Las TIC y la Educación
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Las TIC y la Educación
"Para que las TIC desarrollen todo su potencial de transformación (...) deben integrarse en el aula y convertirse en un instrumento cognitivo capaz de mejorar la inteligencia y potenciar la aventura de aprender" (Beltrán Llera)
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TIC y nuevas prácticas educativas

TIC y nuevas prácticas educativas | Las TIC y la Educación | Scoop.it

Este documento de la UNESCO propone seis nuevas prácticas educativas, apoyadas en las TIC, que buscan consolidar comunidades de aprendizaje que atiendan las características, potencialidades y estilos de aprendizaje de los estudiantes.


Via Net-Learning, ThePinkSalmon
Linda L. Rosario's curator insight, June 9, 2014 9:22 AM

Es mucho mas valioso descargar el documento completo!!

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Informe Educación en el mundo UNESCO 2012

LOS JÓVENES Y LAS COMPETENCIAS
Trabajar con la educación


Via manuel area, Verónica Basilotta
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RedEtis - Recursos de Educación, trabajo e inclusión social ~ Docente 2punto0

RedEtis - Recursos de Educación, trabajo e inclusión social ~ Docente 2punto0 | Las TIC y la Educación | Scoop.it

La red Educación, Trabajo e Inclusión Social (RedEtis) de UNESCO es un punto de encuentro entre los actores de dentro y  fuera de la región, interesados en promover una agenda de equidad y justicia, alrededor de los temas de trabajo y educación, definidos de manera amplia y teniendo en cuenta la multiplicidad de actores sociales  que operan en el cambiante contexto latinoamericano, así como las transformaciones que tienen lugar a escala global. 

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Informe sobre el uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en la educación de personas con discapacidad. Publicación de Unesco Educación

Informe sobre el uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en la educación de personas con discapacidad. Publicación de Unesco Educación | Las TIC y la Educación | Scoop.it

El “Informe sobre el Uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en la Educación para Personas con Discapacidad” que aquí se presenta se desarrolló como una iniciativa conjunta entre la UNESCO y la Fundación para las Américas. Consistió en un significativo estudio, país por país en América del Sur, América Central, México y el Caribe, que dilucida los logros alcanzados y las falencias, y que demuestra, a su vez, que democratizar el...

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