LabTIC - Tecnología y Educación
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Espacio del Laboratorio de investigación y Formación en Nuevas Tecnologías Informáticas Aplicadas a la Educación de la Universidad Pedagógica de la Provincia de Buenos Aires (UNIPE)
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Aprendizaje Basado en Problemas – 4 Aspectos Fundamentales 

Aprendizaje Basado en Problemas – 4 Aspectos Fundamentales  | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Compartimos una interesante infografía sobre “Aprendizaje Basado en Problemas – 4 Aspectos Fundamentales”

Via Carlos Fosca, juandoming, Silvano Poblano Morales
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Aprendizaje Basado en Problemas: Monográfico Fundación Telefónica

Aprendizaje Basado en Problemas: Monográfico Fundación Telefónica | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Transformar el currículo para enseñar y aprender a través de la resolución de retos reales. Conectar los aprendizajes con la vida y la sociedad. Incentivar el

Via Silvano Poblano Morales
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Aprendizaje Basado en Proyectos VS Aprendizaje Basado en Problemas

Aprendizaje Basado en Proyectos VS Aprendizaje Basado en Problemas | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

Via Gumersindo Fernández
nihal abitiu's curator insight, November 20, 2015 6:09 AM

Aprendizaje basado en proyectos/ Aprendizaje basado en resolución de problemas

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Cómo llevar a cabo el aprendizaje basado en problemas con las TIC

Cómo llevar a cabo el aprendizaje basado en problemas con las TIC | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it

Si tuviéramos que dar una definición sencilla de  lo que es el ABP (aprendizaje basado en problemas) nos quedamos con la que dio Barrows y Tamblin: "Aquel aprendizaje que resulta de un proceso de trabajo dirigido hacia la comprensión o resolución de un problema, siendo el problema el punto de partida del proceso de aprendizaje".


Via Gumersindo Fernández
Interconectados's curator insight, November 24, 2014 5:31 PM

Claves en el desarrollo y aprendizaje de las Tecnologías de la Información y la Comunicación

Ricard Garcia's curator insight, November 27, 2014 2:12 AM

Very clear guide to PBL in the classrroom

Alfredo Corell's curator insight, November 30, 2014 10:47 AM

Muchas veces hablamos indistintamente de aprendizaje basado en proyectos y de aprendizaje basado en problemas como si fuesen lo mismo; sin embargo, y a modo de puntualización, el aprendizaje basado en proyectos se trata de un modelo formativo cuyos fundamentos son los mismos que los del aprendizaje basado en problemas pero que tiene como finalidad el logro o fabricación de un producto final.

A la hora de llevar a cabo una metodología ABP tenemos que tener claros cuáles son los roles que desempeñan tanto alumnos como docentes en cada una de las diferentes fases por las que pasa el ABP.