21st Century Learning and Teaching
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CitiZEN-Science: WHAT is it and is it worth to follow?!! | #STEM #PracTICE #Science #Collaboration #GlobalCollaboration #LEARNingByDoing #DigitalCitiZENship 

CitiZEN-Science: WHAT is it and is it worth to follow?!! | #STEM #PracTICE #Science #Collaboration #GlobalCollaboration #LEARNingByDoing #DigitalCitiZENship  | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it

CitiZEN-Science: WHAT is it and is it worth to follow?!! [Begin Text Wikipedia]: Citizen science (CS; also known as community science, crowd science, crowd-sourced science, civic science, volunteer monitoring, or online citizen science) is scientific research conducted, in whole or in part, by amateur (or nonprofessional) scientists.[1]

 

 Citizen science is sometimes described as "public participation in scientific research," participatory monitoring, and participatory action research whose outcomes are often advancements in…

 

Learn more / En savoir plus / Mehr erfahren:

 

 https://www.scoop.it/topic/21st-century-learning-and-teaching/?&tag=Citizen+Science

 

https://www.scoop.it/topic/21st-century-learning-and-teaching/?&tag=makerspace

 

https://www.scoop.it/topic/21st-century-learning-and-teaching/?&tag=STEM

 

 

https://www.scoop.it/topic/21st-century-learning-and-teaching/?&tag=LoRaWAN

 

 

Gust MEES's insight:

CitiZEN-Science: WHAT is it and is it worth to follow?!! [Begin Text Wikipedia]: Citizen science (CS; also known as community science, crowd science, crowd-sourced science, civic science, volunteer monitoring, or online citizen science) is scientific research conducted, in whole or in part, by amateur (or nonprofessional) scientists.[1]

 

 Citizen science is sometimes described as "public participation in scientific research," participatory monitoring, and participatory action research whose outcomes are often advancements in…

 

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 https://www.scoop.it/topic/21st-century-learning-and-teaching/?&tag=Citizen+Science

 

https://www.scoop.it/topic/21st-century-learning-and-teaching/?&tag=makerspace

 

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Vorsicht bei Facebook - „Tests“! | #SocialMedia #Privacy #BigData #DigitalCitiZENship #LEARNing2LEARN #ICT 

Vorsicht bei Facebook - „Tests“! | #SocialMedia #Privacy #BigData #DigitalCitiZENship #LEARNing2LEARN #ICT  | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
Manche sind genervt von ihnen, andere können gar nicht genug bekommen – Tests auf Facebook, die das eigene Profil analysieren und dabei Daten sammeln.

 

Wie soll ich mit solchen Tests umgehen? BEE SECURE rät:

Unzureichende Datenschutzerklärungen, intransparente Informationen und zweifelhafte Geschäftsmodelle bestimmen die „Szene“ dieser Tests. Da diese Tests so gut wie keinen Mehrwert haben, sondern vermutlich sowieso nach dem Zufallsprinzip arbeiten, empfiehlt BEE SECURE, sie zu meiden. Die Risiken, dass die eigenen Daten verkauft oder gar in Fake-Profilen verwendet werden, sind größer als der Nutzen, den diese „lustigen“ Tests bieten.

 

Learn more / En savoir plus / Mehr erfahren:

 

https://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?&tag=Big+Data...

 

Gust MEES's insight:
Manche sind genervt von ihnen, andere können gar nicht genug bekommen – Tests auf Facebook, die das eigene Profil analysieren und dabei Daten sammeln.

 

Wie soll ich mit solchen Tests umgehen? BEE SECURE rät:

Unzureichende Datenschutzerklärungen, intransparente Informationen und zweifelhafte Geschäftsmodelle bestimmen die „Szene“ dieser Tests. Da diese Tests so gut wie keinen Mehrwert haben, sondern vermutlich sowieso nach dem Zufallsprinzip arbeiten, empfiehlt BEE SECURE, sie zu meiden. Die Risiken, dass die eigenen Daten verkauft oder gar in Fake-Profilen verwendet werden, sind größer als der Nutzen, den diese „lustigen“ Tests bieten.

