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Aprendiendo a Distancia
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Colaborando para una mejor educación en línea para adelantar la evolución de la enseñanza y aprendizaje usando la tecnología y pedagogía como estrategias.
Curated by
Alfredo Calderón
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Cuando me propusieron escribir este artículo resonaron en mi cabeza las declaraciones del que fue presidente de la Universidad de Harvard, que afirmó en una conferencia hace diez años que las mujeres tienen "una capacidad innata menor para las matemáticas y las ciencias" que los hombres. Via Marta Torán, juandoming 
Celia Molares's curator insight,
January 3, 2016 6:49 AM
Juguetes para niñas y juguetes para niños. Cuando se verá reflejada socialmente la importancia de no clasificar por género de los juguetes. 
MISFEM's curator insight,
January 12, 2016 1:07 PM
En este interesante artículo, Sara Vierna concluye que "si queremos ver mujeres ocupando puestos de alta responsabilidad en las instituciones, mujeres referentes en los campos científico-tecnológicos y mujeres liderando proyectos de gran envergadura, necesitamos educar en igualdad y potenciar un juego diverso que no limite y que por el contrario favorezca el desarrollo integral de unas y de otros. Nosotras merecemos al fin saborear el placer del protagonismo y ellos recuperar el mundo de los afectos y de los cuidados del que fueron apartados." ¿Y si fomentamos en los niños estas posibilidades?, permitiendo que jueguen sin estereotipos ni clichés, podría ser un buen comienzo.
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![Teorías de aprendizaje y visiones pedagógicas del siglo XXI [slides] | Fernando Santamaría | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it](https://img.scoop.it/U8tE9oGL42QYuDiQdsuy7Tl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
Presentación realizada en la Universidad San Buenaventura (Sede Cartagena), en la que hacemos un pequeña introducción a los frameworks de aprendizaje y teorías Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
May 1, 2015 4:48 AM
Excelente presentación de Fernando Santamaría sobre Teorías de Aprendizaje y pedagogía en el siglo XXI.
Pedagogía entre pares - Modelo TPACK - Conectivismo - Aprendizaje activo - Aprendizaje Abierto - MOOCs - Flipped Classroom ...
Y mucho más
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Has there ever been a more exciting time to be a teacher? There is certainly more choice and opportunity, with access to tools that were merely an idea a decade ago. Global interconnectivity through technology has transformed the world of work. Offices are paperless; conferences are virtual and information is shared instantly. This is the real world; the future for our students. Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
February 28, 2015 3:55 AM
Un interesante artículo de Daniel Edwars que trata sobre cómo la Tecnología ayuda a innovar en Educación y también habla de las barreras que los profesores se encuentran cuando quieren aplicar los nuevos modelos.
Obviamente la pedagogía es lo primero y ese cambio pedagógico puede favorecerse con las nuevas herramientas, que el profesor debe saber utilizar para mejorar la experiencia de aprendizaje en su aula.
Me ha gustado su reflexión sobre cómo históricamente el proceso ha sido "contenido - tarea - examen" y ahora los alumnos pueden tener en la mano una ventana abierta a la información, al feedback a la comunicación...
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De cara a mi participación en la mesa redonda sobre formación de las Jornadas sobre Salud Pública organizadas por SASPAS-Hipatia, he tenido la ocasión de revisar alguna documentación relativa a los... Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
December 15, 2014 6:01 AM
David Álvarez escribe un artículo sobre la gran importancia del aprendizaje informal en nuestro trabajo y nuestra vida. La paradoja es la escasa dedicación en tiempo y presupuesto dedicada a este tipo de aprendizajes desde los departamentos de recursos humanos.
Propone algunas ideas para orientar las organizaciones a aprender de otra manera. Comunicación, interacción, confianza...
Muy bueno!
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Marta Torán's curator insight,
December 19, 2013 7:56 AM
Una fantástica guía para el diseño instruccional de aplicaciones móviles.
1. Planificar la estrategia 2. Investigar 3. Que debemos considerar 4. Diseño 5. Implementación
Con claridad, referencias y enlaces.
Muy bueno
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“La personalización del aprendizaje: un objetivo a nuestro alcance” es el sugerente título de la jornada que el grupo de investigación GIDTIC, en colaboración con el ICE de la Universidad de Zarag... Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
September 12, 2013 6:34 PM
Ángel Fidlago comparte en su blog Innovación Educativa la jornada "Personalización del Aprendizaje, un objetivo a nuestro alcance" del GIDTIC.
