Educación 2.0
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Educación 2.0
Noticias sobre aplicaciones y experiencias educativas con la web 2.0, propuestas colaborativas y reflexiones que tienen que ver con la Educación... aunque no lleven el "apellido" 2.0
Curated by Raúl Luna
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HAY QUE VER... LOS REA

Capítulo 1. "Hay que ver... Los REA" Webserie original de CEDEC (cedec.intef.es)
Raúl Luna's insight:

Para que no se te atragante la sopa de letras.

Una interesante iniciativa del CEDEC para explicar de forma amena y entretenida conceptos educativos.

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Wikipedia es una fuente fiable y de calidad para la información científica

Wikipedia es una fuente fiable y de calidad para la información científica | Educación 2.0 | Scoop.it
Más de un tercio de los internautas españoles consultan en primer lugar esta publicación para obtener información científica y cerca del 70% de los profesores universitarios la consultan con frecuencia.
Raúl Luna's insight:

Una investigación del grupo Open Science & Innovation de la UOC Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) ponen de manifiesto la fiabilidad de la Wikipedia como fuente de información científica y sugieren pautas para incrementarla.

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Rescooped by Raúl Luna from EL BADIU del CRP
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Un MOOC para niños: ¡A Programar! Una introducción a la programación

Un MOOC para niños: ¡A Programar! Una introducción a la programación | Educación 2.0 | Scoop.it

¿Alguna vez pensaste en crear tus propios juegos de computadora, pero no tenías idea cómo hacerlo o por dónde comenzar? Este curso te enseñará a programar utilizando Scratch, un lenguaje de programación visual muy fácil de usar, y más importante aún, aprenderás los principios fundamentales de la computación para que comiences a pensar como ingeniero/a de software.


Via Núria Galceran, CRP Badalona
Raúl Luna's insight:

Aunque el título del post habla de curso para niños habría que especificar que los destinatarios deberían tener al menos 13 años puesto que esta es la edad mínima para usar Cousera. (La edad sugerida es de 13 a 15 aunque lo puede hacer cualquier persona aunque nunca haya programado)

Al tratarse de un curso con licencia Creative Commons los materiales están también disponibles para los profesores que quieran utilizarlos en otras acciones formativas.

Silvano Poblano Morales's curator insight, March 11, 2015 6:19 PM

añada su visión ...

Mónica Cairoli's curator insight, August 1, 2016 7:24 PM
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Wendolyne's curator insight, February 13, 2019 6:12 PM
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Rescooped by Raúl Luna from TIC & Educación
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Podcast en educación

Diseñar experiencias de aprendizaje con podcast

Via Gumersindo Fernández
Raúl Luna's insight:

Una presentación de una claridad contundente para:

  • Presentar posibles utilidades didácticas de los podcast
  • Sistematizar el proceso de creación y publicación de un podcast.
  • Desmenuzar visualmente los pasos técnicos necesarios en la fase de grabación, edición y publicación
  • Ofrecer unas cuantas fuentes para encontrar música que se pueda utilizar libremente.

Todo en 39 diapositivas 


Mª de Lourdes Ferrando Rodríguez's curator insight, April 14, 2014 6:15 AM

Propuestas interesantes  para trabajar en clase.

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Contenidos libres y editables para 5º y 6º Primaria y 1º y 2º ESO elaborados con eXeLearning

Contenidos libres y editables para 5º y 6º Primaria y 1º y 2º ESO elaborados con eXeLearning | Educación 2.0 | Scoop.it
Raúl Luna's insight:

Colección de recursos educativos elaborados con eXeLearning que cubren una parte importante del currículum de 5º y 6º de Primaria y 1º y 2º de Secundaria.

Cada uno de ellos dispone de diferentes opciones de visualización o descarga:

  1. HTML (Navega por recurso): que nos permite visualizar directamente el recurso.
  2. ZIP (Descarga el HTML): para descargar en una carpeta comprimida todos los archivos necesarios y poder visualizar el contenido en local
  3. SCORM (localización en Agrega): para descargar el paquete SCORM desde el repositorio Agrega y poder integrarlo en un LMS tal como Moodle.
  4. ELP (Editable con EXELEARNING): fuente del recurso para poder editarlo y adaptarlo a los requerimientos de nuestro grupo.
Un detalle importante es que todos los recursos están publicados con licencia CC BY-SA por lo que pueden ser reutilizados gratuita y libremente siempre que cumplamos con las condiciones de atribuir correctamente la autoría y compartir las obras derivadas con la misma licencia.
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Espacio de colaboración del Banco de Imágenes y Sonidos del INTEF

Espacio de colaboración del Banco de Imágenes y Sonidos del INTEF | Educación 2.0 | Scoop.it

Afortunadamente cada día disponemos de más fuentes de recursos abiertos. Desde hace ya más de un año el INTEF nos propone la posibilidad de colaborar con el Banco de Imágenes y Sonidos añadiendo recursos que se podrán usar con licencia Creative Commons. Ya son miles de imágenes catalogadas por colecciones y curricularmente puestas a disposición de los usuarios.

