Veille Éducative - L'actualité de l'éducation en continu

CanoTech (Réseau Canopé) propose aux enseignants du primaire et du secondaire des ressources en libre accès pour enrichir leurs compétences, sous forme de courtes vidéos et de webinaires. Deux nouvelles vidéos viennent d'être publiées :

• La médiation animale (témoignage, 11 min.) Connaissez-vous vraiment la médiation animale ? Une pratique innovante et passionnante, qui ne s’improvise pas !
• Coopération et coéducation : clés de la classe dehors en maternelle (reportage, 7 min.) Et si la classe dehors était un terrain idéal pour une école coopérative et ouverte où enfants, parents et équipe apprennent ensemble autrement ?

Ensemble de ressources sélectionnées par la direction du numérique pour l’éducation sur le Bien-être à l'école.

Podcast Extra Classe (8 min.)
Comment rendre concrète et utile une éducation à l’alimentation auprès des élèves de primaire ? Anouch Bélassian, professeure des écoles à Manosque, s’est rapprochée de l’association « L’école comestible » pour proposer des ateliers théoriques et pratiques dans lesquels elle apprend aux élèves à mieux se nourrir. Elle bénéficie dans cette mission du soutien de son inspection ainsi que de la municipalité, qui a créé une cuisine pédagogique partagée pour ce projet. Les élèves de la commune y découvrent et manipulent des fruits et légumes bruts, locaux et de saison qu’ils cuisinent, mais pas uniquement... Ils abordent aussi concrètement les mathématiques, les sciences et la géographie à travers la cuisine. En impliquant les parents bénévoles et en formant d'autres collègues, Anouch veut faire de l'école un levier essentiel pour la santé des enfants. Au-delà d’une préoccupation pour la santé des élèves, c’est aussi un apprentissage de la collaboration et un éveil des sens.

Un protocole d’action en cas de violences sexistes et sexuelles au sein des écoles, collèges et lycées est mis à la disposition de l’ensemble des personnels. Conçu comme un outil opérationnel, ce protocole a vocation à sécuriser les démarches et à garantir que chaque signalement soit traité de manière homogène sur tout le territoire.

Cet article de Réseau Canopé explore ce que révèle la recherche et propose des repères pratiques pour transformer les hésitations en actions concrètes.

Podcasts Réseau Canopé.

Sur Extra classe, chaque mercredi,  la parole est donnée à des enseignants qui partagent leur expérience.

Le premier mercredi de chaque mois, ce sont trois épisodes « Entre profs » dans lesquels des collègues donnent des pistes de réflexion et des exemples concrets en moins de 3 minutes pour répondre à des questions de terrain. 

Ce mercredi sont parus 3 nouveaux épisodes :

• Comment impliquer les élèves dans les activités de groupe ? - Entre profs #25
• Les parents peuvent-ils entrer dans la classe ? - Entre profs #26
• Je repère un élève en danger, que faire ? - Entre profs #27

La Mutuelle assurance de l’éducation (MAE) organise la onzième édition de la semaine nationale de prévention à l’école du 12 au 16 janvier 2026.

Cette semaine vise à sensibiliser les élèves de 3 à 11 ans aux dangers du quotidien et leur transmettre les bons réflexes pour se protéger et porter secours.

Pour accompagner les enseignants qui le souhaitent, la MAE met à disposition un jeu interactif, développé avec le ministère chargé de l'éducation nationale : Le Club des Enquêteurs face aux dangers de la maison » (pour les cycles 1, 2 et 3).

Le CLEMI propose un cycle de 3 webinaires sur la parentalité numérique, faisant intervenir successivement un universitaire, un professionnel des médias et des enseignants :

• Marie Danet : Comment vivre le numérique en famille de manière plus apaisée ? (mardi 20 janvier 17h)
• Béatrice Kammerer : Ados et pratiques médiatiques : mieux comprendre les usages (mardi 10 mars 17h)
• Caroline Fromont et Aurélie Sprimont : Parentalité numérique à l’école : comment mettre en œuvre un projet de coéducation ? (lundi 16 mars 17h)

Dès le 14 janvier 2026, Réseau Canopé propose aux acteurs de la communauté éducative une offre de formation dédiée aux temps de l’enfant, en écho aux recommandations de la Convention citoyenne du CESE. Ressources en ligne, recommandations, exemples et pistes à explorer autour de 3 thématiques :

• Assurer la continuité éducative : une alliance au service des temps de l'enfant
• Associer les enfants à la prise en compte de leurs droits
• Repenser les espaces scolaires : un levier pédagogique et écologique

Présentation d'un jeu de paires utilisable en cycle 3 et mis à disposition par la CNIL. Utilisable en petits groupes ou en atelier rapide, le jeu peut être suivi d’un échange collectif ou de la création de règles de classe sur la protection de la vie privée.