Comenta las interesantes ponencias, las incluye y además proporciona un mapa con las ideas principales.
Mucho conocimiento y experiencias que demuestran que no está tan lejos.
Muy bueno!
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Marta Torán's curator insight,
September 9, 2013 1:52 AM
Buenísima la presentación de George Siemens
Conexiones y Conocimiento |
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Marta Torán's curator insight,
July 28, 2016 1:34 PM
Charles Jennings escribe sobre la importancia de la reflexión en este mundo en constante cambio.
Aprendizaje en 4 pasos: - A través de la experiencia - A través de la práctica - A través de la conversación - A través de la reflexión Muy,muy,muy bueno! 
Carmen Ridaura's curator insight,
August 3, 2016 3:02 AM
Charles Jennings escribe sobre la importancia de la reflexión en este mundo en constante cambio. Aprendizaje en 4 pasos: - A través de la experiencia - A través de la práctica - A través de la conversación - A través de la reflexión
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From
jarche
Most people have heard Clay Shirky’s quote that, “It’s not information overload, it’s filter failure.” The professor and author has coined terms such as ‘cognitive surplus’ to explain that we have the mental capacity to do a lot more with our collective intelligence, but too often, societal barriers inhibit us. We are too busy with the day-to-day commute, usually in a deluge of noise from radios, billboards, and news sources, to reflect and consider bigger issues. Getting paid every two weeks focuses employee attention on the short term, as do quarterly reports for executives. Via Marta Torán, Labtic.Unipe
Marta Torán's curator insight,
May 11, 2015 4:35 PM
Dar sentido a la información que filtramos. Más que la curación. Creación y colaboración. Ser nodos y, además, catalizadores de conocimiento. 
Lucia Vilar's curator insight,
May 14, 2015 12:48 PM
¿Infoxicado? Te hace falta un "catalizador de conocimiento"
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Una gran selección de recursos online para memorizar vocabulario, hablar con nativos, practicar la comprensión lectora y auditiva y poner a prueba tu escritura Via Marta Torán, juandoming
Marta Torán's curator insight,
March 1, 2015 6:22 AM
Una excelente recopilación de herramientas, plataformas, comunidades para aprender idiomas. 
Bárbara Mónica Pérez Moo's curator insight,
March 1, 2015 1:13 PM
Ayudas para el aprendizaje de otros idiomas.
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Marta Torán's curator insight,
February 7, 2015 4:33 AM
Tony Bates plantea qué debemos preguntarnos para elegir la metodología de enseñanza más adecuada (presencial, on-line, blended...)
Muy bueno
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Marta Torán's curator insight,
March 12, 2014 5:57 AM
En Educa con TIC, Víctor Cuevas escribe un magnífico artículo sobre Gamificación en el aula. Nos cuenta un proyecto de Lara Romero con sus alumnos de Competencias Digitales que utilizó Minecraft como eje para su desarrollo.
Creatividad, trabajo en equipo, creación, autonomía para desarrollar y criterio para evaluar. Y también diversión y aprendizaje.
Un inspirador y excelente trabajo. Podemos ver algunos ejemplos en el post y acceder a la página del proyecto.
Muy bueno. Así da gusto Aprender
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Marta Torán's curator insight,
November 5, 2013 2:30 PM
Un libro escrito colaborativamente por 35 expertos en Educación Móvil.
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Cuando los datos son el nuevo petróleo, cuando tener presencia en redes aumenta las posibilidades de conocer mejor a nuestros clientes, cuando en definitiva la “plaza del pueblo” virtualizada que estas suponen resulta ser observable, objetivable,... Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
September 12, 2013 12:57 PM
Dolors Reig escribe un interesantísimo artículo en El Caparazón sobre los diferentes tipos de redes que podemos identificar con una herramienta tan potente como NodeXL.
Hasta 6 grafos que se asocian a diferentes formas de interacción y conversación.
Analíticas de datos para conocernos mejor.
Muy bueno!
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Para Ira Socol hay una resistencia al cambio de los profesores porque se niegan a admitir que pueden estar equivocados. Utiliza el símil de los médicos que rechazaban la recomendación de Pasteur y Lister sobre lavarse las manos antes de operar o atender a los pacientes. Via Marta Torán, EduClick_España
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Estrategias de Aprendizaje basadas en principios psicológicos. ¡Hasta 35!