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PDC Estándares es un programa que proporciona un sistema ágil, rápido y sencillo para la planificación y el desarrollo de Programaciones Didácticas y Unidades Didácticas basadas en Competencias Básicas. Dispone de distintos sistemas de evaluación y permite generar en cualquier momento un informe de cada alumno recogiendo aquellos aspectos en los que es competente y aquellos en los que no. También incluye la posibilidad de crear adaptaciones curriculares y PTIs. 
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Interesante plantilla en formato editable de Ramón Valls Corrochano para hacer adaptaciones curriculares y adaptaciones curriculares significativas con los estándares de aprendizaje, donde el profesorado pueda indicar el grado de consecución de dichos estándares y saber, a final de curso, si ha superado dicha adaptación.
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Este artículo sobre Educación Especial tiene la intención de explicaros cómo entiendo la diferencia entre un Refuerzo (R) y unaAdaptación Curricular Significativa (AC) en la Educación Secundaria.
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Las adaptaciones curriculares son un conjunto de modificaciones en los elementos curriculares a fin de dar respuesta al alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo. No sabemos de qué respuesta se trata, pero así lo define la normativa.
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La adaptación curricular es una adaptación de la programación curricular a las características de un alumno/a que tiene unas necesidades educativas diferentes a las del resto del alumnado del aula. Via Alberto del Mazo
Alberto del Mazo's curator insight,
December 28, 2016 10:31 AM
Entrada de la orientadora Rebeca Llamedo sobre los tipos de adaptaciones curriculares.
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