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Bajo el tema central 'Valores, virtudes y éxito escolar' el Consejo Escolar de Estado y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, han elaborado el 6º número de la revista.
Cuando se trata de profundizar en las bases del comportamiento humano, resulta interesante comprobar hasta qué punto algunas reflexiones de los clásicos han sido corroboradas, en cierta medida, por las aproximaciones científicas de nuestra época. Actualmente, se dispone de una amplia evidencia empírica, en el plano internacional, en relación con la influencia que ejercen los valores de la esfera de la voluntad y las virtudes anejas sobre los logros escolares y los resultados educativos en general.
