E-Learning-Inclusivo (Mashup)
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Aprendizaje con TIC basado en los aprendices.
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TRESOR DE RECUSOS. AVALUAR PER APRENDRE. Per una avaluació gratificant

A Tresor de recursos trobareu un rebost d’eines i idees per fer una avaluació més gratificant i al servei de l’aprenentatge: Repensar l’avaluació; Instruments d’avaluació formativa (Banc de rúbriques, bases d’orientació, carpetes d’aprenentatge…) Experiències…i molt més. Les autores: Neus Sanmartí, Àngels Prat i Pla, Teresa Pigrau, Mercè Mas i Ferrer, i Guida Al·lès

Via CRP Badalona
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Cómo evaluar una propuesta de formación

Cómo evaluar una propuesta de formación | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it

Un pilar fundamental en todo curso de capacitación, ya sea virtual o presencial, es evaluar la efectividad de la formación. ¿El material de estudio resultó  claro y didáctico? ¿Se cumplieron los objetivos de formación? ¿Hay un impacto cuantificable en el desempeño de los participantes en sus respectivos puestos de trabajo?

Proponemos un modelo decuatro niveles de evaluación para actividades formativas.


Via Jose Luis Cabello, maite miró, CRP Badalona
MONICA LOPEZ SIEBEN's curator insight, September 21, 2013 3:29 AM

Donald Kinkpatrick propone 4 niveles de evaluación de las actividades formativas: a) Rección, b) Aprendizaje; 3) Comportamiento; 4) Resultados.

No sólo mide la satisfacción y el aprendizaje sino que evalúa también su aplicación en el trabajo y su rendimiento económico.

Ignacio Sáenz de Miera's curator insight, November 10, 2013 4:01 AM

Kirpatrick explicado y aplicado.