Trois minutes, top chrono ! C’est la durée de Petites histoires de grandes artistes, un cycle de vidéos ludiques et éducatives proposant aux enfants de partir à la rencontre des femmes artistes du XiX et XX siècles.
NOUVEAU 45 nouvelles fiches soit 669 en tout. Le rituel Il s’agit de présenter une fois par semaine à la classe, une oeuvre d’art (sur affiche – vidéo projecteur…). Cette oeuvre d’art sera analysée par la classe selon ces étapes : 1 Découverte de l’oeuvre affichée au tableau 2 Ecrit, individuel...
La force sauvage des phénomènes naturels fascine Gustave Courbet. Ciel chargé d’électricité, mer agitée, flots coiffés d’écume phosphorescente, l’orage est prêt à éclater. A ton tour d’affronter la tempête avec tes pinceaux. Matériel Une feuille de papier épais Un crayon Du papier de soie Un bâton de colle De la peinture à l’eau Des pinceaux Un gobelet d’eau
L'atelier pas à pas 1. Dessine au crayon un paysage marin avec des nuages dans la partie supérieure de la feuille et des grosses vagues dans la partie inférieure. 2. Déchire et froisse des morceaux de papier de soie, colle-les sur les dessins de nuages et de vagues pour en donner du volume et de la matière. 3. Peins la mer et le ciel avec de la peinture diluée à l’eau, laisse sécher. Rajoute des détails : des éclairs dans le ciel, un bateau dans la mer…
Dans une boîte de paille tressée Le père choisit une petite boule de papier Et il la jette Dans l
ghislaine bellocq's insight:
Un père transmet à ses enfants la magie de l'émerveillement et de l'imaginaire. Un souvenir qui restera gravé dans leur mémoire, une fois grands. Ce court-métrage fait partie de la collection « En sortant de l'école » qui rend hommage à l'esprit libertaire de Jacques Prévert.
Exposer les enfants à l’art, faire venir les œuvres des plus grands musées jusqu’à eux pour développer leur curiosité, leur créativité et leur sensibilité. Former leur regard critique et contribuer à leur éducation à l’image, c’est toute l’ambition de ce programme court qui parle aux enfants mais aussi à leurs parents.
L’œuvre d’Henri Rousseau est géniale à aborder avec des enfants. Sa source d’inspiration n’est autre que son imagination débordante et le jardin en bas de chez lui à Paris. Il est finalement si proche du fonctionnement d’un enfant, en y ajoutant tout son génie !
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Nous vous proposons d’explorer Le rêve, œuvre majeure d’Henri Rousseau, créée en 1910. Nous avons créé des supports pour aider les plus petits à observer le tableau. A vous de picorer dans ce déroulé en fonction de l’âge des enfants
C'est l’Armistice. En 1918 la fin des combats de la Première Guerre mondiale* est signée ! Le peintre et artiste Otto Dix resta profondément choqué par les horreurs qu'il avait vues lors de celle-ci. Sa peinture les dénonce. "Une minute au musée" te montre l'une d'elle. Clique sur l'image pour visionner la vidéo.
Exercice inédit de photographie mental ! Emmanuel Zini vous propose, avec la complicité d’élèves d’écoles élémentaires, de fixer la première image que nous évoque un mot. Un mot, une feuille de papier, des feutres, de l’imagination. C’est « Mots à Dessin ».
Exercice inédit de photographie mental ! Emmanuel Zini vous propose, avec la complicité d’élèves d’écoles élémentaires, de fixer la première image que nous évoque un mot. Un mot, une feuille de papier, des feutres, de l’imagination. C’est « Mots à Dessin ».
L'application Petit Louvre est destinée aux enfants. Elle propose des histoires et des contes autour des oeuvres parmi les plus fascinantes du musée du Louvre, ainsi que des jeux de pistes pour visiter le Louvre et le jardin des Tuileries en s'amusant.
Ce livre en grand format est un support intelligent, rigoureux qui engage les enfants dans la découverte de 30 oeuvres d'art célèbres de toutes techniques et toutes époques.
Ed Wheeler, un photographe américain, a incrusté le Père Noël dans différents classiques de la peinture ! Une activité pour retrouver l'oeuvre originale
Amateurs de Comics et de Manga ou néophytes de ce genre graphique, prenez date pour le MOOC proposé lire la suite
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Le MOOC est accessible en permanence, il suffit de s’y inscrire ici. Il y a même une section dédiée aux enfants de 8 à 12 ans. Les cours débutent le 13 mars à vos claviers et vos crayons pour un voyage au pays de la BD !
Règles du jeu Pour commencer à jouer au jeu des 7 familles, le donneur doit bien mélanger les cartes, puis il distribue 6 cartes à chaque joueur. Il pose ensuite le reste des cartes au milieu de la table qui sera la pioche.Le premier joueur peut demander au joueur de son choix de lui remettre une carte clairement identifiée s’il pense que ce joueur la possède, (Ex : « Dans la famille Peintures, je voudrais la Joconde »)Si le participant à qui la carte est demandé, possède la carte, il doit la donner au joueur demandeur,Le joueur continue à jouer tant qu’il a raison et donc jusqu’à ce qu’il n’obtienne pas une carte demandée,Lorsqu’il se trompe il doit piocher une carte et on passe au joueur prochain.Quand un joueur obtient une famille complète, il pose toutes les cartes composant la famille sur la table.Le gagnant est le joueur qui a rassemblé le plus de familles complètes.
Familiariser les enfants à l'art, voilà mon objectif et ce à travers les parents mais aussi, et surtout, les enseignants.L'idée? Réaliser de courtes vidéos pour expliquer l'art aux enfants. Chaque vidéo retrace le portrait d'un artiste à travers le duo de souris Malo & Mila. Aujourd'hui, plus de 2 100 enseignants suivent la chaine pour pouvoir les utiliser en cours. Des vidéos d'activités et des fiches d'accompagnement pédagogique sont également en cours de réalisation afin de compléter ce projet !
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A ce jour, vous trouverez des vidéos sur : - Monet - Mondrian - Pollock - Miro - Hockney - Soulages - Kahlo - N de Saint Phalle - Arcimboldo - Klein - Magritte - Giacometti - Arman - Hopper - Kusama - Seurat
Un premier joueur dessine une tête de bonhomme avec un cou en haut de la feuille. Il plie la feuille de manière à cacher la tête mais à laisser dépasser les traits du cou. Puis il passe la feuille à un autre joueur qui continue le dessin à partir des traits.
Objectifs / procédés : représenter différents univers culinaires autour du goût en lien avec différents éléments (terre, eau, mer, la forêt, le ciel …) à l’aide de peinture, matériaux récupérés. Valoriser la présentation finale.
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