 

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Was ist Cyberstalking und wie kann ich mich schützen? | #DigitalCitiZENship #ICT #SocialMedia

Was ist Cyberstalking und wie kann ich mich schützen? | #DigitalCitiZENship #ICT #SocialMedia | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it

Der Begriff „stalken“ wird umgangssprachlich oft scherzhaft verwendet – das Phänomen ist jedoch alles andere als lustig. 

„Ich habe ein wenig dein Facebook-Profil gestalked“ ist ein Satz, den man öfters hört. Gemeint ist damit meistens, dass der Gegenüber sich das eigene Profil genau angesehen hat und dabei vielleicht auch Fotoalben angesehen hat, die etwas älter sind. Mit tatsächlichem, kriminellen Stalking hat das jedoch nicht viel zu tun.

 

Unter Stalking verstehen wir ein „obsessives und unnormal langes Muster von Bedrohung und Belästigung“ oder „obsessives Verfolgen und Belästigen eines Menschen, so dass dessen Sicherheit bedroht und er in seiner Lebensgestaltung schwerwiegend beeinträchtigt wird“. Cyberstalking nennen wir es, wenn sich diese Verhaltensmuster vor allem online abspielen.

 

Learn more / En savoir plus / Mehr erfahren:

 

https://www.bee-secure.lu

 

Gust MEES's insight:

Der Begriff „stalken“ wird umgangssprachlich oft scherzhaft verwendet – das Phänomen ist jedoch alles andere als lustig. 

„Ich habe ein wenig dein Facebook-Profil gestalked“ ist ein Satz, den man öfters hört. Gemeint ist damit meistens, dass der Gegenüber sich das eigene Profil genau angesehen hat und dabei vielleicht auch Fotoalben angesehen hat, die etwas älter sind. Mit tatsächlichem, kriminellen Stalking hat das jedoch nicht viel zu tun.

 

Unter Stalking verstehen wir ein „obsessives und unnormal langes Muster von Bedrohung und Belästigung“ oder „obsessives Verfolgen und Belästigen eines Menschen, so dass dessen Sicherheit bedroht und er in seiner Lebensgestaltung schwerwiegend beeinträchtigt wird“. Cyberstalking nennen wir es, wenn sich diese Verhaltensmuster vor allem online abspielen.

 

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Fake News: So erkennen Sie Falschmeldungen und Manipulationen | #DigitalCitiZENship #ICT

Fake News: So erkennen Sie Falschmeldungen und Manipulationen | #DigitalCitiZENship #ICT | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
Fake News! Nicht nur zur Wahlzeit verbreiten sich gefälschte Nachrichten und Bilder im Netz rasend schnell. Der Kampf gegen Fake News braucht: kritische User! So kommen Sie Fälschungen auf die Spur.

 

Learn more / En savoir plus / Mehr erfahren:

 

http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching?tag=Critical-Thinking

 

http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?&tag=Fake+News

 

Gust MEES's insight:
Fake News! Nicht nur zur Wahlzeit verbreiten sich gefälschte Nachrichten und Bilder im Netz rasend schnell. Der Kampf gegen Fake News braucht: kritische User! So kommen Sie Fälschungen auf die Spur.

 

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http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching?tag=Critical-Thinking

 

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„Der Nutzer sollte immer überlegen, bevor er etwas teilt oder postet“ | #Luxembourg #digcit #DigitalCitiZENship

„Der Nutzer sollte immer überlegen,  bevor er etwas teilt oder postet“ | #Luxembourg #digcit #DigitalCitiZENship | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
Im Netz gibt es sie wie Sand am Meer: Gefälschte und manipulierte Bilder, die mit Bildbearbeitungsprogrammen verändert wurden. Meist sollen sie nur für Lacher sorgen – manchmal fallen auch berühmte Persönlichkeiten auf diese „Shoops“ (benannt nach der beliebten Software „Photoshop“) herein, zur allgemeinen Belustigung. Überhaupt nicht lustig sind solche Fälle, in denen Fotomontage verwendet wird, um mit politischen Absichten einen falschen Eindruck zu wecken. So teilte die deutsche Politikerin Erika Steinbach ein Bild, das die „Refugees Welcome“-Bewegung verunglimpfte.

