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e-book gratuito sobre Entornos Personales de Aprendizaje [PLE]

e-book gratuito sobre Entornos Personales de Aprendizaje [PLE] | Recull diari | Scoop.it

Los PLE son para el Verano es un e-book sobre Entornos Personales de Aprendizaje que recoge 19 artículos publicados en [e-aprendizaje] y en Taller PLE, seleccionados y ordenados de manera que tras la lectura del e-book puedas tener una visión general de los Entornos Personales de Aprendizaje [PLE] y su valor tanto a nivel de desarrollo personal como a nivel de uso en el aula, así como diversos recursos de interés para construir tu propio PLE.

El e-book está en formato ePub, compatible con iPhone, iPad, Android y con la mayoría de lectores de libros digitales. Si utilizas iOS asegúrate de tener iBooks instalado. Si usas Android recomendamos que instales Google Play Books.


Via Mauricio M. Escudero, Claudia Aguirre, Jairo Acosta Solano, Educación INTEF, Rui Guimarães Lima, juandoming, Net-Learning
Cici Caballero's curator insight, September 8, 2013 1:40 PM

Great e-book

Jimena Acebes Sevilla's curator insight, October 30, 2014 7:39 PM

E-book gratuito sobre PLE. 

Anne-Marie Armstrong's curator insight, November 7, 2014 9:40 AM

Good resource to have.  

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13 ideas de Unidad Didáctica con Google

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13 ideas de Unidad Didáctica con Google


Via Manuel Gil
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Entornos Personales de Aprendizaje (PLEs): una perspectiva #Education #PLE

Entornos personales de aprendizaje


Via Manuel Gil
Maribel Aranda's curator insight, September 9, 2019 1:07 PM
Este vídeo me parece muy interesante para el tema de ambientes de aprendizaje 
Luz Andrea's curator insight, September 9, 2019 1:17 PM
muy interesante
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Aplicaciones portátiles para educación

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Via Manuel Gil , Víctor Xepiti Eme
Luz Andrea's curator insight, September 9, 2019 1:19 PM
me parece algo muy fácil de comprender 
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10 Rasgos del Aprendizaje 2.0

10 Rasgos del Aprendizaje 2.0 | Recull diari | Scoop.it

Estos 10 rasgos son únicamente un punto de partida para iniciar una conversación sobre las características que definen e identifican el nuevo modelo de aprendizaje a la vez que lo diferencian de otros modelos tradicionales. ¿Qué piensas de este conjunto inicial de rasgos? ¿Sobra alguno? ¿Qué otros echas en falta?


Via Manuel Gil
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Tecnología y escuela: lo que funciona y por qué

Tecnología y escuela: lo que funciona y por qué | Recull diari | Scoop.it

Excelente documento que analiza las claves de la introducción de las TIC en el currículum escolar y que puede ayudar al profesorado en su tarea diaria.


Via Manuel Gil
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Herramientas básicas para la escuela 2.0

Herramientas básicas para la escuela 2.0 | Recull diari | Scoop.it

Programas básicos para la Escuela 2.0 para Guardar y compartir favoritos (etiquetado social): Delicious Diigo, Programas básicos para la Escuela 2.0 para Crear...


Via Educación Castilla-La Mancha, Manuel Gil
Javier Orduña's comment, April 15, 2013 2:16 AM
Gracias por tu comentario
Maribel Aranda's curator insight, September 9, 2019 1:14 PM
Este mapa es interesante y sencillo de entender 
Luz Andrea's curator insight, September 9, 2019 1:26 PM
es algo fácil de entender.
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Modelos, prácticas y éxito educativos con TICs

Modelos, prácticas y éxito educativos con TICs | Recull diari | Scoop.it

Si primero suponemos que las TIC son útiles y necesarias para la educación,nos queda pensar cómo lo van a lograr. Sin embargo,la razón por la que decimos que son útiles y necesarias enmarca la respuesta. Es por ello que surgen distintas formas de considerar la relación entre las TIC y la educación.


Via Manuel Gil
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El proceso de enseñanza/aprendizaje con herramientas web 2.0. ¿Quién enseña a quién?

El proceso de enseñanza/aprendizaje con herramientas web 2.0. ¿Quién enseña a quién? | Recull diari | Scoop.it

Pongámonos en situación. El alumno/a levanta la mano y pregunta al profesor/a:

“¿Y si en vez de presentar el trabajo en clase creamos un blog y una wiki para que todos podamos participar y luego compartir lo que hagamos en Facebook y Twitter?”


Via Manuel Gil , Mª Jesús García S.M., Juergen Wagner
Txomin Bujanda Garate's curator insight, December 7, 2016 5:58 AM
proceso de enseñanza-aprendizaje con las nuevas tecnologías
Luz Andrea's curator insight, September 9, 2019 1:15 PM
Muy interesante saber esto que es lo basico
Maribel Aranda's curator insight, September 9, 2019 1:22 PM
Muy interesante esta informacion
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El proceso de enseñanza/aprendizaje con herramientas web 2.0. ¿Quién enseña a quién?

El proceso de enseñanza/aprendizaje con herramientas web 2.0. ¿Quién enseña a quién? | Recull diari | Scoop.it

Pongámonos en situación. El alumno/a levanta la mano y pregunta al profesor/a:

“¿Y si en vez de presentar el trabajo en clase creamos un blog y una wiki para que todos podamos participar y luego compartir lo que hagamos en Facebook y Twitter?”