¿No crees que merece la pena que esa foto tan estupenda  que tienes en tu cámara pueda ser utilizada por cualquier docente para ilustrar su unidad didáctica? 

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El peligro de los libros electrónicos

Tengo que reconocer que el personaje que Richard Stallman ha construido en torno a sí mismo no me atrae, lo cual no impide que muchas de sus reflexiones me parezcan muy sensatas y pertinentes... y hasta me divierta el hecho de que las presente con el título más provocativo posible. 

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¿Qué licencia tenía esta imagen?

¿Qué licencia tenía esta imagen? | Educación 2.0 | Scoop.it

Uno de los problemas que podemos tener al utilizar imágenes con licencias Creative Commons es conservar una constancia de que era así cuando las incluímos en nuestra producción.

Imagestamper es una comodísima herramienta on line que nos permite generar un "sello" con fecha y hora en el que indica el tipo de licencia que tenía la imagen en ese momento. 

Por ahora sólo funciona con imágenes de Flickr... en fin, sólo varios millones :-) pero tienen planeado extenderlo a otros servicios de alojamiento de imágenes CC.

Un  servicio que, a pesar de estar en sus primeros estadios de desarrollo, considero muy recomendable (yo ya la he incluido entre mis imprescindibles)

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Wikipedia, accesible con o sin internet

Wikipedia, accesible con o sin internet | Educación 2.0 | Scoop.it
Wikimedia ha dado un paso más en su apuesta por hacer accesible la información contenida en su popular enciclopedia abierta.

En días pasados, la Fundación ha liberado una copia de Wikipedia, permitiendo de este modo que sus usuarios puedan consultar de modo off-line los más de 9.7 GB de información contenida. La medida adquiere especial importancia para lugares con acceso restringido a la red, limitado, o sin cobertura.

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Vampiros del copyright: sociedad de autores belga exige royalties a voluntarios de biblioteca que leen libros a los niños

Vampiros del copyright: sociedad de autores belga exige royalties a voluntarios de biblioteca que leen libros a los niños | Educación 2.0 | Scoop.it

Podríamos hacer todo un libro de atrocidades acometidas por las sociedades de derechos de autor en el mundo en este comienzo del 2012. La mayoría de los casos reflejan el poco sentido común que tienen y queda claro que su lucha no atiende a la evolución sino al dinero por encima de la innovación. La última fechoría nos llega desde Bélgica y es que SABAM, sociedad de copyright en el país, pide royalties a los voluntarios de una biblioteca pública con problemas de liquidez. Derechos de autor por la lectura voluntaria de libros a grupos de niños.

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Una docena de webs donde encontrar publicaciones libres de derechos de autor

Si te gusta disfrutar de la lectura, ya sea desde un libro electrónico, desde un tablet, el ordenador o incluso desde un smartphone, la búsqueda de publicaciones libres de derechos de autor debería ser una de las principales fuentes para abastecerte...

Via LGA
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Opsound, música sin derechos de autor para tus proyectos

Opsound, música sin derechos de autor para tus proyectos | Educación 2.0 | Scoop.it
Opsound es un gran directorio de música libre, con licencia Copyleft, que nos ofrecen sus autores para escuchar, compartir, emplear en nuestros proyectos o descargar.
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Conocimiento de los estudiantes sobre copyleft...

El caso d ela Universidad de Extremadura.

Resumen Tanto cuando usan obras ajenas (manuales, monografías, artículos de revista…) como cuando crean sus propias obras intelectuales (trabajos de curso,...

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Explica las causas e implicaciones de la guerra en Siria en el nuevo número de la revista ‘¿Por qué?’

Explica las causas e implicaciones de la guerra en Siria en el nuevo número de la revista ‘¿Por qué?’ | Educación 2.0 | Scoop.it
Raúl Luna's insight:

¿Por qué? es una iniciativa de la Fundación Periodismo Plural con voluntad de servicio a la comunidad educativa. En palabras de sus creadores: "El objetivo es contribuir a que los niños de hoy sean lectores mañana. Que descubran la actualidad, no sólo a partir de las imágenes de la televisión o los flashes de las redes sociales, sino, también, con la argumentación del texto periodístico."