 

Nach den Events in Charlottesville in den USA teilte ein Journalist ein Bild, das einen der rechtsnationalen Protestler gemeinsam mit US-Präsident Trump zeigt – ebenfalls eine Fälschung. In beiden Fällen wurden die Bilder tausendfach geteilt; definitiv keine kleine Sache, findet Georges Knell von BEE Secure.


„Durch solche ,Fakes‘ lässt sich besonders leicht ein falsches Bild über bestimmte Personen oder bestimmte Gruppen von Personen verbreiten, besonders, wenn diese in einem negativen Kontext dargestellt werden. Oft ist es auch so, dass solche ,Fakes‘ öfter verbreitet werden, wenn sie in das Weltbild der bestimmten Person passen oder ihre Meinung über eine bestimmte Person respektiv über eine bestimmte Gruppe von Personen bestätigen. In solchen Fällen wird besonders schnell und ohne weiteres Nachfragen geteilt; das ist aber keineswegs nur ein Kavaliersdelikt, denn  in den meisten Fällen verteilt sich der Inhalt damit wie ein Lauffeuer, während sich für eine eventuelle Richtigstellung meistens niemand mehr interessiert – so entsteht allzu schnell eine emotional aufgeladene Diskussion, die sich in einem Sturm der Entrüstung entlädt.

 

Durch Liken und Teilen in sozialen Netzwerken entsteht dabei eine Art Schneeballeffekt: Immer mehr Menschen bekommen Wind von der Kritik und hinterlassen ebenfalls Kommentare. Rationale Argumente haben dann oft keinen Platz in der Diskussion mehr.

 

Learn more / En savoir plus / Mehr erfahren:

 

https://www.bee-secure.lu/

 

http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?&tag=No+Hate+Speech

 

Gust MEES's insight:
Im Netz gibt es sie wie Sand am Meer: Gefälschte und manipulierte Bilder, die mit Bildbearbeitungsprogrammen verändert wurden. Meist sollen sie nur für Lacher sorgen – manchmal fallen auch berühmte Persönlichkeiten auf diese „Shoops“ (benannt nach der beliebten Software „Photoshop“) herein, zur allgemeinen Belustigung. Überhaupt nicht lustig sind solche Fälle, in denen Fotomontage verwendet wird, um mit politischen Absichten einen falschen Eindruck zu wecken. So teilte die deutsche Politikerin Erika Steinbach ein Bild, das die „Refugees Welcome“-Bewegung verunglimpfte.

 

Nach den Events in Charlottesville in den USA teilte ein Journalist ein Bild, das einen der rechtsnationalen Protestler gemeinsam mit US-Präsident Trump zeigt – ebenfalls eine Fälschung. In beiden Fällen wurden die Bilder tausendfach geteilt; definitiv keine kleine Sache, findet Georges Knell von BEE Secure.


„Durch solche ,Fakes‘ lässt sich besonders leicht ein falsches Bild über bestimmte Personen oder bestimmte Gruppen von Personen verbreiten, besonders, wenn diese in einem negativen Kontext dargestellt werden. Oft ist es auch so, dass solche ,Fakes‘ öfter verbreitet werden, wenn sie in das Weltbild der bestimmten Person passen oder ihre Meinung über eine bestimmte Person respektiv über eine bestimmte Gruppe von Personen bestätigen. In solchen Fällen wird besonders schnell und ohne weiteres Nachfragen geteilt; das ist aber keineswegs nur ein Kavaliersdelikt, denn  in den meisten Fällen verteilt sich der Inhalt damit wie ein Lauffeuer, während sich für eine eventuelle Richtigstellung meistens niemand mehr interessiert – so entsteht allzu schnell eine emotional aufgeladene Diskussion, die sich in einem Sturm der Entrüstung entlädt.

 

Durch Liken und Teilen in sozialen Netzwerken entsteht dabei eine Art Schneeballeffekt: Immer mehr Menschen bekommen Wind von der Kritik und hinterlassen ebenfalls Kommentare. Rationale Argumente haben dann oft keinen Platz in der Diskussion mehr.