Estos cuatro términos -que identifican a cuatro de los mejores, en potencia, aliados del profesor/a- retumban en la cabeza de algunos docentes, puesto que se encuentran a años luz de esa terminología y de esas herramientas.


Via Manuel Gil
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5 claves de los entornos personales de aprendizaje (PLE) en la práctica docente

5 claves de los entornos personales de aprendizaje (PLE) en la práctica docente | Recull diari | Scoop.it

Via Manuel Gil , Educación Castilla-La Mancha
Tepozotlan Fatii's curator insight, October 23, 2016 12:52 PM

Las aplicaciones de la web 2.0 y su aplicación en las aulas.

 

La Web 2.0 ha dado el impulso definitivo a educadores y estudiantes hacia una educación más participativa, colaborativa, una educación 2.0, de la que forman parte las tecnologías y la colaboración. Con los actuales medios tecnológicos cada uno de los miembros que lo componen tiene una mayor accesibilidad a la información, lo que permite aportar nuevos puntos de vista que enriquecen la relación y contribuyen a construir un conocimiento nuevo, cooperativo, adaptado a las necesidades y particularidades de cada grupo, que con toda probabilidad serán diferentes a las del curso anterior.

Un ejemplo claro seria la plataforma de YouTube que es un sitio audio visual donde te puedes apoyar buscando un sin fin de información pero siendo atractiva por la forma que es en video, pero no solo es obtener si no también compartir para otros usuarios.

YouTube se encuentran a la disponibilidad del público millones de vídeos constituyendo la mayor biblioteca multimedia del mundo alimentada por el usuario quien se registra de manera gratuita, no es necesario registrarse para ver los vídeos pero sí para tener su entorno personalizado, suscribirse a canales de información o subir sus propios vídeos. También  es una  herramienta de aprendizaje ya que  muy útil en las aulas pues permiten la divulgación del trabajo desarrollado en la escuela. La posibilidad de administración en grupo contribuye a favorecer el trabajo colaborativo, pero a la vez insta a crear y fortalecer el liderazgo de profesores y alumnos. Asimismo, esta herramienta en manos de los docentes sirve para acercarse a los estudiantes, al contener la potencialidad de convertirse en una sala de clases funcional.

 

Las redes sociales son herramientas útiles para que un grupo de personas puedan potenciar su comunicación, sentirse parte de una comunidad y cooperar entre ellas en tareas comunes. Estas características pueden hacer que su uso sea conveniente en entornos educativos, con el fin de potenciar la motivación y la participación del alumnado en el proceso de aprendizaje, la interacción y la colaboración e intercambio de información,

 Otra herramienta es el FACEBOOK siendo una aplicación que hoy en día todos la tienen, pero esta no se puede usar solo para chismes o socializar sino también compartir información de aprendizaje y en ella incluir profesores dando tareas, instrucciones y compartir muchas cosas para un nuevo aprendizaje pero funcional para la educación los alumnos.

 

 

 

Luz Andrea's curator insight, September 9, 2019 1:05 PM
me parece muy importante e interesante 
Yareli Ortega's curator insight, September 9, 2019 1:08 PM
Me parece muy interesante
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PLE, conectivismo y el aprendizaje informal: como aprendemos hoy

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El conocimiento siempre ha existido fuera del aula, pero hoy con las nuevas tecnologías, internet, la web 2.0 y las redes sociales esto se hace más evidente. Hemos pasado de una forma solida del conocimiento caracterizada por el saber contenido en los libros, las aulas, los docentes, a una líquida en la cual el aprendiz puede moldear según el contexto y las circunstancias a las que se enfrenta dicho conocimiento, el cual ahora tenemos en forma de audio, videos, textos digitales, entre otros.


Via Manuel Gil , Víctor Xepiti Eme
Ana María Pérez's curator insight, March 1, 2013 5:03 AM

excelente!!! como hago para seguirte?

jmanuelgarrido's comment, May 5, 2013 5:23 PM
Con cuenta en Scoop.it y dándole a suscripciones en tu perfil
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Los mejores contenidos educativos online, en español y gratuitos

Los mejores contenidos educativos online, en español y gratuitos | Recull diari | Scoop.it

Una selección de webs que ofrecen contenidos y herramientas educativas en español. Enlaces a páginas repletas de conocimiento libre, gratuito y de calidad.


Via Manuel Gil
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Recursos TIC para desarrollar las inteligencias múltiples de Howard Gardner

Recursos TIC para desarrollar las inteligencias múltiples de Howard Gardner | Recull diari | Scoop.it

La inteligencia es una capacidad, que no es innata e inamovible, como muchas veces se piensa, sino que la educación puede desarrollarla.


Via Manuel Gil
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Recursos TIC libres para el Bachillerato de Artes en el IEDA

Recursos TIC libres para el Bachillerato de Artes en el IEDA | Recull diari | Scoop.it

Estos materiales se usan de forma oficial en el IEDA en modalidad a distancia, y en multitud de institutos en modalidad semipresencial, pero cada vez son más los contextos donde están siendo usados.


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Aprendiendo geografía en la escuela con Seterra 3.0

Aprendiendo geografía en la escuela con Seterra 3.0 | Recull diari | Scoop.it

Seterra 3.0 es un programa gratuito, diseñado para aprender geografía básica de una manera sencilla en base a juegos con mapas.
Está basado en información sobre países, banderas, capitales, ciudades, etc. de los cinco Continentes: Europa, Asia, Africa, América del Norte, América del Sur, Australia.


Via Manuel Gil , TecnoSalva
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