Research and publish the best content.
Get Started for FREE
Sign up with Facebook Sign up with X
I don't have a Facebook or a X account
Already have an account: Login
Educación 2.0
208.4K views |
+3 today
Noticias sobre aplicaciones y experiencias educativas con la web 2.0, propuestas colaborativas y reflexiones que tienen que ver con la Educación... aunque no lleven el "apellido" 2.0
Curated by
Raúl Luna
 Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scoop.it!
Dos alumnos de 3º de Secundaria de un instituto de Daimiel investigan en su propio centro la homofobia tanto entre alumnos como entre profesores, chocando con reticencias para hablar abiertamente de sexualidad...
Raúl Luna's insight:
Muy, pero que muy interesante, el trabajo realizado por estos dos alumnos de 3º de ESO que puedes consultar en http://armariosenlasaulas.wordpress.com/ 
Scoop.it!
Detallada descripción de lo que supone el Trabajo por proyectos, presentada por Fernando Trujillo en los cursos de verano del Ministerio de Educación en la UIMP el día 27 de junio de 2011. Via Paco Navarro
Manuel F. Oliver's curator insight,
March 4, 2014 2:03 PM
En la presentación se muestra lo importante que es la organización de centro. El centro, el claustro, deben creer que es posible para que sea posible. Sin fe, no habrá cambio. |
Scoop.it!
Ideas para dar los primeros pasos para trabajar a través de proyectos en el Centro escolar Via José María Ruiz Palomo, Ana Rodera, Maritza Pérez Hdez , Silvano Poblano Morales
Ximena Andrea Orellana Román's comment,
August 13, 2013 2:49 PM
Me gusta mucho esta presentación es muy útil y una guía para pesar en la construcción de proyectos que favorezcan el aprendizaje... la he usado como ejemplo e insumo de reflexión con docentes
Norma Patricia García Domínguez's curator insight,
August 14, 2013 4:41 PM
Como se inicia una nueva teoría en la práctica
Scoop.it!
Llevo unas semanas inmersa en el curso Gamification de Coursera, mi primer MOOC. La gamificación da para muchos posts pero la propia estructura del curso es muy interesante para mí, como profesora ...
Raúl Luna's insight:
Con ese título podríamos esperar una colección de recetas par crear un MOOC, pero Ángeles Araguz @aaraguz nos cuenta otra cosa: cómo ha importado parte de las ideas que está experimentando en un MOOC en el que participa para incorporarlas a sus clases presenciales y dar respuesta a una pregunta paralela a la que encabeza este scoop “¿Cómo se puede trabajar por tarea o proyecto en clases saturadas y sin horas suficientes fuera de las lectivas para preparar/corregir?”.
Scoop.it!
Proyectos para mejorar de forma significante la escritura, la capacidad de análisis, el pensamiento crítico, el trabajo colaborativo y el diálogo en el aula...
|
¿Qué hace un profe de lengua trabajando sobre un proyecto de creación de empresas y la elaboración de plan de marketing?
Si sigues este scoop.it desde hace algún tiempo no te sonará desconocido el nombre de Aitor Lázpita y habrás leído algo sobre su forma de enfocar su trabajo.
Ahora, como culminación de un proyecto ya realizado, llega el momento de mostrar los resultados, las herramientas de comunicación que han utilizado y también la autoevaluación de la experiencia hecha por los propios alumnos.
Por si quieres encontrar rápidamente otras referencias a su trabajo en este Scoop.it son las siguientes:
Comunicación y redes (14-09-2013)
Gramática Parda: Llegó el momento (de hacer balance)(15-06-2013)
Empezando el curso 2012.2013 (14-09-2012)
10 Habilidades(15-03-2012)
Y por si te interesan sus presentaciones aquí tienes su perfil en slideshare http://www.slideshare.net/wendilio