 

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https://www.bee-secure.lu/

 

http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?&tag=No+Hate+Speech

 

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Learning to balance Digital Citizenship, Research and Publishing!

Learning to balance Digital Citizenship, Research and Publishing! | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
This article is a reblog from Pippa Davies blog. To protect or not protect our students from the net, that is the question? Does censorship, or continuing education work? I believe that the more we...
Gust MEES's insight:

 

Learn more:

 

http://globaleducationandsocialmedia.wordpress.com/

 

LundTechIntegration's curator insight, January 20, 2014 9:47 AM

This is quite a balancing act and will require students to really understand Creative Commons and Copyright.  

Mirta Liliana Filgueira's curator insight, January 21, 2014 12:20 PM

Equilibrio entre ciudadania digital y investigación

Kandy Woodfield's curator insight, January 23, 2014 4:49 PM

Sound advice here on how to build critical thinking skills into the curriculum from an early age to support the growth of the next generation of digital social scientists & citizen researchers. This is great but still leaves us with a problem about how to equip established social researchers with an understanding of the potential & challenges in social media research, especially those who serve on IRBs granting access and clearance via ethics panels to new research projects.

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Digital Citizens group focuses on Internet safety

Digital Citizens group focuses on Internet safety | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
An Internet safety education campaign will point out scams and other online dangers with an initial target audience of children and seniors.
Gust MEES's insight:

                   

                      ===> Be AWARE of the MALWARE! <===

 

Check also my other FREE courses here:

 

http://gustmees.wordpress.com/category/get-smart-with-5-minutes-tutorials/

 

Check also my Curation about "eCitizen" / "Digital-Citizen" here:

 

http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching?tag=Digital+Citizen

 

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Rescooped by Gust MEES from iGeneration - 21st Century Education (Pedagogy & Digital Innovation)
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Digital Safety Kit from Yahoo - digital citizenship

Digital Safety Kit from Yahoo - digital citizenship | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
The new Yahoo! Digital Safety Kit makes it easy for you to educate and empower children to be safe and responsible digital citizens.

 

Gust MEES, Internet-Safety alone isn't enough anymore, basic IT-Security knowledge is also needed; check out also my FREE courses about IT-Security:

 

http://gustmees.wordpress.com/category/get-smart-with-5-minutes-tutorials/

 

 

- http://gustmeesen.wordpress.com/2012/03/16/beginners-it-security-guide/

 

 

-  http://gustmeesen.wordpress.com/2012/02/13/why-ict-security-why-the-need-to-secure-a-computer/

 

 

Read more:

http://safely.yahoo.com/kit

 


Via Tom D'Amico (@TDOttawa)
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Good cyber hygiene habits to help stay safe online | Norton | #CyberSecurity #DigitalResponsibility #DigitalCitiZENship

Good cyber hygiene habits to help stay safe online | Norton | #CyberSecurity #DigitalResponsibility #DigitalCitiZENship | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it

Have you heard of something called cyber hygiene? Surely, brushing your teeth and taking showers isn’t something traditionally associated with technology — yet the term is a useful metaphor for needing to make smart decisions about your smart devices.

Good hygiene is something you’re taught as a child and something that generally sticks with you for the rest of your life. It involves three basic principles: using products and tools that fit your hygiene needs, performing these hygienic tasks correctly, and establishing a routine.

But what is cyber hygiene and what does it have to do with your computer and connected devices?

Cyber hygiene is about training yourself to think proactively about your cyber security — as you do with your daily personal hygiene — to resist cyber threats and online security issues. Unfortunately, cyber security still isn’t taken as seriously as cavities and root canals. Some people take cyber security for granted, but this may change, as cyber threats continue to evolve. In the meantime, establishing solid cyber hygiene practices should be as routine as brushing your teeth.

Here are a few tips to get you and your family thinking about good cyber hygiene practices.

