E-Learning-Inclusivo (Mashup)
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E-Learning-Inclusivo (Mashup)
Aprendizaje con TIC basado en los aprendices.
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Mapa de las redes y sitios sociales de #internet en el 2015 #RedesSociales

Mapa de las redes y sitios sociales de #internet en el 2015 #RedesSociales | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it
Gráfico que representa a escala el tamaño de las principales y más populares redes sociales, de acuerdo a la cantidad de visitantes y el tráfico de cada una

Via Silvano Poblano Morales, Alazne González, Jon Altuna, Maite Goñi
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MAP: Here are the countries that block Facebook, Twitter, and YouTube

MAP: Here are the countries that block Facebook, Twitter, and YouTube | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it
Turkey is the latest country to block Twitter and YouTube, but it's not the only one.
aanve's curator insight, March 30, 2014 10:51 PM

www.aanve.com

 

Arnaud d'Haen's curator insight, March 31, 2014 3:54 AM

with #full.stop we prefer the color green. It stands for open, effective and efficient communication Red is #scary

Ana urbano's curator insight, April 1, 2014 12:38 PM

Bloqueo de las redes sociales por países

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Mobile Learning y geolocalización: el entorno como espacio de aprendizaje

Mobile Learning y geolocalización: el entorno como espacio de aprendizaje | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it
El aprendizaje contextualizado a través de dispositivos móviles es una tendencia emergente, tanto por factores tecnológicos como por la creciente necesidad de oportunidades de aprendizaje disponibles, atractivas y usables por parte de estudiantes de perfiles muy variados

Via EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA, Nani Alica
EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's curator insight, August 9, 2014 4:58 AM

Los dispositivos móviles nos ofrecen la posibilidad de combinar la movilidad geográfica con la virtual, lo cual permite el aprender dentro de un contexto, en el momento en que se necesita y explorando y solicitando la información precisa que se necesita saber. El proyecto piloto Mobile History Map del programa m-Schools es un claro ejemplo de aplicación en el aula de esta tendencia.  Algunos de los centros educativos más innovadores están habilitando oportunidades de aprendizaje en su currículum aprovechando el entorno que rodea a la escuela como fuente de conocimiento.  Los aprendizajes basados en el territorio adquieren mayor sentido y significado para el alumnado al poderlos vincular y aplicar en su entorno real.