Nace asociada al Diario de la Educación y, por ahora adolece de un sistema de indexado que permita localizar cómodamente los números. Esperemos que se solucione pronto y, de momento, para paliarlo aquí tienes los enlaces y temáticas de los primeros números.

Número 1 (17 de noviembre)

  • ¿Por qué gana Trump?
  • Cambio climático. Kiribati está lejos, muy lejos
  • Tesla elige Barcelona para fabricar coches eléctricos

Número 2 (24 de noviembre)

  • ¿Por qué hay gente que muere por la pobreza energética?
  • La ciudad del futuro
  • Diccionario de la smart city

Número 3 (1 de diciembre)

  • Malbaratar
  • ¿Por qué tiramos comida?
  • Cómo China ha salvado al panda gigante
  • Esto también es violencia machista

Número 4 (19 de diciembre)

  • Cuba, una isla en plena mutación
  • ¿Por qué existe el malestar democrático?
  • ¿Por qué decoramos el árbol de navidad?

Número 5 (23 de diciembre)

  • ¿Por qué la guerra de Siria nos importa a todos?
  • ¿Por qué salir del trabajo a las 18h?
  • ¿Por qué se puede vivir en un iglú?

Es importante señalar que los contenidos de la revista se distribuyen con una licencia Creative Commons By-Sa por lo que pueden ser usados libremente mientras se atribuya correctamente la autoría y se mantenga la misma licencia en las creaciones derivadas.

Leoncio Lopez-Ocon's curator insight, December 29, 2016 1:44 AM
La publicación Por qué para estimular  el periodismo escolar 
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Las combinaciones en las licencias Creative Commons

Las combinaciones en las licencias Creative Commons | Educación 2.0 | Scoop.it
Raúl Luna's insight:

Esta infografía es una de las de la serie que está publicando smenanalmente www.blogcreacultura.com 

En este caso muestra las diferentes combinaciones de licencias desde las más permisivas a las más restrictivas.

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Los libros de texto son muy caros: ¿son los recursos educativos abiertos una alternativa?

Los libros de texto son muy caros: ¿son los recursos educativos abiertos una alternativa? | Educación 2.0 | Scoop.it
Las nuevas tecnologías han irrumpido en la aulas. A pesar de que los tradicionales libros de texto luchan contra viento y marea, les están ganando terreno. La LOMCE obliga a comprar manuales nuevos mientras el ministerio promueve la creación de materiales educativos con licencias libres. Están elaborados por profesores, cumplen con el currículo y son gratuitos, pero ¿podrán con el peso de la tradición y las editoriales?
Raúl Luna's insight:

En un artículo en el que se recogen las opiniones de profesionales que trabajan en el entorno del conocimiento libre y su aplicación al mundo educativo no he podido evitar  una sonrisa de tristeza cuando he leído lo que opina el director  de ANELE sobre los posibles motivos de un docente para crear contenidos libres:

"Si eres un profesor y estás aburrido o tienes mucho interés en crear un material, es normal que lo hagas con licencia Creative Commons" (el resaltado es mío)

En fin, ya sabemos que una parte de los contenidos educativos libres generados por docentes están ahí porque los docentes estaban aburridos.

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Ya es más fácil encontrar imágenes libres ahora que Google hace visibles las herramientas de búsqueda

Por fin Google ha puesto a la vista las herramientas de búsqueda que nos permiten filtrar los resultados por tamaños, colores, tipo, fecha de publicación y p...
Raúl Luna's insight:

Creo que fue ayer día 11 de febrero cuando Google mostró la nueva interfaz de búsqueda de imágenes. Muchos filtros que estaban escondidos detrás del botón de opciones quedan ahora a la vista para que podamos afinar la búsqueda.

Recomendación: utiliza las imágenes "etiquetadas para reutilización con modificaciones" o "etiquetadas para reutilización comercial con modificaciones" puesto que esos filtros te garantizan las licencias más abiertas (CC BY y CC BY-SA)

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TinEye Labs - Multicolr Search Lab

TinEye Labs - Multicolr Search Lab | Educación 2.0 | Scoop.it

¿Necesitas imágenes Creative Commons con una determinada composición de color?

