Las TIC en el aula de ELE
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CUED: La universidad: una ciudadela expuesta

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Escribe Juan Alberto Obarrio “la Universidad también es una ciudadela expuesta. Se ofrece, permanece expuesta a ser tomada, y co

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El desarrollo de competencias a través de retos

El desarrollo de competencias a través de retos | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it

El Aprendizaje Basado en Retos es una estrategia didáctica que involucra al estudiante en una situación problemática real, relevante y de vinculación con el entorno. En este artículo conocerás una metodología general aplicable a cualquier universidad que desee incorporar retos como parte de sus prácticas.


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Nueva Universidad = nueva forma de pensar y actuar | Asómate

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Educación y las universidades gallegas acuerdan incorporar cuatro nuevos títulos de grado al Mapa de Titulaciones del Sistema Universitario Gallego (SUG)

Educación y las universidades gallegas acuerdan incorporar cuatro nuevos títulos de grado al Mapa de Titulaciones del Sistema Universitario Gallego (SUG) | Las TIC en el aula de ELE | Scoop.it

Fruto de este acuerdo, la Universidade da Coruña incorporará el grado en Nanociencia y Nanotecnología para el curso 2020-21; la Universidad de Vigo incorporará el grado dual en Tecnología de la Automoción para el curso 2021-22 (el segundo grado dual del sistema); y la USC el grado en Innovación Gastronómica y Gestión Hotelera para el curso 2021-22 (tras la conversión del CSHG en centro adscrito a la Universidad de Santiago).

A mayores, en el curso 2021/22 entrará en funcionamiento un cuarto, el grado en Relaciones Internacionales, que será un grado interuniversitario (el segundo interuniversitario del SUG) entre la UDC (en el campus de Ferrol) y la UVigo (en el campus de Ourense).

Por otra parte, en el curso 2020/2021, comenzarán las simultaneidades del grado en Ingeniería Mecánica y el grado en Ingeniería Eléctrica en el campus de Ferrol (UDC) y el grado en Ingeniería Mecánica y grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática en el campus de Vigo (UVigo).


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Orlas de titulaciones gallegas con más profesores que alumnos

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La mayoría pertenecen a carreras de humanidades e ingenierías

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Juan Domingo Farnós @juandoming “Las universidades y las escuelas tienen los días contados en su formato actual” - Revista Didactalia

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Revista Didactalia: Entrevista a Juan Domingo Farnós @juandoming Investigador y docente en e-learning Las universidades y las escuelas tienen lo

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Seminario “MOOC: posibilidades y límites para la educación superior”.

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Las tecnologías digitales y su impacto en la Universidad. Las nuevas mediaciones

Este trabajo propone una reflexión sobre la evolución de los medios en la era digital, y la necesidad de avanzar en el conocimiento sobre los procesos d

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Entrevista: "El diploma universitario se está quedando obsoleto”

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La educación del futuro requiere enfoques innovadores para reconocer mejor las habilidades de las personas y las competencias que necesita el mundo laboral. Entrevista con Mercedes Mateo, especialista en educación del BID.

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El corte en Medicina está en 12,575 y el doble grado más exigente es Matemáticas y Física con un 13,552 de calificación de acceso

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Escribe Francisco Marcellán Tras un periodo electoral en el que la universidad y la investigación han brillado por su ausencia en lo

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Faraón Llorens y Antonio Fernández proponen 7 claves a tener en cuenta a la hora de preparar una universidad para su transformación digital.

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