans la formation initiale et continue.
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Aïe Aïe iA ! Le jeu pour démystifier l'intelligence artificielle
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From lesbases.anct.gouv.fr
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19 février 2025, 08:51
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Cet outil ludo-pédagogique vous propose d'aborder le sujet de l'intelligence artificielle au travers d'une enquête embarquant les participants au sein d'une entreprise, l'algorythme dans la Peau (ADP) mêlant interviews, découvertes d'environnements et inspection de documents ! Grâce aux différentes activités à mener dans un temps imparti, les participants auront tous les éléments et arguments nécessaires pour incarner leur personnage à la perfection lors d'un débat qui prendra l'allure d'un véritable jeu de rôle !
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