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Ce webdocumentaire à épisode raconte l'expérimentation de classe inversée au lycée Yourcenar d'Erstein. Nous suivons les élèves et les enseignants pendant toute l'année scolaire 2013/2014. 
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Bilan des TraAM académiques de l’année 2014-2015 « Personnaliser les apprentissages pour mieux développer l’esprit scientifique des élèves » grâce aux usages numériques mobiles. Via CDIJACQUARD
Ressources pour les cours d'anglais's curator insight,
April 15, 2016 3:31 AM
Même s'il s'agit de Svt, ce dossier est très intéressant pour les langues également.
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Curated by Elena Pérez
Prof de FLE qui aime les TIC/TICE au service des apprentissages, la culture francophone et surtout passionnée de Paris.
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