Bibliotecas Escolares Argentinas
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"La lectura y la escritura han sido sacudidas por la cultura digital. Esto determina la necesidad de cambiar la perspectiva y reorientar en consecuencia la misión y las funciones de las bibliotecas."
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¿Cómo evaluamos los proyectos de investigación? Pautas e instrumentos para el profesorado

¿Cómo evaluamos los proyectos de investigación? Pautas e instrumentos para el profesorado | Bibliotecas Escolares Argentinas | Scoop.it

Interesante aportación de Ana Cid en referencia a la evaluación de los proyectos aula-biblioteca que realiza el equipo docente del CEIP El Torcal de Málaga. En el blog de la biblioteca podemos acceder a los proyectos de investigación realizados en ciclo medio y ciclo superior de Educación Primaria.


Via Jorge Pedrosa
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10 motivos para empezar a utilizar las WebQuest

10 motivos para empezar a utilizar las WebQuest | Bibliotecas Escolares Argentinas | Scoop.it

“Una WebQuest es una propuesta didáctica de investigación guiada, que utiliza principalmente recursos de Internet. Tiene en cuenta el desarrollo de las competencias básicas, contempla eltrabajo cooperativo y la responsabilidad individual, prioriza la construcción del conocimiento mediante la transformación de la información en la creación de un producto y contiene una evaluación directa del proceso y los resultados.” Definición consensuada en las segundas jornadas de WebQuest (2006)


Via Karina Crespo, juandoming, Juergen Wagner, jmanuelgarrido
Beatriz Olivares's curator insight, September 27, 2013 12:50 PM

Las WebQuest bien utilizadas, son una excelente recurso para el aula. En este artículo nos dan algunas razones e ideas de como introducirlas en nuestras aulas. 

Alfredo Corell's curator insight, September 29, 2013 12:06 PM

“Una WebQuest es una propuesta didáctica de investigación guiada, que utiliza principalmente recursos de Internet. Tiene en cuenta el desarrollo de las competencias básicas, contempla el trabajo cooperativo y la responsabilidad individual, prioriza la construcción del conocimiento mediante la transformación de la información en la creación de un producto y contiene una evaluación directa del proceso y los resultados.” Definición consensuada en las segundas jornadas de WebQuest (2006)

CPR Oviedo's curator insight, September 30, 2013 3:26 AM

Un buen recurso para plantear tareas y trabajar las competencias básicas en el aula

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Webquest, características generales

Webquest, características generales | Bibliotecas Escolares Argentinas | Scoop.it

Hemos oído hablar de ellas pero… ¿qué son? ¿cómo se hacen?


Via Jorge Pedrosa
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