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Education Technology

Pédagogie & Technologie

Apprendre et enseigner avec les technologies de l'information et de la communication

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From blog.educpros.fr - January 30, 2015 4:41 AM

CECI Jean-François's comment, November 24, 2014 4:54 AM

entre "être pret pour le changement" et "agir pour le changement" il y a une epaisse frontière que trop peu franchissent. Ce qu'on ne peut faire institutionnellement on peut le faire dans l'associatif par exemple. mais même dans le 1er cas, il est necessaire d'agir pour sensibiliser les decideurs, tout en sachant que nous sommes sur des cycles longs qui iront en s'accélérant. En tout cas c'est mon avis et aussi ce que je fais...quant au groupe, je peux jeter un oeil, sans garantie d'implication car je me disperse trop en ce moment. merci de l'invitation

Les Médias en Chantier www.lmc.today's comment, November 24, 2014 7:39 AM

En fait, je pense que les cycles sont aussi longs que les générations.

Et c'est là qu'est tout l'intérêt d'agir, pour que la pression soit telle qu'au remplacement de la génération à un poste donné que le nouveau adhère au nouveau paradigme. Pour cela, il faut qu'il soit déjà posé. xD

Merci Jean-François. ;)

Milène BÉZY's curator insight, November 27, 2014 5:45 AM

Vidéo très intéressante.

La pédagogie de la « classe renversée » illustrée - Pierre Giorgini