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Sabemos que el contenido, el diseño y la navegabilidad de un curso e-learning son importantes para el aprendizaje. Por eso, conocer cómo nuestro cerebro adquiere, conserva y procesa la información en el aprendizaje de nuevos conceptos, ideas o habilidades servirá para saber cómo aprendemos a través de un curso e-learning. Via Paz Barceló, Minerva Bueno, Javier Castro 
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Guadalupe Poleo's curator insight,
March 31, 2017 11:02 AM
El docente nuevo debe poseer las competencias digitales que le permitan desarrollar en sus estudiantes ese perfil deseable
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En los procesos educativos de enseñanza-aprendizaje el diseño de material didáctico bien planificado constituye una acción nuclear para todos los educadores; sin embargo, en un entorno relacionado con el aprendizaje del diseño, esta labor es más importante ya que, en primero, los alumnos requieren que la información sea clara pues son los responsables de su propio aprendizaje cuando lo llevan a la práctica, y segundo, porque los aspectos de comunicación basados en aspectos gráficos le dan otra dimensión a la enseñanza y forman parte de su motivación. Via Net-Learning, Ramon Aragon
Raquel Oliveira's curator insight,
November 10, 2013 9:37 AM
de fato tenho gasto mais tempo em desenvolver materiais didaticos. e estou satisfeita com os resultados ! |
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La tecnología sin dudas ha producido un gran impacto en el aprendizaje y la formación. Esta infografía muestra algunos de los mayores cambios de los últimos tiempos. Via Net-Learning, Ana Maria Franco
Larrys Redlich Hvalibota's curator insight,
March 4, 2014 5:50 AM
4 formas en que la Tecnología está cambiando el Aprendizaje y la Formación: 1.- De un Aprendizaje Individual a un Aprendizaje Colaborativo. 2.- De un Aprendizaje Pasivo a un Aprendizaje Activo. 3.- El Acceso a la Instrucción Diferenciada. 4.- El Fenómeno del Multi-Tasking. 
Fernando Yanes's curator insight,
April 7, 2014 4:35 PM
Simple y gráfico.... cambio .... cambios ...cambios
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En los procesos educativos de enseñanza-aprendizaje el diseño de material didáctico bien planificado constituye una acción nuclear para todos los educadores; sin embargo, en un entorno relacionado con el aprendizaje del diseño, esta labor es más importante ya que, en primero, los alumnos requieren que la información sea clara pues son los responsables de su propio aprendizaje cuando lo llevan a la práctica, y segundo, porque los aspectos de comunicación basados en aspectos gráficos le dan otra dimensión a la enseñanza y forman parte de su motivación. Via Net-Learning
Raquel Oliveira's curator insight,
November 10, 2013 9:37 AM
de fato tenho gasto mais tempo em desenvolver materiais didaticos. e estou satisfeita com os resultados ! |