 

Learn more / En savoir plus / Mehr erfahren:

 

https://gustmees.wordpress.com/?s=cyberhygiene

 

https://www.scoop.it/topic/securite-pc-et-internet/?&tag=Cyber-Hygiene

 

Gust MEES's insight:

Have you heard of something called cyber hygiene? Surely, brushing your teeth and taking showers isn’t something traditionally associated with technology — yet the term is a useful metaphor for needing to make smart decisions about your smart devices.

Good hygiene is something you’re taught as a child and something that generally sticks with you for the rest of your life. It involves three basic principles: using products and tools that fit your hygiene needs, performing these hygienic tasks correctly, and establishing a routine.

But what is cyber hygiene and what does it have to do with your computer and connected devices?

Cyber hygiene is about training yourself to think proactively about your cyber security — as you do with your daily personal hygiene — to resist cyber threats and online security issues. Unfortunately, cyber security still isn’t taken as seriously as cavities and root canals. Some people take cyber security for granted, but this may change, as cyber threats continue to evolve. In the meantime, establishing solid cyber hygiene practices should be as routine as brushing your teeth.

Here are a few tips to get you and your family thinking about good cyber hygiene practices.

 

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https://gustmees.wordpress.com/?s=cyberhygiene

 

https://www.scoop.it/topic/securite-pc-et-internet/?&tag=Cyber-Hygiene

 

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Mediennutzungsvertrag zwischen Eltern und Kind | #DigitalCitiZENship #digcit

Mediennutzungsvertrag zwischen Eltern und Kind | #DigitalCitiZENship #digcit | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
Wie lange dürfen meine Kinder fernsehen oder im Internet surfen? Erstellt hier euren eigenen Mediennutzungsvertrag ☆ Kostenlos, einfach und schnell ✓

 

Warum sollte ich einen Mediennutzungsvertrag erstellen?

Ein Vertrag hält fest, welche Rechte und Pflichten beide Vertragspartner haben wollen. Das bringt Sicherheit – und vermeidet unnötige Diskussionen und Streits über die Handy-, Computer-, Fernseh- oder Internetnutzung. Je früher Verträge erstellt werden, desto selbstverständlicher sind die Regeln für Ihr Kind. Unmittelbar nach einem Streit ist es meist wenig hilfreich, gemeinsam passende Regeln aufzustellen. Nutzen Sie dazu besser die berühmte „ruhige Minute“!
 
Learn more / En savoir plus / Mehr erfahren:
 
 
Gust MEES's insight:
Wie lange dürfen meine Kinder fernsehen oder im Internet surfen? Erstellt hier euren eigenen Mediennutzungsvertrag ☆ Kostenlos, einfach und schnell ✓

 

Warum sollte ich einen Mediennutzungsvertrag erstellen?

Ein Vertrag hält fest, welche Rechte und Pflichten beide Vertragspartner haben wollen. Das bringt Sicherheit – und vermeidet unnötige Diskussionen und Streits über die Handy-, Computer-, Fernseh- oder Internetnutzung. Je früher Verträge erstellt werden, desto selbstverständlicher sind die Regeln für Ihr Kind. Unmittelbar nach einem Streit ist es meist wenig hilfreich, gemeinsam passende Regeln aufzustellen. Nutzen Sie dazu besser die berühmte „ruhige Minute“!
 
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Digitaler Nachlass: Was passiert mit meinen Daten, wenn ich sterbe? | #DigitalCitiZENship

Digitaler Nachlass: Was passiert mit meinen Daten, wenn ich sterbe? | #DigitalCitiZENship | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
Anfang November werden in Luxemburg an Allerseelen Gräber gesegnet – und wir denken allgemein an unsere Verstorbenen und an den Tod. Aber was passiert eigentlich mit unsere Daten und Accounts, wenn wir sterben?

Niemand wird gerne an die eigene Sterblichkeit erinnert. Und auch wenn sich Ende Oktober zu Halloween allerlei Untote wie Vampire, Zombies, usw. in den Medien tummeln – wir werden alle einmal sterben müssen. Viele Menschen sorgen für ihre physischen Besitztümer vor: Sie schreiben ein Testament und bestimmen, wer welche Objekte erben soll. Manche organisieren sogar ihre eigene Bestattung. Über das eigene digitale Erbe machen sich jedoch nur wenig Menschen Gedanken. Was passiert nach meinem Tod mit meinen digitalen Fotos, Texten und Videos? Wer benachrichtigt die Follower meiner social media-Accounts, dass ich gestorben bin? Was wird aus meinen E-Mails?

