Noticias sobre aplicaciones y experiencias educativas con la web 2.0, propuestas colaborativas y reflexiones que tienen que ver con la Educación... aunque no lleven el "apellido" 2.0
Una presentación densa que se inicia con un caso muy simple y altamente representativo. A partir del mismo se realiza todo el análisis de las competencias básicas y sus repercusiones en el cambio metodológico y organizativo., para pasar luego a la revisión de las tareas como vehículo ideal para la adquisición de las competencias.
Se habla siempre de las habilidades indispensables para ser exitoso en el siglo XXI; sin embargo, no existe todavía un consenso que defina con precisión cuáles son esas habilidades y en qué consisten.
No es casualidad que la pedagogía de las competencias sea impulsada por organismos financieros como el Banco Mundial, junto a la batería de medidas neoliberales.
Raúl Luna's insight:
Un análisis muy crítico de la educación por competencias apoyado en una perspectiva marxista.
Basado en la referencia de la situación en Panamá es sin embargo un buen documento para generar debate. La postura crítica ante las TIC no es un elemento clave sino un detalle más dentro de una crítica global al enfoque de la educación por competencias.
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