Dossier Eduscol mis à jour en novembre 2025

Le rôle des adultes dans la prévention des violences sexistes et sexuelles est primordial. Protéger les enfants contre toute forme de violence est un impératif qui s'impose à tous, et cette protection est un droit garanti par l'article 19 de la Convention Internationale des droits de l'enfant (CIDE).

Sommaire de ce dossier :

• Outils de prévention et de lutte contre les violences sexistes et sexuelles à l'École
• Des actions de lutte contre le cybersexisme par le centre Hubertine Auclert
• Des outils de formation développés en partenariat avec la MIPROF : violences conjugales et unions forcées
• Des associations partenaires, agréées et/ou soutenues par l'Éducation nationale dédiées à la prévention des violences sexuelles

Podcast Extra Classe (08 min.)

En quelques années, Anne Lamboley, enseignante en maternelle, a vu son métier se transformer : la loi pour une école de la confiance de 2019, qui prône l’accueil de tout enfant sans discrimination, puis les années Covid ont eu pour conséquence la présence de plus en plus forte d’enfants incontinents. Aidée par son inspectrice et par des professionnels de la petite enfance, Anne va concevoir toute une batterie d’activités, de règles et de rites pour lui permettre de faire face à cette difficulté, avec ses élèves. Cet épisode fait le tour de tous ces petits changements qui font grandir les élèves et qui permettent de les accompagner sereinement dans cette étape de développement.

La santé mentale des élèves reste une priorité majeure pour le ministère de l’Éducation nationale.

Dans le cadre de la Grande cause nationale 2026 et à la suite des Assises de 2025, l’engagement se poursuit pour renforcer la prévention et promouvoir le bien-être. La démarche « École promotrice de santé » intègre ces enjeux au cœur des établissements, notamment via les compétences psychosociales. 
 

De nouvelles ressources sont mises à la disposition des équipes éducatives pour les accompagner dans cette dynamique :

Une feuille de route ministérielle encadrant le déploiement des compétences psychosociales en milieu scolaire ;

Une note de cadrage précisant les modalités de développement des compétences psychosociales à l’École, de manière intégrée aux disciplines, au service des apprentissages et du climat scolaire ;

Un nouveau volume hors-série du kit empathie, consacré aux émotions ;

Des ressources pédagogiques permettant de construire une séance à partir d’extraits du documentaire « Têtes plongeantes : faire équipe pour la santé mentale ».

La ligue contre le cancer publie un livret téléchargeable du type "livre dont vous êtes le héros", dont l'objectif est de lutter contre l'addiction aux écrans auprès des enfants et des jeunes adolescents. Utilisable en famille ou en classe (niveau primaire / collège).

Ensemble de ressources en ligne proposées par la DRANE Ile de France à l'occasion du Safer Internet Day 2026. Outils, plateformes, dispositifs d'aide et de prévention, documents...

Le 10 février 2026 marquera le coup d'envoi de la 23ème édition des Safer Internet Days (SID). Alors que la place des écrans dans la vie des jeunes fait l'objet de vifs débats législatifs, cette nouvelle campagne opte pour une approche résolument pédagogique autour d'une question simple mais essentielle : « Les écrans et toi... comment ça va ? ».

Présentation de l'opération et des outils proposés aux parents, enseignants et éducateurs pour accompagner les jeunes dans leur vie numérique.

FantomApp est l’appli gratuite de la CNIL dédiée aux ados sur les réseaux sociaux. Elle propose outils, tutos et conseils pour protéger sa vie privée, sécuriser ses comptes et réagir en cas de cyberharcèlement.

Qu'est-ce que le consentement ? Comment parler des sentiments amoureux ? Que se passe-t-il dans le corps des enfants à la puberté ? A partir de la série de vidéos Sexotrucs, ce dossier Lumni propose des pistes pédagogiques pour les CM et 6èmes. 

La séquence “Cas d’école” propose un jeu d’enquête numérique destiné aux élèves de CM2–6ᵉ, pour les amener à comprendre les enjeux de la protection des données personnelles, de la vie privée et du cyber-harcèlement.

CanoTech (Réseau Canopé) propose aux enseignants du primaire et du secondaire des ressources en libre accès pour enrichir leurs compétences, sous forme de courtes vidéos et de webinaires. Deux nouvelles vidéos viennent d'être publiées :

• Philosopher avec des enfants : pistes pour dépasser les difficultés (6 min.)

Comment guider les enfants vers une véritable réflexion philosophique, au-delà des anecdotes, des dogmes et des idées toutes faites ?

• Les mécanismes en jeu dans une situation de harcèlement (4 min.)

Explorez les mécanismes du harcèlement scolaire à travers l’histoire d’un conflit entre deux collégiens.