E-Learning-Inclusivo (Mashup)
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Aprendizaje con TIC basado en los aprendices.
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Neurociencia, emoción y educación

Neurociencia, emoción y educación | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it
La necesidad de encontrar los mejores métodos y herramientas que faciliten el proceso de enseñanza-aprendizaje ha sido siempre un objetivo fundamental de la pedagogía.

Via Alberto del Mazo, Rui Guimarães Lima
Alberto del Mazo's curator insight, October 8, 2014 4:59 PM

Aportaciones de la neurociencia a la educación.


vía @Orientacionmachado

Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, October 9, 2014 8:15 AM

adicionar a sua visão ...

Alyc's curator insight, October 18, 2015 6:24 PM

#sceuned15

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Lo que un docente debe saber sobre la memoria

Lo que un docente debe saber sobre la memoria | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it

"La memoria ha sido con frecuencia torpemente denostada. “La memoria es la inteligencia de los tontos” es una de las frases más tontas que se han dicho. No hay inteligencia sin memoria. La educación consiste en construir la memoria personal  y en aprender a utilizarla. Para importantes antropólogos, la gran novedad de la inteligencia humana fue poder acceder voluntariamente a la memoria. La de los animales, al parecer, está sólo suscitada por el estímulo (Merlin Donald). Creo, pues, que es imprescindible que los docentes tengan una idea clara de lo que es la memoria y de cómo funciona."


Via Marisa Conde, Alberto del Mazo
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Los maestros somos fareros

Los maestros somos fareros | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it
Los maestros somos fareros que guiamos con la luz de nuestro faro a los alumnos para que descubran los diferentes caminos que los pueden llevar a su puerto. ¿Cómo podemos realizar esta tarea?:
Fomentando la creatividad de los alumnos.

Via Alberto del Mazo, Juergen Wagner, Elke Höfler
Alberto del Mazo's curator insight, September 9, 2014 6:58 AM

Me gusta esta metáfora de Manu Velasco sobre qué significa educar.