EntomoScience

Ce MOOC permet de comprendre les enjeux éthiques de la science ainsi que la responsabilité des chercheurs et des institutions scientifiques.

Plan du cours

• Semaine 0 : Éthique et sciences aujourd’hui
• Semaine 1 : Qu’est-ce que l’éthique de la recherche ?
• Semaine 2 : Pourquoi l’éthique fait-elle partie de la science ?
• Semaine 3 : Sciences, technologies, innovation et démocratie
• Semaine 4 : La responsabilité des chercheurs et des institutions
• Semaine 5 : Conflits d’intérêts, conflits de valeurs

Un collectif de chercheurs de diverses disciplines, Labos 1point5, s’est créé pour promouvoir des pratiques de recherche plus sobres et construire une autre éthique de la recherche.

Publié le 19.03.2019 (abonnés)

Tribune. "Après plusieurs décennies d’un patient travail de recherche scientifique, le lien entre activités humaines, changement climatique, et dégradations de la biosphère est aujourd’hui clairement établi et documenté à l’échelle mondiale. Les travaux de prospective montrent qu’il existe un risque très important que la situation devienne irréversible dans de nombreux socioécosystèmes – au moins à moyen terme –, si nous poursuivons sur la trajectoire actuelle. Face à cette urgence environnementale, nous ne pouvons pas continuer à produire, consommer et nous déplacer comme avant. Il nous faut repenser nos pratiques de travail, nos temps de loisirs, nos manières de vivre.

Au-delà de son devoir de production, de synthèse et de transmission des savoirs, la communauté scientifique doit, selon nous, contribuer autant que possible et concrètement à cette transformation. Nous sommes de plus en plus nombreux à penser qu’il nous faut mettre en cohérence nos pratiques de travail avec les objectifs de réduction de l’empreinte humaine sur l’environnement, et que cet alignement constitue un élément-clé du lien de confiance unissant sciences et société."

(...)

La période est propice à la réflexion pour co-construire de nouveaux systèmes de savoirs et penser la recherche autrement.

Par Valérie Verdier, Olivier Dangles, Philippe Charvis et Philippe Cury, 31.05.2020

Extrait :

Des actions concrètes

"La crise Covid-19 nous amène à réfléchir à des solutions concrètes pour promouvoir la science de la durabilité. Il apparaît nécessaire de renforcer la place de la recherche en partenariat, participative et citoyenne. Une attention particulière doit être portée à l’éthique du partenariat, notamment au Sud, et à la construction du savoir, en respectant toutes ses formes, comme les savoirs traditionnels.

La recherche participative avec les acteurs locaux n’est pas nouvelle, mais elle doit être favorisée afin de renforcer les capacités locales à se préparer et lutter contre les futures crises, notamment dans les régions du monde les plus défavorisées. L’implication croissante des acteurs de la société peut également permettre de combler le fossé entre chercheurs et citoyens, de les rapprocher autour d’un objectif commun.

Un exemple d’actualité concerne le projet « Silent Cities », qui permet d’évaluer l’impact du confinement sur la biodiversité (oiseaux, amphibiens et insectes) à travers l’évolution des ambiance sonores."

[Image] Exemple d’installation d’un enregistreur AudioMoth sur un balcon, à Toulouse, dans le cadre du projet Silent Cities. Silent Cities, CC BY

Le 1er colloque de l’Office français de l’intégrité scientifique (OFIS) s’est tenu le 4 avril 2019 à l’Université Paris-Diderot.
Organisé en partenariat avec la Conférence des présidents d’université (CPU), le Comité pour la science ouverte (CoSO), le CNRS et le Conseil pour l'éthique de la recherche et l'Intégrité scientifique de l'université Paris-Saclay (POLÉTHIS), il a réuni près de 200 participants, suscitant des débats nourris et de vifs questionnements lors des différents temps d’échanges.

88% des Français ont une bonne opinion des chercheurs et de la recherche, même si les questions environnementale ou éthique sont source d’inquiétudes.