LabTIC - Tecnología y Educación
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Espacio del Laboratorio de investigación y Formación en Nuevas Tecnologías Informáticas Aplicadas a la Educación de la Universidad Pedagógica de la Provincia de Buenos Aires (UNIPE)
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Lo que no se pueda automatizar en el futuro tendrá un valor incalculable

Lo que no se pueda automatizar en el futuro tendrá un valor incalculable | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
From educacionabierta.org - May 5, 2018 6:40 PM

Las crecientes expectativas de negocio sobre el mercado educativo, fundamentalmente desde el sector digital, son un factor determinante del futuro educativo.

Soy profesor en serio desde 2002 y considero la enseñanza mi vocación, mi “calling”: creo que después de educar a nuestros hijos no hay reto/obligación más grande para un ser humano que compartir sus conocimientos, sus best-practices, sus éxitos y fracasos; no hay nada más complejo y gratificante a la vez.

He co-fundado/participado en varios proyectos (todos no-profit) para impulsar el emprendimiento y la transformación digital sobre todo entre los niños como ThinkidsProject, TEDxCibelesKids, Fundación Create, Cloqq, … y seguiré haciéndolo. No hay nada con mayor impacto en la sociedad que preparar a nuestros niños para un futuro donde la incertidumbre será la única certeza, donde los “skills” más importantes serán “buscarse la vida”, “emprender”, “adaptarse”.


Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, May 5, 2018 1:31 PM

Profesiones del futuro. Transformación digital. Empleabilidad. La educación está cambiando porque está cambiando el mundo.
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Una Escuela Capaz de Entender la Nueva Cultura Digital

Una Escuela Capaz de Entender la Nueva Cultura Digital | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
From e-aprendizaje.es - October 31, 2017 5:44 AM
Hace tan sólo unos días leía la última columna de opinión de Aitor Lázpita en Cuadernos de Pedagogía, en la que se pregunta si no hemos convertido la tecnología en el Deux ex machina de la escuela,…

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, October 30, 2017 3:04 PM

David Álvarez escribe sobre el verdadero sentido en la integración de la tecnología en el aula: "el para", el propósito.


Como concluye David "La tecnología no va a mejorar nuestras escuelas si no la vemos como parte de una revolución cultural". 


Muy bueno.


 
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Technology Integration Matrix

Technology Integration Matrix | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
From fcit.usf.edu - November 13, 2016 2:02 AM
The TIM associates five levels of technology integration (i.e., entry, adoption, adaptation, infusion, and transformation) with each of the five characteristics of meaningful learning environments. Together, the five levels of technology integration and the five characteristics of meaningful learning environments create a matrix of 25 cells as illustrated below.

Via Nik Peachey, Darlene Clapham K12, Marta Torán
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Amy Burns's curator insight, November 12, 2016 7:47 PM
Fantastic technology integration examples.
John Rudkin's curator insight, November 13, 2016 3:16 AM
This is close to the technology integration model Apple used.
Zaid Lara Abarca's curator insight, November 14, 2016 12:32 AM

Una matriz que relaciona las características del entorno de aprendizaje y los niveles de adopción de la tecnología 
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Pierre lévy. Education and Technology: Notes on my Trip to Buenos Aires

Pierre lévy. Education and Technology: Notes on my Trip to Buenos Aires | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
From pierrelevyblog.com - April 25, 2015 4:43 AM

IBERTIC (Instituto Iberoamericano de TIC in Education) invited me in Buenos Aires for a series of conferences and consultations during the week of 13th to 17th of april 2015. I gave four speeches in front of different audiences: one of my main speeches was about « collective intelligence for educators » and another about « The emergence of reflexive collective intelligence ».

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Tecnología y aprendizaje: el futuro que ya llegó y predicciones de lo que vendrá

Tecnología y aprendizaje: el futuro que ya llegó y predicciones de lo que vendrá | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
From www.americalearningmedia.com - September 12, 2014 6:30 AM

Vivimos una auténtica revolución tecnológica con un fuerte impacto sobre la educación, que modifica instituciones y metodologías a partir de la transformación de las personas y sus hábitos culturales. Internet, portabilidad, cloud computing, robótica educativa, realidad aumentada y wearables, son apenas la punta de un iceberg con dimensiones aún no determinadas. Paredes inteligentes, hologramas, navegar por la web con el pensamiento y control cerebral de dispositivos: algunos futuros posibles que los científicos imaginan para la vida de las personas y los procesos formativos. Proyectos, apps y plataformas.


Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, September 11, 2014 3:59 PM

Un repaso de muchas innovaciones que ya son una realidad. O casi.
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10 herramientas para Curación de Contenidos en el aula

10 herramientas para Curación de Contenidos en el aula | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
From docentecurador.com - April 22, 2018 8:01 PM
Artículo de revisión acerca de herramientas para Curación de Contenidos disponibles de manera gratuita para los docentes de cualquier nivel educativo.

Via Juan Jesús Baño Egea
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Reporte EduTrends sobre Storytelling

Reporte EduTrends sobre Storytelling | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
From observatorio.itesm.mx - February 9, 2017 3:25 AM
Reporte Edu Trends | Storytelling.

Via Juan Jesús Baño Egea
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Javier Tourón: Los profesores y el uso de la tecnología: unas pistas

Javier Tourón: Los profesores y el uso de la tecnología: unas pistas | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
From www.javiertouron.es - July 7, 2015 7:36 AM

Enseñar a los profesores a manejar la tecnología con propósitos educativos no es cosa menor. Suelo decir que no es la tecnología lo más importante, sino el diseño pedagógico y de instrucción que los profesores tengan, la concepción de la enseñanza y el aprendizaje. Por tanto erraría el enfoque quien quisiera poner en marcha "un proyecto tecnológico" en su escuela sin plantearse antes, muy detenidamente, cómo se entienden los aspectos señalados. No, no debemos usar la tecnología (en particular la digital) porque sea moderno, sí debemos hacerlo si queremos que el alumno desarrolle las capacidades propias del siglo XXI (al menos de este primer tercio), cosa que sin esta tecnología sería imposible.


Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, July 6, 2015 4:20 PM

Los docentes y la tecnología.
Angela Hahn's curator insight, July 17, 2015 10:02 AM

"No debemos usar la tecnología porque sea moderno, sí debemos hacerlo si queremos que el alumno desarrolle las capacidades propias del siglo XXI, cosa que sin esta tecnología sería imposible.
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La tecnología educativa que nos espera

La tecnología educativa que nos espera | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
From elbonia.cent.uji.es - March 30, 2015 6:01 PM

El World Economic Forum (sí, esos amigos que se reúnen en Davos todos los años)  ha publicado recientemente un informe titulado “Industry Agenda. New Vision for Education. Unlocking the Potential of Technology” en el que describen su visión de las competencias necesarias para los trabajadores del S. XXI y el papel que la tecnología educativa debe jugar en su consecución. 


Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, March 29, 2015 2:35 PM

La opinión de Jordi Adell sobre el informe. Muy bueno!
Tecnoreiter's curator insight, May 16, 2015 12:58 PM

El futuro de la educacion
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The Pencil Metaphor: How Teachers Respond To Education Technology

The Pencil Metaphor: How Teachers Respond To Education Technology | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
From www.teachthought.com - August 28, 2014 3:56 PM
The Pencil Metaphor: How Teachers Respond To Education Technology

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, August 28, 2014 1:54 PM

Un lápiz como metáfora de las diferentes formas en que los profesores actúan respecto a la Tecnología.
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