Während rechtlich klar geregelt ist, wer ihre Besitztümer erhält, wenn Sie kein Testament verfasst haben, ist der digitale Nachlass eine Grauzone. So ist zum Beispiel nicht klar, ob ein Facebook-Account vererbt werden kann oder ob er so persönlich ist, dass er nach dem Tod vom Betreiber gelöscht oder deaktiviert werden muss. Die beste Alternative ist also, selbst vorzusorgen.

 

Learn more / En savoir plus / Mehr erfahren:

 

https://www.bee-secure.lu

 

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Anfang November werden in Luxemburg an Allerseelen Gräber gesegnet – und wir denken allgemein an unsere Verstorbenen und an den Tod. Aber was passiert eigentlich mit unsere Daten und Accounts, wenn wir sterben?

Niemand wird gerne an die eigene Sterblichkeit erinnert. Und auch wenn sich Ende Oktober zu Halloween allerlei Untote wie Vampire, Zombies, usw. in den Medien tummeln – wir werden alle einmal sterben müssen. Viele Menschen sorgen für ihre physischen Besitztümer vor: Sie schreiben ein Testament und bestimmen, wer welche Objekte erben soll. Manche organisieren sogar ihre eigene Bestattung. Über das eigene digitale Erbe machen sich jedoch nur wenig Menschen Gedanken. Was passiert nach meinem Tod mit meinen digitalen Fotos, Texten und Videos? Wer benachrichtigt die Follower meiner social media-Accounts, dass ich gestorben bin? Was wird aus meinen E-Mails?

Während rechtlich klar geregelt ist, wer ihre Besitztümer erhält, wenn Sie kein Testament verfasst haben, ist der digitale Nachlass eine Grauzone. So ist zum Beispiel nicht klar, ob ein Facebook-Account vererbt werden kann oder ob er so persönlich ist, dass er nach dem Tod vom Betreiber gelöscht oder deaktiviert werden muss. Die beste Alternative ist also, selbst vorzusorgen.

 

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Google | Bringing digital citizenship into the school curriculum | #ModernEDU #eSkills 

Google | Bringing digital citizenship into the school curriculum | #ModernEDU #eSkills  | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
Preparing teachers to equip their students to become responsible digital citizens.

 

Learn more / En savoir plus / Mehr erfahren:

 

https://gustmees.wordpress.com/?s=digital+citizenship

 

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Preparing teachers to equip their students to become responsible digital citizens.

 

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Digital Citizenship: Resource Roundup

Digital Citizenship: Resource Roundup | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it

Check out Edutopia's collection of articles, videos, and other resources on internet safety, cyberbullying, digital responsibility, and media and digital literacy.


Learn more:


http://gustmees.wordpress.com/2014/10/11/learning-to-become-a-good-digital-citizen-digital-citizenship/


http://gustmees.wordpress.com/2014/09/06/digital-citizenship-internet-safety-and-cyber-security-advisory-board-run-by-students/



Via Dan Kirsch
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http://gustmees.wordpress.com/2014/09/06/digital-citizenship-internet-safety-and-cyber-security-advisory-board-run-by-students/


Robert Hubert's curator insight, November 18, 2014 4:23 PM

Excellent resources for teaching your child, or your class about Digital Citizenship

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13 Digital Citizenship Terms Teachers Need to Know

13 Digital Citizenship Terms Teachers Need to Know | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it

What is Digital Citizenship ?


It is the combination of technical and social skills that enable a person to be successful and safe in the information age.


Just like literacy and numeracy initiatives which provide people with the skills to ' participate in the work force, digital literacy has become an essential skill to be a confident, connected, and actively involved life long learner.'

Gust MEES's insight:

 

Check also:

 

http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching?tag=eCitizen

 

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Digital Citizens Action Alliance

Digital Citizens Action Alliance | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
Individuals, organizations and businesses dedicated to making the Internet safer and crime-free.
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