Con TinEye Labs puedes seleccionar hasta cinco colores y el motor se encargará de realizar una búsqueda entre imágenes de Flickr publicadas con licencia CC con una proporción de color como la que has indicado. Rapidísimo y con unos resultados espectaculares. 

¡Muy recomendable!

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El British Council comparte documentales bajo Creative Commons

El British Council comparte documentales bajo Creative Commons | Educación 2.0 | Scoop.it

Es importante señalar que se trata de documentales que retratan la cultura y la forma de vida británica de los años 40, ya que son los documentales que se rodaron con la intención de contrarrestar la propaganda nazi. Pueden ser un interesante documento histórico y, lo más importante, es que ver cómo algunas instituciones van dando pasos en la senda de un nuevo modelo de distribución de los contenidos.


Via Alazne González, F. Muñoz de la Peña, Susana Molina Ruiz
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Free Music Archive - Música Libre para tus producciones

Free Music Archive - Música Libre para tus producciones | Educación 2.0 | Scoop.it

Posiblemente la referencia para localizar música con licencias abiertas que se pudiera utilizar gratuitamente para sonorizar nuestras producciones ha sido http://www.jamendo.com/es/ pero la incorporación de un modelo de negocio a través de Jamendo Pro puede crear confusión a los usuarios noveles y hacerles pensar que tienen que pagar por obras que tienen licencia Creative Commons y... NO TE EQUIVOQUES, para usar las obras con licencia CC que puedes descargar de Jamendo no hay que pagar (salvo que quieras hacer un uso comercial).

Como alternativa, con miles de canciones perfectamente clasificadas por géneros y subgéneros puedes utilizar Free Music Archive donde no te confundirás con opciones pro. 

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WikiPaintings.org - la enciclopedia de pintura

WikiPaintings.org - la enciclopedia de pintura | Educación 2.0 | Scoop.it

La "Wikipedia de la pintura" permite localizar obras por diversas categorías: por movimiento artístico, siglo, autor, género, técnica, estilo, nacionalidad, escuela o autor, por ejemplo.
Las imágenes que se muestran son de dominio público en la mayoría de los casos, pero también se incluyen obras con copyright acogiéndose al concepto de "fair use" (uso justo) anglosajón, de forma que no se puedan utilizar para fines comerciales pero sí para disfrute propio o para fines educativos.

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¿Por qué deberíamos publicar bajo licencias CC? | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

En el siguiente artículo se argumenta, basándose en un análisis de una entrevista realizada en 1988 a Isaac Asimov, por qué los docentes deberíamos publicar bajo licencias Creative Commons, cómo el acceso al conocimiento libre promueve el aprendizaje y la culturización.

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Búsqueda de imágenes Creative Commons por colores

Búsqueda de imágenes Creative Commons por colores | Educación 2.0 | Scoop.it

Descubrí a través del blog de Celes Arteta http://villaves56.blogspot.com/2012/03/imagenes-de-colores-de-muchos-colores.html una utilidad que funciona de manera muy eficiente para localizar imágenes con la composición de color que nos interese.

 

Se trata de Multicolr Search Lab que puede encontrarse en http://labs.ideeinc.com/multicolr

 

Hay dos características que la hacen especialmente útiles: por una parte nos permite elegir hasta cinco colores, especificando la proporción de cada uno en la imagen. La segunda peculiaridad es que la búsqueda se realiza sobre imágenes subidas a flickr con licencias Creative Commons.  

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Imágenes libres en Google Docs

Imágenes libres en Google Docs | Educación 2.0 | Scoop.it

Cada vez nos ponen más fácil disponer de recursos distribuidos bajo licencias libres, cada vez está más de nuestra mano ser respetuosos con las obras de otras personas, cada día el mundo del Creative Commons y del Copyleft nos abre más caminos en los que adoquinar nuestras obras o producciones de forma legal poniéndolas a disposición de todos.

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OPENLIBRA - Biblioteca libre

OPENLIBRA - Biblioteca libre | Educación 2.0 | Scoop.it

La idea tras este proyecto es tratar de reunir en un mismo lugar, la mayor cantidad de recursos bibliográficos de calidad prestando un especial interés a aquellos escritos en lengua castellana. De este modo, todo aquel que tenga la necesidad de consultar un libro, o descargárselo tranquilamente para imprimirlo o leerlo en su dispositivo favorito, pueden acceder a este servicio y realizar sus búsquedas de una forma cómoda y categorizada.

Si encuentras entre todo el catálogo algo que te guste, no dudes en cogerlo.
Todos los libros que componen esta biblioteca son libres y, por tanto, son tuyos… son de todos.

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