El futuro del aprendizaje móvil: implicaciones para la planificación y la formulación de políticas. UNESCO | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it

Las nuevas tecnologías de sensores integradas en teléfonos

móviles, unidas a las nuevas tecnologías de visualización en el aula, desvelarán maneras de ver los fenómenos físicos que serán especialmente útiles en el aprendizaje de las ciencias.Existen ya diferentes aplicaciones que utilizan las capacidades de captura  e imágenes de los teléfonos inteligentes y otros dispositivos móviles para, por ejemplo, ayudar a los estudiantes de botánica a identificar los diferentes tipos de árboles y plantas que encuentran en la vida diaria.


Via EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA, JESUS HERNANDEZ GONZALEZ